第二章---统计调查与整理---简答题(1).doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date第二章-统计调查与整理-简答题(1)第二章 统计调查与整理 简答题第二章 统计调查与整理 简答题1.统计调查方式有哪几种？各有什么特点？统计报表：是按照国家或上级部门统一规定的表式、统一的指标、统一的保送时间，自下而上逐级提供基本统计资料的一种调查方式。普查：是为了获得某种现象的总体资料，而专门组织的一次性全面调查。重点调查：是一种为了解现象的基本情况而组织的非全面调

2、查。是从所要调查的全部单位中选择一部分重点单位进行调查，借以从数量上说明总体的基本情况。典型调查：是根据调查的目的和任务，在对调查对象进行初步分析的基础上，有意识地选取若干具有代表性的或有典型意义的单位，进行深入的调查研究，反映被研究现象的特征和发展变化一般规律的调查方式。抽样调查：是按照随机性原则，从所研究现象的总体中抽选出一部分单位进行调查，并根据部分单位的调查结果从数量上对总体进行推断的一种调查方式。2. 一份完整的统计调查方案应包括哪些内容？（1） 确定调查目的；（2）确定调查对象和调查单位；（3)拟定调查项目；（4） 确定调查的时间和调查工作期限；（5）选择确定调查的方式方法；（6)

3、制定调查工作的组织实施计划。3. 简述三种非全面调查，它们有什么区别？抽样调查：指从调查对象中随机抽取一部分单位进行调查，并用这部分单位的调查结果推断总体数量特征的一种科学方法。重点调查：是一种为了解现象的基本情况而组织的非全面调查。是从所要调查的全部单位中选择一部分重点单位进行调查，借以从数量上说明总体的基本情况。典型调查：是根据调查的目的和任务，在对调查对象进行初步分析的基础上，有意识地选取若干具有代表性的或有典型意义的单位，进行深入的调查研究，反映被研究现象的特征和发展变化一般规律的调查方式。区别：（1）单位的选取方法不同，抽样单位是随机抽取的，重点单位是客观存在的，典型单位是有意识选取

4、的 （2）调查目的不同，抽样调查的目的是根据样本调查结果推断总体数量特征，重点调查的目的是从数量上说明总体的基本情况，典型调查的目的是反映被研究现象的特征和发展变化的一般规律。4. 举例说明单项式分组和组距式分组的适用条件和特点？（1）单项式分组：举例略适用条件：离散型变量而且变量值取值不多。特点：用一个变量值表示一个组（2）组距式分组：举例略 适用条件：连续型变量、离散型变量而且变量值取值太多，不便一一列举。 特点：用表示一定范围的两个变量值表示一个组。5.统计表有几种？它们有什么特点？（1）简单表：主词不进行任何分组的统计表（2）分组表：主词按一个标志分组的统计表（3）复合表：主词按两个或两个以上标志分组的统计表6.简述统计表的设计步骤。 总标题既要能说明表的内容，又要简明扼要、确切； 表中的指标要注明计量单位；统计表内上下各栏的数字的位数要对齐，同类数字要保留有效的统一位数，没有数字的空格，应以短横线填满；统计表左右两端不封闭；对需要进一步说明，解释的问题，可在表的下面注明。7.什么是向上累计、向下累计？向上累计次数和向下累计次数分别说明什么问题？向上累计：是从最小值向最大值累计。向下累计：是从最大值向最小值累计。向上累计次数说明小于某个变量值的单位数是多少。向下累计次数说明大于某个变量值的单位数是多少。-