浅谈初中语文教学中重难点的突破-最新教育资料.doc
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5、破重难点,才能切实提高教学质量。 二、 初中语文教学重难点分析 初中语文教学起着各学科教学任务引领的作用,对于学生语文综合素养和个人能力的提升都有重要帮助,目前初中语文教学的重难点,主要体现在以下几个方面。一节课教学容量过大,学生无法全部消化吸收,重难点突破也不彻底,最终导致课堂虚而不实,课堂教学的时效性就很难得到真正的落实。学生掌握的语文知识结构越是带有规律性,就越有利于语文能力的发展;经过学生主观努力和思维积极加工而获得的语文知识越多,就越有利于语文能力的发展。教师要十分重视讲读课文教学的整体性,在教学中渗透学法指导,培养自学能力,使学生掌握重点训练项目的学习方法,提高教学的效率与质量。
6、1. 语言教学。语文是一门以语言为主的学科,语言知识也是初中生必须掌握的基本知识,但是大部分初中生的语言运用能力不?M如人意。语文和英语相似,都有着丰富的词汇量,并且有大量的近义词、同义词等,这给初中生的语言应用带来了一定困难。目前初中语文教学中的语言教学效果也很不理想,主要是教师教学方法不合理,很多语文教师都是简单地将词语含义解释一下,并没有讲解词汇的用法以及同义词、近义词等扩展词汇,很多学生对词汇的使用都是一知半解,在应用中频频出错。 2. 现代文阅读教学。阅读教学是初中语文教学的核心之一,而现代文阅读是培养学生阅读能力最主要的一种方式,有助于提高学生的阅读水平,但是可以看到,很多学生在现
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