电工学少学时第三版-张南主编-课后练习答案-第二章(末).doc
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1、第二章 正弦交流电路2.1 基本要求(1) 深入理解正弦量的特征,特别是有效值、初相位和相位差。(2) 掌握正弦量的各种表示方法及相互关系。(3) 掌握正弦交流电路的电压电流关系及复数形式。(4) 掌握三种单一参数(R,L,C)的电压、电流及功率关系。(5) 能够分析计算一般的单相交流电路,熟练运用相量图和复数法。(6) 深刻认识提高功率因数的重要性。(7) 了解交流电路的频率特性和谐振电路。2.2 基本内容2.2.1 基本概念1. 正弦量的三要素(1) 幅值(Um,Em,Im)、瞬时值(u, e, i)、有效值(U,E,I)。注:有效值与幅值的关系为:有效值。(2) 频率(f)、角频率()、
2、周期(T)。注:三者的关系是 。(3) 相位()、初相角()、相位差()。注:相位差是同频率正弦量的相位之差。2. 正弦量的表示方法(1) 函数式表示法:(2) 波形表示法:例如u的波形如图2-1-1(a)所示。(3) 相量(图)表示法:使相量的长度等于正弦量的幅值(或有效值);使相量和横轴正方向的夹角等于正弦量的初相角;使相量旋转的角速度等于正弦量的角速度。 u 图2-1-1(a) 图2-1-1(b) 注: 实际画相量时,多用有效值,横轴省画,也省画,没零参考相量(只有方向, 没有大小)。图2-1-1(b)就是u与i的相量图。 利用相量图可以求解同性质(同频率)正弦量的加或减。例求解:因为同
3、频率同性质的正弦量相加后仍为正弦量,故, 只要求出U及问题就解决了。解1:相量图法求解如下:具体步骤为三步法(如图2-1-2所示):第一步:画出正弦量u1、u2的相量(U1=6,U2=4)。第二步:在相量图上进行相量的加法,得到一个新相量。 利用DABC求出AC的长度为9.68,即新相量的长度。 利用DABC求出的数值为,则。第三步:把新相量还原为正弦量u :u=9.68 以上三步总结如下: (4) 相量式(复数)表示法:使复数的模等于正弦量的幅值(或有效值);使复数的复角等于正弦量的初相角。注: 实际表示时多用有效值。 复数运算时,加减常用复数的代数型,乘除常用复数的极坐标型。 利用复数,可
4、以求解同频率正弦量之间的有关加减乘除问题。解2: 复数法求解如下:具体步骤为三步法:第一步:正弦量表示为复数(极坐标形式):第二步:复数运算,产生一个新复数。第三步:把新复数还原为正弦量。以上三步总结如下: 2.2.2 基本定律1. 欧姆定律交流电路欧姆定律:(有效值形式电压电流关系)。交流电路欧姆定律的复数形式:Z=(复数形式电压电流关系)。注:。2. 克希荷夫定律克希荷夫电流定律:克希荷夫电压定律:2.2.3 基本分析方法直流电路分析方法在交流电路中同样适用,只不过要注意元件性质的正确表达及引进复数的若干问题。2.2.4 交流电路中的功率设电路两端电压和电路中的电流分别为:, 瞬时功率p=
5、ui平均功率P=。无功功率。视在功率。功率因数2.2.5 R,L,C单一参数元件的电压、电流及功率关系电阻、电感和电容(单一参数元件)中的电压、电流关系及功率关系,是分析正弦电路的理论基础。现列表归纳如下:表2-1:单一参数交流电路中电压、电流及功率关系电路项目瞬时值关系=L()有效值关系(感抗) (容抗)相量式R相量图 (电压电流同相)(电流滞后电压90)(电流超前电压90)复数阻抗Z=RZ=jZ= -j有功功率00无功功率Q=02.2.6 RL、RC串联电路中电压电流及功率关系RL、RC串联电路中电压电流及功率关系如表2.2所示。表2-2:RL、RC串联电路中电压电流及功率关系电路项目瞬时
6、关系复数关系总阻抗(合阻抗)复阻抗相量图有功功率无功功率注:RL、RC串联电路都存在三个三角形,即阻抗、电压及功率,而且三个三角形都是相似。2.2.7 电路的谐振在含有L、C的电路中,当满足一定条件时,出现电路总电压与总电流同相位的现象,称这种状态为谐振。谐振又分串联谐振和并联谐振两种,现比较如下:表2-3:串联谐振与并联谐振的比较电路项目谐振条件谐振频率总阻抗(最小)(最大)总电流(最大)I(最小)分与总的关系串联谐振又称电压谐振(RXL)并联谐振又称电流谐振相量图注:Q是电路的品质因数2.3 重点与难点2.3.1 重点(单相交流电路的分析与计算是本章的重点)1.直流电路的定律、准则、分析方
7、法同样适用于正弦交流电路,直流电路的解题思路同样适用于交流电路。2. 交流电路的欧姆定律及复数形式Z=适用于一个元件,又适用于一条支路,也适用于全电路。3. 元件(负载)的性质决定电压电流的相位差,决定有功功率和无功功率的大小。4. RL串联、RC串联时,借助电路存在的三个相似三角形分析求解较为方便。5. 不同的题目选用不同的解题方法:(1) 有的习题,用有效值公式就可以求解,再结合元件性质也可以画出相量图。(2)有的习题,用复数法求解较为简便,求解后再画相量图也很容易。(3)有的习题,可以用相量图法和复数法两种方法求解。 (4) 不少题目,根据题意,估画相量图,借助相量图,逐步求之,既直观又
8、方便。(5) 与功率相关的问题,首先应该考虑,S=UI。然后再考虑P、Q、S所组成的功率三角形之间的关系。如果是多个R、L、C时,可利用下面的方法求解。 2.3.2 难点1. 交流电路中符号繁多,但各有其物理意义。正弦量有三种(e、u、i),每种又有三个值(以电压为例,u、U、Um)。正弦量的表示法(电路中)又分相量图法和相量式法,尽管表示符号都为,在相量图中代表有方向的线段,在相量式中代表一个复数。在电路分析计算时,正弦量、相量、复数三者互为表示,互为转换,但并不等于。2. 个别习题需要几个方面综合考虑方可求解。在图2-1-3(a)中,已知电路及有关参数,f=50Hz,u=220 。(1)求
9、电流表A及功率表P的读数,(2)S闭合,A为5A,P为1000w,求R及C?解(1)S闭合前: (2)S闭合后: 以为参考相量,画出相量()及相量(I=5,),如图2-1-3(b)所示。 由BAC求出BC,则BC=AD,IC可知。 由CAD求出(+24.6),可知。 由RC串联支路组成的电压,如图2-1-3(C)所示,画出与之相似的阻抗,如图2-1-3(d)所示,在阻抗中,故R、XC、C可求(具体求解见后述)。 2.4 例题与习题解答2.4.1. 例题例2-1:已知 (1)求各正弦量对应的相量,并画出相量图;(2)借助相量图,求i1 + i2;(3)求各正弦量的相量式(复数式);(4)借助复数
10、求。注:正弦量与相量之间是一一对应的关系,只能用()表示,而不能用等号。解:(1)设零参考相量(只有方向,没有大小),分别画出、的相量(长度用有效值),如图2-1-4所示: (2)参阅前述利用相量图求正弦量的和(或差)的三步法思路:在ABC中:在ADC中:(3) (4)参阅前述利用相量式(复数)求解正弦量的加、减、乘、除问题的三步法思路:(A)故:例2-2:在图2-1-5(a)中,已知电路及参数,u =311sin(314t)(V),试求:(1)A、V1、V2及V3的读数;(2)及的表达式;(3)电路的P、Q、S;(4)画出相量图。解:此题是RLC串联电路,求解的方法有两种:解法一:利用交流电
11、路电压电流关系式及电压三角形阻抗三角形功率三角形,估画相量图,如图2-1-5(b)所示,借助相量图求之。阻抗三角形、功率三角形如图2-1-5(c)及2-1-5(d)所示: (1) 。 。 。A的读数的读数的读数的读数(2)要求u1、u2,需知(U1、1 )、(U2、2 ),估画相量图,借助相量图求之。画出相量(参考相量,初相角设为);画出相量(I=4.4,);以相量为基准,画及相量;定电压三角形。由图2-5(b)知:在ACD中,则同理在ACE中。故u1 =355;u2 =132。 (3) 求P、Q、S P= 或 或或借助功率三角形求解。 或解法二:利用复数形式的电压电流关系及复数运算求解:(1
12、) Z=R+jX=40+j(70-40)=5 ()。 (V),故的读数为176V。(V),故的读数为308V。(V),故的读数为176V。(2) (V)。故(V)。故(3)P、Q、S求解见解法(一)。 (4) 复数运算之后,画相量图就很容易了,见2-1-5(b)所示。例2-3:在电路2-1-6(a)中,已知电路及参数,求 :(1)及;(2)P、Q、S;(3)画出相量图。解:(1)此题属于已知总(电压)求分(电流、电压)的类型,先求出总阻抗,便知总电流, 利用分流公式求出,再利用电压电流关系,求出。 Z=3+(-j4)/(3+j4)=9.24 (V)。(或者)(V)。(2) 。(3) 相量图如2
13、-1-6(b) 所示。例2-4:在电路2-1-7(a)中,已知电路及参数,通过R2的电位为4A,试求:(1)总电流I及总电压U;(2)求电路的P、Q、S。此题属于已知分(电流)求总(电流、电压)的类型,求解的方法有两种:解法一:利用复数,通过计算求解(1)设A, 则 (V) 。 故:I=5(A)10=50(V)。 (W)。或(W)。Q。或Q。或解法二:根据题意和局部求解,估画相量图,借助相量图求之,如图2-1-7(b)所示(1) 设I1的初相角为0,画出其相量。求出U1:,画出相量(与同相)。求出I2: ,画出相量(滞后)。求出总电流I:,画出相量()。求出U2:,画出相量(以为参考, )。求
14、出U。:在ABC中, AC=61.6(V)。(2)P、Q、S求解同解法一。例2-5:已知电路图2-1-8(a),求通过R的电流。解:把图2-1-8(a)改画为2-1-8(b)的普通形式,设参考点O,利用等效电源三步法求解如下:。(1)除待求支路,产生a、b两点,余者为有源二端网络,如图2-1-8(C)所示。(2)把有源二端网络等效为电压源() 根据、Zab画出电压源模型,如图2-1-8(d)所示。(3)接进待求支路,求出电流,如图2-1-8(d)所示。2.4.2 习题解答2-1题、2-2题属于已知正弦量的三要素求正弦量的表达式。2-3题、2-4题属于正弦量与相量式(复数)的互为表示问题。2-5
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