浙江省学考语文复习练习题(4)(含解析).doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date浙江省学考语文复习练习题(4)(含解析)浙江省学考语文复习练习题(4)(含解析)练习题（4）1下列句子中加点字的注音全都正确的一项是（ ）A妄自菲薄是条毒蛇，啮（ni）噬着我们的心灵，吮（shn）吸着其中滋润生命的血液。B有些品种，肉的内壁有褐（h）色层，果脐（j）处即接近果蒂处，色更浓而质硬。C夜宿溪头，树香沁（qn）鼻，枕着苍苍交叠的山影和万籁都歇的岑（qn）寂，

2、仙人一样睡去。D他蜷（jun）缩在绳绑里，一阵惊惶和痛苦的抽搐（ch）散布到他脸上每一根筋络。2下列句子中没有错别字的一项是（ ）A秋风忽至，一场早霜后，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园播撒着熨帖而微苦的味道。B文化传统的变化是缓慢而渐近的，不会一蹴而就，既使在社会急剧变幻的时期也如此。C脚下那条熟悉的小路，弯弯曲曲地伸向远方，像夜空里九曲的星河，给人无尽的暇想。D“智慧地球”的概念风糜世界，人们希望借此确立竞争优势，抢占未来发展的致高点。3【2017年江苏卷】在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中

3、，无数绣娘以 的工匠精神，创作出令人 的作品。它们或如摄影写实，或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳， 。A精益求精 耳目一新 美不胜收B励精求治 刮目相看 美不胜收C精益求精 刮目相看 数不胜数D励精求治 耳目一新 数不胜数4【2016年全国卷】下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ）第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，另有所爱，一头扎进中国古代

4、文化研究中。就对后世的影响来说，我们一致认为封神演义虽然比不上西游记，但和聊斋志异是可以并行不悖的。在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。ABCD5【2017年全国卷】下列各句中，没有语病的一句是（ ）A截至12月底，我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览，是建院90年来展览次数最多的一年。B书法是我国优秀的传统文化，近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生水平大幅提高。C我国传统的“二十四节气”被列入人类非物

5、质文化遗产代表作名录，使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。D这家公司虽然待遇一般，发展前景却非常好，许多同学都投了简历，但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。 6【2018年江苏卷】在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）“理性经济人”，把利己看作人的天性，只追求个人利益的最大化，这是西方经济学的基本假设之一。_，_。_，_，_，_，更倾向于暂时获得产品或服务，或与他人分享产品或服务。使用但不占有，是分享经济最简洁的表述。反而更多地采取一种合作分享的思维方式不再注重购买、拥有产品或服务但在分享经济这一催化剂的作用下人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式在新兴的互联网平台上

6、这个利己主义的假设发生了变化A B C D7下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）A谁料竟会落在“三道头”之类的手里呢，这岂不冤枉！B树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。C过了三个月，我又像太阳从乌云里出来那样喜气洋洋啦。D我觉得，松针或海绵似的柔草铺就的葱郁的地毯，比豪华奢侈的波斯小地毯更受欢迎。8补写出下列名句的空缺部分。（1）_，举匏尊以相属。（苏轼赤壁赋）（2）而五人亦得以加其土封，_。（张溥五人墓碑记）（3）_，风流总被，雨打风吹去。（辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古）（4）_，君子不齿。（韩愈师说）阅读下面的选文，完成910题。互联网的快速发展对人类生活的各个

7、领域产生了越来越重要的影响。在已经步入信息化社会的今天，“上网”已经成为了一种时尚。而在庞大的网民群体中，青少年占了很大的比例，并且还在逐步增多。据调查，目前网民中1835岁的青年占85.8%,18岁以下的占2.4%。面对不可阻挡的青少年上网热潮，如何对其进行正确引导，已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。但是，互联网络毕竟代表了当今世界科技发展的最高水平，我们没有理由因噎废食，我们应当充分发挥它的积极作用，采取相应的措施，引导青少年健康地成长，以使青少年适应信息时代的发展、与时俱进。9下列观点符合原文意思的一项是（ ）A互联网络对青少年的影响既有积极的一面，又有其消极的一面，所以让

8、人难以捉摸，真是一件令人又爱又恨的事。B“上网”已经成为了一种时尚，而在庞大的网民群体中，青少年所占比例不是很大，只有2.4%。C面对不可阻挡的青少年上网热潮，如何对其进行正确引导，应该成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。D对于互联网，我们没有理由因噎废食，我们应当充分发挥它的积极作用，采取相应的措施，引导青少年健康地成长，以使青少年适应信息时代的发展、与时俱进。10下列对互联网的认识，不符合文意的一项是（ ）A互联网的快速发展对人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。B目前网民中1835岁的青年占85.8%，18岁以下的占2.4%。C互联网络毕竟不能代表当今世界科技发展的最高水平。D

9、学校、教师、家长应共同关注互联网问题。参考答案1解析：选A。B项：果脐（q）；C项：岑（cn）寂；D项：蜷（qun）缩。2解析：选A。B项：即使；C项：遐想；D项：风靡。3解析：选A。精益求精：比喻已经很好了，还要求更好。 励精求治：形容一个国家的皇帝或者领导者振奋精神，竭尽全力去治理好国家。同时还可以用来形容领导者的精神品质或实际行动。 第一个横线处，绣娘不是作为领导者去治理国家，而是有追求做出更好作品的工匠精神。故“精益求精”更恰当。耳目一新：听到的、看到的跟以前完全不同，令人感到很新鲜。 刮目相看：去掉旧的看法，改用新的眼光看待。 第二个横线处，语段中并未涉及对绣娘的旧看法，而是说绣娘创

10、作出的作品让人感到很新鲜。故“耳目一新”更恰当。美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。收：接受；胜：尽。 数不胜数：形容数量极多，很难计算。 第三个横线处，此处想表达绣娘的作品精美，而不是数量多。故“美不胜收”更恰当。4解析：选C。举重若轻：举起重物就像举起轻东西那么容易。比喻能轻松地胜任繁重的工作，用于人作主语的情况。此句想表达史书的包含的内容广博。成语与句子意思不相符。句子成语使用不正确。光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。也形容事物离奇多变。此处指小说展现出了多变的社会生活。成语与句子意思相符。句子成语使用正确。改换门庭：指改变出身门第提高社会地位，或指投靠新的主人或势力，以图维持发展。

11、此句想表达“他”改换自己的研究方向。成语与句子意思不相符。句子成语使用不正确。并行不悖：指同时进行而相互不违背。此句想表达封神演义和聊斋志异是可以相提并论的。成语与句子意思不相符。句子成语使用不正确。空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声，比喻极难得的音信、言论或事物。此处指“他”的教导非常难得。成语与句子意思相符。句子成语使用正确。奉为圭臬：尊崇信奉某些人、某些事物或言论，并且作为必须遵守的准则。此处指绘画史上有一个时期把王石谷等人看作标杆。成语与句子意思相符。句子成语使用正确。5解析：选C。A项：搭配不当，主语“我院”和宾语“一年”搭配不当。应在“是建院90年来展览次数最多的一年”前添加“这一

12、年”。B项：成分残缺，“使得中小学书法教育蓬勃发展”缺少主语。应把“近年来在教育部门大力扶持下”改为“近年来教育部门的大力扶持”或删去“使得”。D项：搭配不当，“录取”和“名额”搭配不当。应改为“但最后公司只录取了我们学校推荐的两个同学”。6解析：选B。句中“但”一词表示对上文的转折，表示新的观点，故应填入第一个横线处。句承接上句，表明发生的具体改变是什么，故应填入第二个横线处。句开始具体阐明变化的表现，“在”表示大背景，故应填入第三个横线处。是具体阐明变化的表现，并有主语“人们”，故应填入第个横线处。进一步说明人们的变化，与共主语，故应填入第个横线处。“反而”与前句中“不再”构成关联，是对分享经济的说明，故应填入第六个横线处。本题应依次填入，与B项相符。7解析：选A。A项：借代；BCD项：比喻。8解析：（1）驾一叶之扁舟（2）列其姓名于大堤之上（3）舞榭歌台（4）巫医乐师百工之人9解析：选D。A项，文中无此意，另外，没有因果关系。B项，是18岁以下占2.4%。C项，是已经成为。10解析：选C。根据原文“互联网络毕竟代表了当今世界科技发展的最高水平”判断。-