上海市浦东新区2018届九年级语文上学期期末教学质量检测一模试题沪教版.doc
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1、上海市浦东新区2018届九年级语文上学期期末教学质量检测(一模)试题 (考试时间:100分钟;总分;150分)考生注意:本卷共有27题,请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.向来枉费推移力,。观书有感(其二)2.,尘暗旧貂裘。 诉衷情3.了却君王天下事,。破阵子为陈同甫壮词以寄4.,弛担持刀 狼5.山水之乐,。 醉翁亭记(二)阅读下面的末词,完成第6-7题(4分)江城子密州出猎(宋)苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平网。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒胸胆尚开张,鬓微霜。又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽摩弓如满月,西北塑
2、,射天狼。6.“霜”在词中的意思是(2分)7.以下理解有误的一项是( )(2分)A.“狂”在这里不是狂妄、疯狂,而是有“激情”“豪情壮志”的意味。B.作者在云中以孙权、魏尚自比,希望能重新得到朝廷的信任和重用。C.“酒酣胸胆尚开张”表明词人在尽情畅饮之后胸襟开阔,更显豪情。D.词中描写了出猎情景,抒发了作者为国效力、抗击侵略的豪迈气概。(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)岳阳楼记夫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空日星隐曜。山岳潜形。,商旅不行,樯倾楫摧。薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞
3、游冰,岸芷汀兰郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高, 则就其民,处江湖之远,则君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”!噫!微斯人,无谁与归。8.选文作者是朝代)的(3分)9.选文,段从听觉角度描写的句子分别是、(3分)10.“或异二者之为”中“异”的内涵是(4分)(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)明帝在西堂会诸公饮酒,未大醉,帝问:“今名臣共集,何如尧舜时?”周伯仁为仆射,因厉声
4、曰:“今虽同人主,复那得等于圣治!”帝大怒,还内,作手诏满一黄纸,遂付廷尉令收,因欲杀之。后数目,诏出周,群臣往省之,周曰:“近知当不死,罪不足至此。”【注】仆射:魏晋南北朝至宋尚书省的长官。廷尉:古代官职名,主管司法。11.解释下列句中加点的词。(4分)(1)明帝在西堂会诸公饮酒 会:(2)周伯仁为仆射 为:12.对画线句意思理解最恰当的一项是( )(4分)A.几天后,(明帝)下诏释放周伯仁,群臣都去探望他。B.几天后,(明帝)把诏书交给周伯仁,群臣都去探望他。C.后面几天,(明帝)把诏书给周伯仁,群臣都去察看它。D.后面几天,(明帝)下诏书出示一周,群臣都去察看它13.“帝大怒”的原因是(
5、用自己的话回答)(4分)二、现代文(40分)(一)阅读下文,完成14-18题(20分)感谢对手清朝康熙皇帝在继位执政60年之际,特举行“千叟宴”以示庆贺。在宴会上,康熙端起酒杯说:“这杯酒敬我的敌人吴三桂、郑经、噶尔丹,还有鳌拜。”宴会上的众大臣目瞪口呆。康熙接着说:“没有他们就没有今天的朕,我感谢他们。”“我感谢他们,康熙向对手们敬的这杯酒让人耳目一断。是的,我们应该感谢对手,无论是过去的、现在的,或者是将来的,国为是对手成就了我们。感谢对手,因为他是清醒我们头脑的亮晴石。”“”,让自己有一个寝食难安的强大对手,犹如将一把利剑悬于我们的头顶,使我们时刻保持清醒的头脑。据说,沙丁鱼中如果混入一
6、条鲶鱼,不爱动的沙丁鱼为避免被蚧鱼吞食,就会不停地奔命逃亡。危机逼迫它们运动,对于沙丁鱼来说,鲶鱼作为对手带来危机,同时也提升了生存的能力。对于康熙来说,吴三桂、郑经,噶尔丹、鳌拜就是他生命中的一条又一条危险的“鲶鱼”。这些“鲶鱼”,让他在生命中的每个阶段都如履簿冰、饱经忧患、历久弥坚,终于成就一代伟业。感谢对手,因为他是提高我们素质的唐刀石。只有对手,才会不断地给你压力,逼迫你努力投入到斗争之中,并想办法成为胜利者。在同对手的对抗中,你才能真正地磨炼自己。所以说,对手会使我们变得更加强大。把对手看作我们前进的絆脚石,把对手看作使我们更加锋利的“磨刀石”。感谢对手,因为他是检验我们实力的试金石
7、。在敌对竞争中,对手的坚不可摧会使我们认识到自己的弱小与不足,而对手的不堪一击则会使我们充满信心。没有比较就不会有进步。与对手狭路相逢、短兵相接时,敌方与己方的优缺点会一览无余检验自身实力的过程,同时也是超越对手的过程。如果缺乏这种检验,那我们就只能是井底之蛙,永远不能正确认识自己。比尔盖茨有一句名言:“微软离破产永远只有18个月!”微软不但没有倒闭,反而誉满全球。可见,只有将自己置于对手的包围之中,你才能清醒地分析形势,磨炼自己,检验自己,提高自己。(有删改)14.第段横线处最恰当的关联词是( )(2分)A.即使也 B.既又 C.不但而且 D.不是 而是15.填入第段横线处最适合的一项是(
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