渔父课后练习题.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date渔父课后练习题小题训练14渔父课后练习班级 姓名 学号 得分 1下列词语中有错别字的一项是（ ） （3分）A弹冠 凝滞 摇尾乞怜 憔悴 B沧浪 流俗 惹事生非 流放C鼓枻 莞尔 势不可当 振衣 D枯槁 隐忍 皓首穷经 濯足 2解释下列各句中的“而”“于”“以”。有误的一项是（ ）（3分）A渔父莞尔而笑（连词，表修饰；）圣人不凝滞于物（介词，表被动关系，被；）B何故至于

2、斯（介词，引进动作对象，到；）是以见放（介词，因为；）C何不淈其泥而扬其波（连词，表转折。）安能以身之察察（介词，拿、用；）D圣人不凝滞于物，而能与世推移（连词，表转折；） 可以濯吾缨（介词，表目的，用来。）3下列句中，与其他句子句式不同的一项是（ ）（3分）A审矣，何足怪乎？ B是以见放 C重为乡党所笑 D而刘夙婴疾病4下列句子中划线字词的意思解释有误的一项是（ ）（3分）A颜色憔悴（ 脸色 ） 是以见放（ 表被动 ） B新浴者必振衣（ 抖动 ） 鼓枻而去（ 敲打 ） C举世皆浊我独清（ 全 ） 形容枯槁（ 形体容貌 ） D新沐者必弹冠（ 洗头 ） 是以见放（ 是因为 ）5下面是对唐代张志和

3、渔父的分析，其中分析不当的一项是（ ）（3分） 渔父张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。A.这首词牌为渔歌子的词，描绘了春江水涨、烟雨迷蒙、鸟飞鱼肥、悠然垂钓的图景。 B.青山、白鹭、红花、绿水，景物色彩鲜明，再现了桃花汛期南国特有的色彩。 C.“青箬笠，绿蓑衣”用借代手法勾画出一幅剪影式垂钓图，表现了隐者怡然安适的情趣。 D.“斜风细雨不须归”表现了诗人敢于迎击风雨、不怕困难、决不屈服的斗争精神。 6补出下列各句的省略成分。 （4分）（1）行吟泽畔（ ） （2）不复与言（ ）7填空（5分）：（1）楚辞是战国时代以屈原为代表的 诗人创作的 总集。“楚辞”是继 之后的一种新诗体。（2）司马迁和屈原树立了两种人格榜样：一个择生，一个择死，一个 ，一个 ，对后世知识分子产生了巨大影响。8把下列句子翻译成现代汉语。 （6分）（1）举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放！（2）安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎！ -