最新部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷(附答案).docx

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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除部编版五年级语文下册第二单元测试卷含答案姓名：_班级：_考号：_一、读拼音，写词语。 他d j（ ）小亮的才干，s z（ ）逼迫小亮立下一定要完成任务的jn lng zhung（ ）。但小亮shn j mio sun（ ），先他请来了co （ ） 老师。在老师的帮助下，轻松地完成了任务。二、给加点的字选择正确的读音。 妒忌(y j) 幔(mn wn)子 都督(d du) 水寨(zhi zi) 丞(chng cng)相 呐喊(ni n) 调(tio dio)度三、按要求做题。1.在下面的句子中填入读音为“jn”的字。这里树木葱茏，环境幽_，一条悠长

2、的小_通向公园的深处，凉亭里干_的座椅上安_地坐着一位须发皆白的老人家，他就是令人尊_的季教授。2.给下列句中的多音字加上拼音。A当小亮睡着（ ）的时候，房间里的灯还在亮着（ ）。B由于调（ ）动起了各部门的积极性，加上今年又风调（ ）雨顺，所以水稻获得了大丰收。C人们看（ ）到：报警的不是值夜班的看（ ）守，而是被划破的玻璃。四、把词语补充完整。一（ ）而（ ） 结（ ）成（ ）（ ）（ ）害命 自（ ）自（ ）请（ ）自（ ） 踉踉（ ）（ ）（ ）生（ ）力 三（ ）不过（ ）五、在括号里填带“然”字的两字词语。周瑜让诸葛亮三天内造好十万支箭，这（ ）是故意刁难，诸葛亮（ ）知道这是周瑜

3、的阴谋，周瑜想不到诸葛亮（ ）答应了，第三天，诸葛亮（ ）借来十万多支箭。这令周瑜不得不（ ）起敬。六、选词填空。1这种游戏可以（ ）孩子的智力。2盖自（ ）以来，每受天真地秀，日精月华，遂有灵通之意。3我们要不断学习新的知识，大胆地（ ）进取。七、下列加点字的读音完全相同的一项是（）A挑三拣四 前面有一家酒店，门前挑着一面旗B技折花落 却打在树上，把那条哨棒折做两截C抱头鼠窜 望上一扑，从半空里蹿下来D晴天霹雳 使尽平生气力，从半空劈下来八、“心比天高，身为下贱”是红楼梦中对谁的判词？（ ）A晴雯B袭人C黛玉九、“红娘”是哪部作品中的人物？（ ）A西厢记B牡丹亭C桃花扇十、下列句子描写的是本

4、单元课文中的哪个人物？选一选。林黛玉诸葛亮孙悟空武松1身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。挺挺身材变化多，声音响亮如钟磬。（ ）2身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。（ ）3身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。（ ）4闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。（ ）十一、修改病句。（1）大厅里摆满了看演出的观众。_（2）校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。_（3）我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。_（4）我们班取得了竞赛第一名，大家

5、的心里露出了胜利的喜悦。_十二、把下列歇后语补充完整，并选择相应的歇后语填空。（填序号）A刘关张桃园三结义_B梁山泊的军师_C孙猴子的脸_D关公赴会_1这六月的天气，可真是（ ），刚刚还晴空万里，现在却大雨倾盆。2我们要搬家了，很多旧东西都成了（ ）了。十三、精彩回放。1.水浒传是我国古代著名的长篇小说，作者是元末明初的_。 我知道里面著名的故事:_、_、_。2.西游记是中国古代神话小说，是中国“四大名著”之一。书中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧，其中“_、_、_”等故事更是妇孺皆知，耳熟能详。3.人闲桂花落，_。_，时鸣春涧中。十四、现代文阅读（一）课内阅读。这时候大雾漫天，江上的人

6、连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士（ ）擂鼓，（ ）呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”请葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有理伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后他又派人去旱寨调来六千名弓考手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。1用“ ”画出文中的比喻句。2在括号中填上合

7、适的关联词。3诸葛亮这样做，各是为了什么呢？选一选。A双面受箭，容易返回 B使受箭面积更大C虚张声势，迷惑曹军 D让曹操摸不清楚虚实“大雾漫天”去取箭_，“船头朝西，船尾朝东”目的是_，“一字摆开”是为了_，“擂鼓呐喊”是为了_。4这两个文段最能表现诸葛亮的性格特点：_、_。（用两个成语概括）5诸葛亮笑着对鲁肃说：“我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”诸葛亮为什么会这样说呢？_（二）课外阅读林黛玉进贾府（片段）一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进

8、来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子，你只叫他凤辣子就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙

9、凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么

10、玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”1这段文字中王熙凤的肖像描写的作用是（ ）A表现王熙凤的姿容俏丽。B表现王熙凤的性格特征。C表现王熙凤的身份地位和性格特征。D表现王熙凤服饰的高雅华贵。2下列对人物语言的理解不正确的一项是（ ）A“我来迟了，不曾迎接远客！”“未写其形，先使闻声”，王熙凤放诞无礼、先声夺人的出场是一种“宣告”：各位听着，我凤姐来了；也是一种道歉：老祖宗我迟到了。B“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，

11、怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”表面上是称赞了林黛玉的风姿，实际上却是在阿谀贾母，又不忘安慰迎春等那些嫡亲的孙女儿，真是圆滑之至。C“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”王熙凤一心都在贾母身上，其虚伪和机变逢迎的性格暴露得淋漓尽致。D“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”体现出凤姐对黛玉无微不至的真诚关怀，也显示了凤姐在贾府中的特殊地位和威仪。3王熙凤初见黛玉时的表情变化是：（ ）。4文中贾母以“凤辣子”介绍王熙凤，流露出贾母怎样的感情？_十五、书面表达。

12、要求：生活中到处充满着爱，有父母师长给予的爱，有同学之间的爱请用一件事写出你所感受到的爱。要求语句通顺连贯，内容具体，表达自己的真情实感。题目自拟，450字左右。【精品文档】第 3 页参考答案一、妒忌 私自 军令状 神机妙算 曹 二、妒忌(j) 幔(mn)子 都督(d) 水寨(zhi)丞(chng)相 呐喊(n) 调(dio)度三、1.静 径 净 静 敬 2.zho zhe dio tio kn kn 四、饮 尽 伙 队 谋 财 言 语 勿 误 跄 跄 平 气 碗 冈 五、显然 当然 居然 果然 肃然 六、开发 开辟 开拓 七、D八、A九、A十、 十一、（1）大厅里挤满了看演出的观众。 （2）

13、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 （3）我站在操场上，仔细地看着锻炼身体的同学们。 （4）我们班取得了竞赛第一名，大家的脸上露出了胜利的喜悦。 十二、A.生死之交 B.无（吴）用 C.说变就变 D.单刀直入 C B 十三、1.施耐庵 武松打虎 鲁提辖拳打镇关西 鲁智深倒拔垂杨柳 2.三打白骨精 大闹天宫 偷吃人参果 3.夜静春山空 月出惊山鸟 十四、（一）1.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。2一边 一边3D A B C 4神机妙算 胸有成竹 5诸葛亮对曹操的性格非常了解，料定曹操断然不敢出兵。（二）1C2D3喜悲喜4喜欢和宠爱。十五、示例：父母的爱从小到大，我认为我是

14、这个世界上最幸福的孩子，因为父母对我的爱比天高，比海深。有一次在学校上课的时候，我忽然感觉脑袋非常疼，都听不了课了。老师发现我脸色苍白，觉得不对劲儿，问明白原因后，给我的父母打电话了。不一会儿，爸爸妈妈就过来了。妈妈匆匆走到我跟前，摸了一下我的额头紧张地说：“呀！怎么这么热，看来是发烧了得上医院啊！”妈妈牵着我的手，爸爸拎着我的书包，我们直奔医院。在车上，妈妈安慰我说：“没什么事，有我和你爸在什么病都会好的，你是男子汉，要坚强！”到了医院，妈妈急忙找到医生说：“快给我儿子看病！”医生不慌不忙地走过来看了我一眼若无其事地说：“小事儿，打滴流就行了！”爸爸妈妈终于松了一口气儿。我打滴流时，爸爸有时

15、候出去给我买好吃的，有时出去给我买玩具，有时坐在床边逗我开心。妈妈一会儿帮我按摩脑袋，一会儿帮我按按肩，一会儿问我饿不饿，一会儿给我洗水果看着看着，我的眼睛湿润了，一股暖流涌上心头，爸爸妈妈对我真好！在这个世界上，我真是最幸福的孩子。在爸爸妈妈无微不至地照顾下我很快就好了。我能上学了，他们看上去可开心了！爸爸妈妈，是一本读不完的书。他们给予我的爱，是我一辈子都忘不了的。现在我要好好学习，长大以后找个好工作，报答父母！端午节“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首民歌唱的就是农历五月初五的端午节。端午节是我国汉族人民的传统节日，端午节的名称在我国传统节日中叫法最多，有二十多个，如：端午节、端阳节、龙舟节、粽子节、地腊节、诗人节端午节最主要的习俗，要数吃粽子、赛龙舟了。相传这些民俗活动是为了纪念2200多年前伟大的爱国诗人屈原的。屈原投江后，当地百姓闻讯马上划船捞救。他们还把粽子投入江中喂鱼虾，以免吃屈原的尸体。一直延续到今，就形成了端午节吃粽子、赛龙舟的习俗。每到端午节，妈妈还会用五种彩色的线，搓成五彩缕给我戴在手腕、脚腕和脖子上，意谓可避灾、除病、保安康。端午节还有很多习俗，比如：画门符、吃五黄、戴香包、挂艾草等。怎么样，咱们中国传统文化是不是博大精深、丰富多彩呢？