苏教版四年级(上)数学第八单元测试卷.docx

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date苏教版四年级(上)数学第八单元测试卷苏教版四年级(上)数学第八单元测试卷四年级（上）数学第八单元测试卷 班级： 姓名： 一、填一填。（共32分）1.线段有（ ）个端点，把线段的一端无限延长就得到一条（ ），（ ）有一个端点；把线段的两端无限延长就得到一条（ ），（ ）没有端点。2.经过一点可以画（ ）条直线；经过两点可以画（ ）条直线。两点之间的所有连线中，（ ）最短

2、。3.从（ ）点引出两条（ ）线所组成的图形叫做角。4.两条直线相交成直角时，这两条直线互相（ ），其中一条直线叫做另一条直线的（ ），这两条直线的交点叫做（ ）。5.直角( ) 平角( ) 周角( )6.小于( )的角是锐角，大于( )并且小于( )的角是钝角；把一个钝角分成两个角，其中一个角是直角，另外一个一定是（ ）。7.填出两块三角尺拼成的角的度数。 ( ) ( ) ( )8.把序号填在对应的括号里。 线段有（ ），直线有（ ），射线有（ ）。9.正方形中相邻的两条边互相（ ），相对的两条边互相（ ）。10.右图中，有（ ）射线，组成了（ ）个角。锐角有（ ）个，直角有（ ）个，钝角有

3、（ ）个11.下图中，有（ ）条直线，（ ）条射线，（ ）条线段。 12. 右图中，如果335，2的度数是3的2倍，那么1( )，2( )。 二、选择。（每题2分，共14分）1.两个锐角拼在一起，不可能拼成的角是（ ）。 直角 钝角 平角2. （1）上图中，（ ）是一组互相垂直的直线。 A B 没有（2）上图中，（ ）是一组互相平行的直线。 B C 没有3.过直线外一点画一条直线的平行线，（ ）。 只能画一条 可以画两条 可以画无数条4.下面三个度数的角，（ ）能够用一副三角尺画出来。 85 105 1455.右图，如果直线a和直线b互相平行，那么，（ ）。 ABCD ABCD ABCD6.左

4、图中，点P到直线a的的距离是（ ）。 PA的长 PB的长 PD的长三、操作。（46分）1.量出下面每个角的度数。（8分） ( ) ( ) ( ) ( ) 2.选择合适的方法画出下面度数的角。（8分） 30 75 110 125 3.过点P画已知直线的垂线。（6分） 4.在方格纸上画已知直线的平行线。（6分） 5.在下面的平行线之间画一个最大的正方形。（4分） 6.量出下面四边形中各个角的度数，在图中表示出来。（14分） 你有什么发现？ 四、解决实际问题。（每题4分，共8分）1.实验小学新校区要安装水管，准备从P点和城市主干水管连起来。你能给学校设计一个方案，让水管用料尽可能少吗？并说明理由。 2.过马路要走人行横道线。下图中，刘华准备从A点穿过马路，应该怎么走？请把最短的路线画出来，并说说你这样画的理由。（注意交通安全） 附加题。（10分）1.已知135，求2的度数。 2.下面为一张长方形纸折起来后的图形。已知1=40，求2的度数。 -