荆楚理工学院学生工作目标考核指标体系版-.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date荆楚理工学院学生工作目标考核指标体系2014版-2014年度荆楚理工学院教学学院学生工作目标考核指标体系荆楚理工学院教学学院学生工作目标考核指标体系2014版一级二级指标三级指标（分值）考评内容考评方式备注组织保障131、队伍建设1、学院党政领导重视学生工作2分每学期专题讨论学生工作会议2次以上，缺一次扣分；按时参加上级工作会议，对学生中的重大问题能及时发现、妥善研究

2、和处理，有专项工作会议记录；重大学生活动院领导、学工办带队参加；每学年召开1次学生工作总结表彰会；查阅相关材料2、学工干部机构健全2分党、团基层组织人员配备健全；学工办、资助工作、心理健康工作、军训工作、应急处理小组等机构人员健全，职责明确；辅导员按要求配备；查阅相关材料3、辅导员、班主任工作2分有辅导员、班主任工作一览表；辅导员贯彻落实学校工作坚决有力，及时、准确传递工作信息，不拖拉或应付；遵守学工会议制度，重大活动到位，一次不到扣分；学生服务性工作效率高，工作推诿一次扣分；定期召开辅导员工作会议，按时参加学校统一组织的培训或会议；各科室根据日常情况打分查阅相关材料4、学生干部组织健全2分学

3、院年级班团学生组织健全；学生干部选拔、培养、使用和考核机制完善，队伍凝聚力强，学生“三自”作用发挥明显，报批及时；2、制度建设1、管理制度建设2分制定院（部）学生综合测评方案，制定辅导员、班主任、学生干部考核评估等配套制度；有学工经费、班费管理制度、学工档案工作制度；查阅资料、师生座谈、日常工作记载（包括学生投诉查实记录）2、执行各项规章制度1分一次不规范扣分；3、年度学生工作计划、工作总结，工作任务完成率2分有配套计划、工作总结得分，工作任务完成率折算分（团？)；学生教育241、思想政治1、学习党中央、十八大有关精神，开展理想信念、爱国主义教育2分针对各时期的政治敏感问题和热点问题，对学生开

4、展以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点大学生思想政治教育，参加教育学生达到90%以上，做到学习活动计划、有组织、有记录、有学习心得；查阅相关材料，师生座谈2、开展网络思想政治教育1分运用新媒体、新手段积极开展网络思想政治教育；2、品德1、公共道德规范教育2分开展相关主题教育活动，有计划、有过程，有结果，有宣传。开展诚信、感恩、励志主题教育；查阅相关材料，师生座谈。2、开展职业道德教育活动1分3、学风建设1、开展学院学风建设活动5分开展学风建设专题宣传教育活动；开展班级学习成绩分析、学习帮扶活动；指导学生组织开展多层次的课外文体活动，学院文化体育活动主题突出、影响力大、吸引力强；开展考研动

5、员指导工作；根据日常记载，上网统计，核查有关材料2、加强考风建设，杜绝考试作弊2分有考风考纪教育措施；舞弊每人次扣分(仅限不上报类)；3、培育学生优秀典型，开展学习经验交流推广活动2分培育学生优秀典型，正面激励，营造学习氛围；做好期末考试、四（六）级大学英语、考研等动员工作；加强宣传报道，积极向学工通讯、校报、广播台等校内外媒体宣传学生工作；4、新生入学教育,2分新生入学教育落实情况；查阅相关材料4、国防1、学生军训工作2分认真完成学生军训工作，完成学生军训成绩评定上报工作；2、升国旗及国旗下讲话活动1分领导参与，学生参与率高，活动组织好、效果好；3、大学生应征入伍2分按要求完成学生应征入伍宣

6、传、组织等工作；5、学生党建1、发挥学生党员先进模范作用2分学生党员能发挥先锋模范带头作用，积极带头参加各项活动；动员学生参加业余党校学习积极性高；查阅相关材料学生管理311、基本信息1、学生基本信息1分按时完成学生注册工作；及时完成学生档案整理和移交；有班级名册、寝室人员名册、少数名族、特殊人群信息表；查阅相关材料2、学习、生活秩序1、学习秩序管理2分班级日志记录真实；上课、学习实践、学生活动考勤记录真实、上报及时；早操、晚自习出勤率高，学生周报工作及时；请消假制度落实好；查阅考核数据2、学生校内课外活动、外出实践审批1分按申报审批备案程序执行情况；查阅资料3、评奖评优1、国家、省级、校级先

7、进表彰申报2分国家奖学金、先进个人、集体评选申报，学生综合素质测评奖学金评选申报，优秀毕业生评选，十佳社团评选等评先树优工作，坚持标准，操作规范；查阅资料、学生座谈、学生投诉查实记载2、院级、班级表彰2分有事迹材料，有表彰证书，有宣传报道，校园反响良好；查阅资料4、学生违纪处理1、学生违规事件处理报告及时2分学生违规事件材料、处理结果报告及时；汇总结果2、学生违纪处理合规及时2分以学校文件为依据，受记过以上处分（各院主动上报的除外）的，每人次分别减分；因违纪受保卫处处理（以保卫处提供的材料为依据）每人次减分；学生因违法受公安部门处罚，该项不得分；违纪处理程序规范；汇总结果5、学生手册1、学生手

8、册学习和测试工作2分组织学生学习学生手册和测试，成绩上报；查阅资料6、双室建设1、辅导员进寝室2分根据要求值班，经常深入学生公寓和教室，了解学生思想动态和行为表现，解决学生实际问题；查阅资料、师生座谈、日常工作记载2、寝室安全卫生、就寝纪律1分积极开展安全、纪律、卫生教育、按时对寝室进行检查通报；查日常工作记载3、文明寝室创建2分积极开展主题文化建设活动，寝室管理工作有创新；查阅资料4、教室卫生、文化建设2分按时对教室进行检查通报；查阅资料7、安全教育及应急处理1、安全教育2分开展安全主题教育活动；学生户外活动严格报批制度，及时处理突发事件，程序得当，措施得力；责任事故一票否决；查阅资料2、应

9、急处理2分汇总结果8、“特殊生”管理1、结合实际制定配套工作措施及效果2分建立并健全上述学生档案库；组织结对帮扶，进行重点帮助、有措施（动态）、有效果，不瞒报、不漏报和不迟报异常情况，无学生出走、自杀事件，“特殊生”帮扶工作实施效果良好；查阅资料、师生座谈、日常工作记载9、学生事务调查、反馈1、开展学生思想动态调查1分每学年至少做2次学生思想动态调查；汇总结果2、开展学生安全隐患信息调查2分保证信息渠道畅通；汇总结果3、大学生关注问题调查1分开展学生关注度高的事务调查；汇总结果学生服务201、资助1、助学贷款工作5分做好生源地贷款宣传，积极为贷款学生提供服务，注重对学生进行诚信教育，协助督促学

10、生按时还款；查阅资料2、贫困生档案管理4分按规定程序，实行民主评议和学院评定，建立家庭经济困难学生信息库；及时更新家庭经济困难学生信息库，做到动态化管理；查阅资料3、国家奖助学金的评定工作2分严格执行评审办法，评审工作公开、公正、公平，无弄虚作假情况，效果好，合理分配班级名额，无预留机动指标，按规定要求准时造好发放名册，对受助学生加强教育管理；查阅资料2、心理健康1、组织新生心理健康普查2分心理健康普查准确，心理档案完整；查阅资料2、开展心理健康教育活动2分认真开展心理健康知识普及，积极组织各类心理健康教育活动；查阅资料3、对心理问题学生全面掌握，措施得当2分对有心理问题的学生能全面掌握，对有

11、严重心理疾病的学生能及时发现并采取有效措施；不积极作为致使学生因心理问题出现危机事件者，该指标不得分；查阅资料3、毕业就业创业1、 积极开展毕业生就业创业教育2分做好毕业生就业教育、诚信教育、创业教育，确保就业稳定；查阅资料4、保险1、建立大学生医保台账1分积极组织学生参加城镇居民基本医疗保险；鼓励学生参加商业医疗保险，热心服务学生；掌握医保相关信息，工作有记录；查阅资料工作效果121、思想政治素质1、大学生思想政治素质2分学生递交入党申请书的比例；市级以上媒体报道的先进集体、个人典型事迹；学生献血完成率；团费收缴率；查阅资料2、行为表现1、学生行为表现2分有无发生学生群体性事件；学生违法犯罪率；学生（考试）违纪率；汇总结果3、辅导员工作考评1、辅导员工作考评2分组织观念强，为人师表，以身作则，处事公正，学生评价好；考评有过程记录，按时上报考评结果；查阅资料、学生座谈4、学习生活氛围1、寝室卫生及文化建设检查评比1分学院检查评比，学校检查评比；汇总结果2、早锻炼晚自习及学风检查评分1分学院检查评比，学校检查评比；汇总结果3、学生会工作达标检查评比1分根据工作职责考核检查；汇总结果5满意度1、学习满意度调查、反馈1分满意率；汇总结果2、生活满意度调查、反馈1分满意率；汇总结果3、管理满意度调查、反馈1分满意率；汇总结果-