莆田语文市质检试卷含答案.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date莆田2017年语文市质检试卷含答案莆田2017年语文市质检试卷含答案2017年莆田市初中毕业班质量检查试卷语 文（满分：150分；考试时间：120分钟）注意：本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分，答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答，答案写在答题卡上的相应位置。一、积累与运用（20分）1古诗文默写。（12分）（1）辛苦遭逢起一经， 。（文天祥过零丁洋）（2）水

2、何澹澹， 。（曹操观沧海）（3）朔气传金柝， 。（木兰诗）（4） ，君子好逑。（诗经关雎）（5）四面边声连角起， ， 。（范仲淹渔家傲秋思（6）晓雾将歇，猿鸟乱鸣； ， 。（陶弘景答谢中书书）（7）知不足， ；知困， 。（礼记虽有嘉肴）（8）李白在行路难(其一)一诗中，用渡河、登山来比喻自己因受到重重阻力，而无法实现远大理想的诗句是：“ ， 。”2阅读下面文字，完成问题。（8分）宋代，福建的桥梁、渡口等各项基础设施建设发展迅速。宋初，各级官吏就把驿站、驿馆的修建当作一项重要的工作，形成了八闽四通八达的驿道。为了增强交通的运行效率，宋代的人们修建了许多桥梁。泉州洛阳桥、福清龙江桥、晋江安平桥、龙

3、海江东桥合称福建古代四大桥梁，是省内保存最完整的宋代石梁桥，还有莆田熙宁桥、延寿桥，也yn（）含着丰富的科学技术。闽东、闽北、闽西的廊桥，也体现着天人合一的艺术造y（），是木构技术的登锋造极之作，展示了福建人民【A】（人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙）的工匠精神。（1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音。（选择题只填序号）（3分）yn（ ）含 造y（ ） 廊桥（Arng Blng）（2）文段的最后一句中有一个错别字，请找出并改正。（1分） 改为 （3）根据括号中的解释，文中【A】处应填的成语是 。（2分）（4）文中画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。（2分）二、阅读（70分）（一）

4、阅读下面的诗歌，回答问题。（5分）黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。3下列对这首诗理解分析正确的一项是（ ）（3分）A此诗登临怀古，画面暗淡，意中有象，虚实结合。B首联以传说落笔，从虚处生发开去，为黄鹤楼罩上一层神秘的色彩。C颈联是诗人想象雨后天晴，登楼远眺，亲人相见的情景。D诗中“萋萋”一词同“凄凄”意思相近，写出鹦鹉洲上草木萧索凋零的景象。4诗歌的尾联抒发诗人怎样的情感？（2分）（二）阅读文言文选段，回答问题。（16分）【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以

5、臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 （出师表节选）【乙】诸葛亮与司马懿相守百余日，亮数挑战，懿不出。亮乃遗懿巾帼妇人之服，懿怒，上表请战，帝使卫尉辛毗仗节为军师以制之。护军姜维谓亮曰：“辛佐治仗节而到，贼不复出矣。”亮曰：“彼本无战

6、情，所以固请战者，以示武于其众耳。将在军，君命有所不受，苟能制吾，岂千里而请战邪？”（资治通鉴节选）注：司马懿（y）：人名辛毗（p）：人名仗节：手持符节佐治：辛毗的字5解释下列加点字词在文中的意思。（4分）（1）先帝不以臣卑鄙 （2）遂许先帝以驱驰（3）亮数挑战 （4）亮乃遗懿巾帼妇人之服6下列选项与乙文“帝使卫尉辛毗仗节为军师以制之”中的“以”字意思相同的一项是（ ）（3分）A咨臣以当世之事 B先帝不以臣卑鄙C以伤先帝之明 D以光先帝遗德7用现代汉语翻译下列句子。（5分）（1）受任于败军之际，奉命于危难之间。（2）苟能制吾，岂千里而请战邪？8【甲】【乙】两文分别从不同的角度体现了诸葛亮的品质

7、，【甲】文主要体现诸葛亮 ；【乙】文主要体现诸葛亮 。（4分）（三）阅读下面文章，回答问题。（22分）栖在树上的鱼包利民很大的院子，院子里有一棵粗壮的树，浓荫匝地。夏日晴好的时候，罗小鸥就摇着轮椅行走在院子里，感受阳光清风，心里却是总觉不到自由。十四岁的年龄，便被桎梏在轮椅上，就像鸟儿被困囿在笼中，可笼子再大，也不是天空。罗小鸥只好每天对着庭中熟悉的一切，渐渐地，她发现树上有两只鸟儿是一直都在的。每天许多鸟儿来来去去，只是它们总会回来，因为树上有它们的一个巢，小小的，在密密的枝杈间，像一个黑黑的果实。很羡慕那些鸟儿，可以自由翔集择枝而栖。她还喜欢鱼，不是那种观赏鱼，而是父亲从门前的河流里捕来的

8、小鱼，它们生活在家里的几个鱼缸里。可自从腿不能走路之后，她把鱼们全都放回了河里。只是有三条鱼还太小，她怕它们无法独立生活，就想着养大一些再放生掉。有一天，父亲突发奇想，把那个鱼缸用细绳捆扎好后，系在了那棵大树的枝上。她很是惊喜地看着高高悬吊着的鱼缸，阳光从层层叠叠的枝叶间散落，鱼缸里的水也点点斑斑地亮。三条小鱼欢快异常，在里面互相追逐，游过阳光时，细小的鳞片上都闪着点点金光。那个午后，罗小鸥一直看那树上挂着的三条鱼儿，它们吐的每个泡泡都五彩斑斓。新来的鱼们也引起了那些鸟儿的注意，鸟们似乎也为这新加入的成员而惊奇，有些胆子大的，就直接落到鱼缸的边缘上,探头去看里面鱼的游动。那个晚上，依然很热，罗

9、小鸥坚持要睡在外面的树下。于是支起了折叠床，躺在那里，抬头间就能看到那个鱼缸，三条小鱼也安静了许多，静静地悬浮在那里，而更高处的鸟巢里也是寂然无声。久久不能入睡，直到月亮升起，便听得见鱼缸里有着细细的水声。三条鱼似乎被月光感染，又开始游动，有时接近水面时便欢快地甩尾，扑打出一朵朵水花。听着清晰入耳的水声，罗小鸥终于渐渐进入梦乡。不知何时醒来，已月挂中天，起了风，吹得满树的叶子簌簌地响。罗小鸥抬眼去看鱼缸，见那鱼缸在风中摇摇晃晃，三条小鱼在动荡的水中游得更加欢畅。她忽然想到，在这不停摇动的水里，鱼们是不是会找回在河里波浪中的感觉？要不它们怎么会那么兴奋快乐？再也没有睡意，一颗心儿随着鱼缸轻摇，仿

10、佛化身鱼儿，在水里，在月光下，自由地游来游去。早晨在鸟鸣中再次醒来，朝霞满天，抬眼，满树的叶子都闪着清新的光，两只鸟儿早已起来，正绕树翻飞鸣叫。鱼缸在阳光斜斜的照射下，熠熠生辉，小鱼们反而安静了，头向着东方，停在水中。罗小鸥也在满天的阳光里安静地看着，从没有这样发自内心的平静。上午的时候，罗小鸥让父亲把鱼缸拿下来，还是把那三条鱼放回门前的小河。而且，她说要回学校去上学，不想在家里这样呆着了。她经过这一夜，忽然明白，就算轮椅是一种桎梏，也会领略到不同的风景。就如夜里那三条鱼儿，虽然身处小小的鱼缸里，可是它们却有着栖在树间的经历，有着风中摇荡的水，有着月光朝霞，有鸟儿陪伴，那是河里的鱼们永远无法体

11、会的东西。她相信，自己也会于困囿中体会到别人所看不到的美好，那是上天的眷顾，只要自己能用心去发现。（有删改）9通读全文,梳理罗小鸥的心理变化过程。(6分)不自由( )惊喜（ ）（ ）顿悟10根据要求回答下列问题。（6分）(1)请品析下面句中加点词的表达效果。（3分）三条鱼似乎被月光感染，又开始游动，有时接近水面时便欢快地甩尾，扑打出一朵朵水花。(2)文中画波浪线句子属于什么描写？请简要赏析。（3分）11文中画横线句子与下文哪句话相照应？试分析其作用。（3分）12文章最后一段有何深刻含义？请结合生活实际，谈谈你的理解。（4分）13下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）A第一段交代

12、故事发生的背景，引出下文。B文中鸟儿的自由与罗小鸥的困境形成强烈对比。C文中的罗小鸥被桎梏在轮椅上，她悲观、颓废，是一个消极的人物形象。D本文语言清新明丽，颇有韵味，如一股清泉缓缓流淌在读者心间。（四）阅读下面文章，完成问题。（12分）讲真话需要勇气吗？张勇从心理学看，人们喜欢悦耳的话，闻之愉悦，反之烦躁。季羡林先生曾说：“我是假话全不说，真话不全说。”他光明磊落，不讲半句假话。但说“真话”也要看对象、环境与时机因为真话难听，很多人不愿听、不想听、听不进去。【A】清朝有本南吴旧话录，说明代隆庆年间进士冯时可娶了小妾，养着只鹦鹉，丫环们拍马屁，教鹦鹉喊小妾“夫人”，小妾心花怒放，吩咐下人精心喂养

13、。冯时可却颇为不安，按当时的法规，妻妾错位要判刑坐牢。冯随之训练鹦鹉改口，改称“姨娘”一类。小妾耿耿于怀，在一个落雪的寒冬之日，把鹦鹉挂在庭院里，看着它活活冻死，方解心头之恨。“夫人”本是不实之言，“姨娘”才是如实反映。可是小妾听假话时芳心大悦，听了真话怒不可遏。冯时可感慨道：“直如弦，死道边，人固如是，鸟也难幸免。”有人只听假话，也有人要听真话。【B】三国时期，曹操之子曹植认为：“夫街谈巷说，必有可采；击辕之歌，有应风雅；匹夫之思，未易轻弃也。”但要听真话的，未必就能如愿。【C】据冯友兰晚年回忆，抗日战争时期他在西南联大，每年总要去重庆一两次，每次都会接到蒋介石的家宴请帖。宴会大约20余人，

14、座中客都有名头，来自各个城市。蒋介石会问：“你们那里现在怎么样？”如果回答说很好，他就不再问了。如果回答说有些问题，他就会继续追问。冯友兰说：“经过几次这样的场面，我发现一条规律：善于做官的人，如果蒋介石问他所管辖的那个地方的情况，总是说很好。这是一个最简单、最容易、最保险的回答。说一个好字就过去了。假使回答说有问题，甚至还要说有什么问题，要对那些问题作一种分析或请示，那就麻烦了。不但解决不了问题，可能还要受到斥责大小官员都不得不用官僚主义的一个妙诀，就是前面说过的瞒上不瞒下。瞒来瞒去，就只瞒着掌握最高权力的那一个人。等到那一个人也觉得他是被瞒了的时候，事情已经糟到极点，无可挽回了。”李克强总

15、理在云南鲁甸县震中龙头山镇考察灾情时，遇见了在受灾现场奔波20个小时没睡过觉的县长张雁。总理问她：“救灾有什么困难？”张雁据实汇报：“现在物资缺乏，缺水短粮，食品和饮用水不够发放。因道路受阻，帐篷运不进来，还有很多受灾群众住不上帐篷。”在随后召开的救灾现场协调会议上，李克强总理三次表扬张雁，鼓励她这种敢讲真话的精神。为什么三次表扬张雁？我想他或许还听到过不实的汇报。孔子在论语学而中说：“巧言令色，鲜矣仁！”一个假话连篇的人，谈何仁义道德。某些靠说假话攫取权利的人，尝到了“甜头”，以后的假话就可能一发而不可收。他们对说真话、办实事的人，也会实施“劣币驱逐良币”，让更多人陷入不敢说真话的困境。如何

16、让讲真话者“免于恐惧”？是知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒吗？“听其言必责其用，观其行必求其功。”在一个进步的社会里，讲真话应该不需要勇气，而只是为人基本的道德底线。但，真正做到这一点，又何其困难？这太值得深思了。（摘自2017年1月中国青年，有删改）14通读全文，根据文章内容填空。（6分）从心理学看，人们喜欢悦耳的话，闻之愉悦，反之烦躁。有的人喜欢听假话，但也有的人 。可是生活中，有的人要听真话，却 ，因为讲真话的人越来越少。 ，这才是一个进步社会里为人基本的道德底线。15下面这则材料适合放在文中【A】【B】【C】哪一处？请简述理由。（3分）战国初期，齐威王为听真话，曾颁布命令：“群臣

17、吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏”，结果齐国大治。16下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A真话不好讲，因为要看对象、环境与时机。B讲真话很麻烦，假话是一个最简单、最容易、最保险的回答。C如何让讲真话者“免于恐惧”？这还是一个难解之题。D张雁据实汇报，敢讲真话，但更多的人陷入不敢讲真话的困境。（五）名著阅读（5分）17判断题（正确的打“”，错误的打“”）。（3分）（1）“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了”，用墙角的花来形容“孤芳自赏”者，准确生动，充满哲理，表现了作者对人生的思考和感悟。（ ）（2）19岁的鲁滨孙第一次

18、出海，船只刚出港就遇上了大风暴，所乘船只沉没，只有他幸免于难，后被海浪冲到了一座荒岛上。他坚强地在岛上度过了28年的时光，为自己创造了一个生存的家园。（ ）（3）“我！富了？”“是的，你，富了不折不扣是位财产继承人了。”这段主要讲的是简爱在做小学教员的时候，意外获得了她舅舅留下的遗产。（ ）18阅读下面的语段，按要求作答。（2分）阎婆惜道：“第一件，你可从今日便将原典我的文书来还我；再写一纸，任从我改嫁张三，并不敢再来争执的文书。”宋江道：“这个依得。”婆惜道：“第二件，我头上带的，我身上穿的，家里使用的，虽都是你办的，也委一纸文书，不许你日后来讨。”宋江道：“这个也依得。”阎婆惜又道：“只怕

19、你第三件依不得。”宋江道：“我已两件都依你，缘何这件依不得？”阎婆惜向宋江提出的“第三件”是什么事？（六）阅读下面的有关材料，回答问题。（10分）材料一：近年，中国高铁的发展速度突飞猛进，已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具，那么，高铁究竟为何如此受旅客们的青睐呢？从最初的“绿皮车”到快速列车，速度的提升缩短了旅程，拉近了人们的距离。对于高铁，速度更是在快速列车的基础上翻了一番，在这个生活节奏愈来愈快的时代，跟时间赛跑的观念早已深入人心。坐过高铁的都知道，高铁舒适度高，服务质量跟航空不相伯仲，细节也是追求尽善尽美。不仅提供无线wifi、充电插座、沙发床、平板电脑等用品，而且商务座还有乘务员贴心

20、服务。说到服务，就要谈一谈价格了。众所周知，同里程的高铁价格是低于航空价格的，出行千里仅百元。近期铁路集团投入的“高铁快运”服务，货运价格也低于其他快递行业，而且朝发夕至，效率可见一斑。材料二：我国遵循“引进先进技术,联合设计生产,打造中国品牌”的指导方针,高铁技术实现了“引进技术中国制造中国创造”的三阶段跨越式发展。中国高铁,已成为中国装备制造业最具全球影响力的代表符号之一,同时也是“中国创造”的最佳诠释。尤其是,高铁的核心部件牵引电传动系统和网络控制系统,已成功实现百分之百的“中国创造”。目前，我国是世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家。

21、中国高铁，这个最美的国家名片正快速走向世界。材料三：4月21日起，铁路部门对东南沿海部分高铁票价进行优化调整。以福州至厦门北高铁为例，调整前二等座执行票价为715元，调整后为845元，上涨18%；一等座由855元调整至134元，上涨57%。车次出发/到达时间出发/到达车站历时参考票价G161112：49/13:43(过)莆田/厦门北(终)00:54当日到达二等座￥49一等座￥78材料四：以下是5月1日G1611次列车从莆田到厦门北的信息情况表19下列选项与材料内容不相符的一项是（ ）（3分）A高铁已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具。B调价后，福州至厦门北高铁一等座涨幅明显高于二等座。C我国高

22、铁技术实现了“引进技术中国创造中国制造”的三阶段跨越式发展。D中国高铁的核心部件已完全实现“中国创造”。20根据材料一有关内容,概括中国高铁受旅客青睐的原因。（3分）福厦高铁路线图21根据右图和材料四提供的信息，请你拟写一则广播稿，向乘客介绍G1611次列车从莆田到厦门北这一段行程运行的时间和路线。（4分）各位乘客朋友，你们好！欢迎乘坐G1611次列车。本次列车 祝乘客朋友们一路平安！三、作文（60分）22写作（60分）如果说表扬像阳光，那批评就像雷雨。人们大多喜欢享受阳光的抚触，却对雷雨的洗礼心生畏惧。殊不知，雷雨既能使天地清新，也能滋养万物，还能请以“批评也是一种滋养”为题目，写一篇记叙文

23、或议论文。要求：（1）字数不少于600字。（2）不套作、不抄袭，不用本试卷中的阅读材料作为写作内容。（3）文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。2017年莆田市初中毕业班质量检查试卷语文参考答案及评分标准评分意见与建议：主观表述题的答案不必强求与参考答案一致，言之成理或意思对即可。开放性试题的答案不唯一，提供的“示例”仅是从某一角度或某一方面回答的例子而已，评卷时宜选出学生的答案实例进行分类，拟定评分等级标准。一、积累与运用(20分)1（12分）（1）干戈寥落四周星 （2）山岛竦峙 （3）寒光照铁衣（4）窈窕淑女（5）千嶂里长烟落日孤城闭（6）夕日欲颓沉鳞竞跃（7）然后能自反也然

24、后能自强也 （8）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山（填对一处得1分，有错别字该处不得分，满分12分）2（8分）（1）（3分，每小题各1分） 蕴 诣 B（2）（1分） 锋 改为 峰 （3）（2分）巧夺天工（4）（2分）为了提高交通的运行效率，宋代的人们修建了许多桥梁。二、阅读（70分）（一）（5分）3（3分）B（A画面有明有暗 C颈联实写眼前景色 D鹦鹉洲的草长得极茂盛）4（2分）乡愁（或思乡之情）（二）（16分）5（4分）（1）身份低微，见识短浅 （2）奔走效劳 （3）屡次（或多次，几次） （4）给予（或送给，赠与） 6（3分）D (A拿，把 B因为 C以致，表结果 D来，表目的)7（5分）（1

25、）（2分）在战事失败的时候我接受了任命(1分)，在危机患难期间我受到委任(1分)。（意思正确，句子通顺即可）（2）（3分）如果他真能够战胜我，何必（哪里）要不远千里去请示（请求作战）呢？(反问句式1分、“苟”1分，意思正确，句子通顺1分)8（4分）(2分)【甲】忠诚（或知恩图报；报先帝，忠陛下；鞠躬尽瘁；一心为国；为主分忧； 与“忠”意思相近可得2分，如答“淡泊名利”等得1分）(2分)【乙】智慧（或聪明；运筹帷幄；指挥若定；料事如神等，与“智”意思相近可得2分，如答“勇于挑战”等得1分）参考译文：诸葛亮和司马懿两军对峙一百多天，诸葛亮几次挑战，司马懿坚守不出。诸葛亮就派人送给司马懿女人的服饰，

26、司马懿大怒，上书请求作战。皇帝派卫尉（官职名）辛毗手持使节担任军师来制约司马懿。护军（将职名）姜维对诸葛亮说：“辛佐治持使节到了，敌人肯定不会出战了。”诸葛亮说：“司马懿本来就没有出战的意思，之所以坚持请求出战，是为了给部下鼓舞士气。将军在部队中，皇帝的命令也可以不接受，如果他真能够战胜我，何必要不远千里去请示呢？”（三）（22分）9（6分，每处2分）羡慕 自由 平静10（3分）示例：（1）动作描写（1分），“游动”“甩尾”“扑打”三个动词生动形象地写出鱼儿在月光下游动的欢快情形（1分），为下文罗小鸥的思想变化做铺垫。（1分）（2）（3分）景物（或环境）描写（1分），“朝霞”“叶子”“鸟儿”勾

27、画出一幅充满生机的优美图画（1分），烘托了罗小鸥的平静心情（1分）。11（3分）“罗小鸥让父亲把鱼缸拿下来，还是把那三条鱼放回门前的小河。”（1分）暗示了鱼儿对罗小鸥的影响，前后呼应，使文章结构紧凑，中心突出（答出内容上的作用1分，答出艺术效果1分）。12（4分）示例：世上没有绝望的处境，只有对困境绝望的人。身处困境挫折之中，用心从逆境中找到光亮，欣赏生命的美丽，感谢上天的恩赐。生活中，我们难免会遇到各种不幸，不要慨叹生活的痛苦，要学会用正确的心态去面对，走出阴霾，迎接艳阳天。（答出句子的深刻含义2分，结合生活实际2分）13（3分）C（四）（12分）14（6分）要听真话未必就能如愿讲真话应该不

28、需要勇气（每个空格2分，意思对即可）15（3分）【B】处。（1分）因为齐威王要听真话，不愿受蒙蔽（1分），很好地证明了上文的观点“有人只听假话，也有人要听真话”（1分）。16（3分）B（五）（5分）17（3分）（1） （2） （3）18（2分）示例：索要晁盖送给宋江的一百两金子。（意思对即可）（六）（10分）19（3分）C20（3分）高速（或速度快） 服务质量好（或舒适度高） 价格低（或价格便宜）（每点各1分，意思对即可）21（4分）示例：于1249经过莆田站，途经泉港、泉州南，于1343到达终点站厦门北，历时约54分钟。（时间、路线各2分）三、作文（60分）22（60分）（1）评分意见评判作

29、文宜从思想内容、语言表达和结构条理三个方面进行综合衡量，先判定“优、良、差”三个类别，再根据语言的表达水平区分为“上、中、下”三个等级。评判作文应当有区分度，评分不宜集中在某一分数段。内容符合题意，文字比较通顺，字数符合要求者，都应视为“良上”文章。评分宜从这一档次（48分起）入手。要敢于评高分。在符合文体要求、切合题意的前提下，内容较深刻、语言生动、感情真实三项中有一项突出就可评为一等卷（54分以上，直至满分）。中心不明且语句不通、思路不清者，可评为三类卷（35分以下）。（2）类别、等级表等级类别上中下一类：优（60-54）60-5857-5655-54二类：良（53-36）53-4847-4241-36三类：差（35-0）35-2423-1817-0（3）评分说明卷面整洁、书写工整美观最高可奖励5分（作文满分60分）。每个错别字扣1分，重现不计，最多扣3分。字数不足的，每少50字扣3分；不足400字的降一个等级。-