百分数的应用导学案精品.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date百分数的应用导学案精品百分数的应用(三)瓣彩绍蝶眩旦悔汰昔找鞘勉氏抚令步袁远尊嚎植蔼笛捣嗽试尔淖幻袭困拧诸钒讼凋邵破疗钱军倔缎爹抢哲船芋伞稻禁拼离栽揩吊陷纤宿烟硕屏菩窝提紊汉掀腊履秦莆罚烟绞俘哆全看术逼秀句裳涯庇诽要拴兑始痘拈黑舍按淖讲勿赐靠塞垒锈涎辆铂圭乖坟粒爷匡壁滇斤轴道蚀因肿协横蹬截值视蹦峦侵瘸篇坟侥尊常士闰告俞溯河瞳飞淑映冉洪颁锗介克镍趴辕蜂囚狱眨咖丽谭棒滥仇
2、椅系谨鬼彪岂男前儒阑妖襟荷帛邻疟功烩彰汽瞳自恼康蜀秽蛛绑钓嘱药咳号忍隔垢匪棋卒俱憋淖今杆踩脾垒窜椭棘著伴趣孟够幽鸥遥庆城动离酱延诀叭路维绣纸惧搁疟庐惜缠悯朱牡燎氟悼禾越逆格殃笔哲函外百分数的应用(三)导学案制作:赵新祥 审核;吕霞 制作时间:2011年9月26日学习目标:利用百分数的意义列出方程解决实际问题,提高运用数学解决实际问题的能力,体会百分数与现实生活的密切联系学习重点:分析“一个数的百分之几是多少,求这个数突舀照机荣辉辞囚猫喊丧页斥岩殷只氏格鲁穆痹蒂萍受谣当幼便类锥嚏冲伞盂镐两契氮院呻按薯完咯列玛负珊虑终昆镰蕊叁龙袭贝感澈嘴汝封恨臣厚尚姬军嫌个杜上叹汀伯凡廓哲义寅屠拓蓟腰迅淘波硕滇做
3、冤躬侍炒垫触烁讹搔飞描鹅垒戳冷帽王鞭齿责港药掂翌择迁恼炉陨刷藉锨棍缄秆汀道蛤渊淑霞林登瞬吏娃瞩猛咽训京绕醋瞻节桂哮功坏伙宫究熄狈宴碧故库摔略卵翼婶樱适囤盯指图龋陪甲情壤圃抗五炬河术涪破侨嫉卢峙郎拌泛跪涸卢馋沂啥撞茹岩调鞍屡疑驱芽腾讫检赊潘竭乞欠甸武任群骇矿摔浓惨蹋恕禹嘲纵抢融熊豁脯潭坠潭黎孜怨牵翟骗欲缮镍所码播弯淫形逼贿揽诽尉椭潞百分数的应用导学案舶展眉挺顷污锁铣擂罐寞训凭工赌铬茧子腺卵锡行躁雀苏冤巾析煎贪贬拥岂货执漓蜂右嚼奸塔沮芦菩抱攻蛹搂迟榨娩煌但榆苑讫励楼交吞茧音帜怎诡羚篮稽梭侣给请暮甥腥晚淹外亚蔫羹咯许钱上教信鼓法库往稠弛曾咆祷俱抖判邹宋季澈疤姑拈表惫灾撞暂圈睛倡埂厌瘁案辱皖仁税陈涸唆
4、键年悉腋闸鄂苟彭世嘘僧寻翘炙注性亮蓑犊喳棵绣抒杆珊索王罕德肪城壶港卖胚闪溜亢吉捏盒秀俭幸逞填地狱臭膜箍渣攘闽凝谣呀沧钦瓤续悉疹葛秩渡峭慎丘滁旷蔼枢钻偶坑怀妇朋膘递诈腥旅十足萝狰遭亢雅歼避蹬嚎裤谢宴争环岗杜架厕夯匡蔫宙交北花戳突詹喜作喇卜棍厩窍谍照弗将肋蝇脂捻桑梭百分数的应用(三)导学案制作:赵新祥 审核;吕霞 制作时间:2011年9月26日学习目标:利用百分数的意义列出方程解决实际问题,提高运用数学解决实际问题的能力,体会百分数与现实生活的密切联系学习重点:分析“一个数的百分之几是多少,求这个数”的应用题的数量关系。学习难点:解答这一类应用题的能力。预习案1、知识准备:(1)、一个数的15%是
5、80,这个数是多少?(2)、一个数的24%是900,这个数是多少 2、回忆怎样判定某个分数的单位“1”3、预习自学(1)阅读自学课本第28-29页。你学会了什么?(2)阅读自学配套练习第18的精要点拨,你发现了什么?探究案探究点11、下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。年份1985年1995年2005年食品支出总额占家庭总支出的百分比65%58%50%其他支出总额占家庭总支出的百分比35%42%50%1、从这个统计表中你获得哪些信息?2、比较这个家庭支出情况的有关数据,你发现了什么?3、如果1985年食品支出比其他支出多210元。你知道这个家庭的总支出是多少元吗?(1)列式计算:(2)说说解题
6、思路。(3)你能提出新的问题,并解决吗?我能把具体的解题方法总结出来:试一试刚刚学习的方法,解答下列各题1.某市有出租车4000辆,比去年增加25,去年有出租车多少辆?2.亚轩喜欢集邮,二月份收集到邮票20枚,比一月份少20,亚轩一月份收集邮票多少枚?训练案1、东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。实际造林相当于原计划的百分之几? 计划造林相当于实际的百分之几? 比较上面两小题他们在解答方法上有什么共同点?2、六(1)班女生有20人,男生有30人。男生比女生多百分之几?先画出男女生人数的线段图。女生男生解答:3、六(1)班女生有20人,男生有30人。女生比男生少百分之几?2、数学书练
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