稍复杂的分数应用题(小学六年级上册数学).doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date稍复杂的分数应用题(小学六年级上册数学)稍复杂的分数应用题（基础题）1、一条路已修800米，剩下比已修少，剩下多少米？（600米）2、一个养兔厂养白兔100只，黑兔是白兔的，灰兔又占黑兔的，灰兔多少只？（45只）3、某工地有640吨水泥，第一次用去总数的，第二次用去余下的，两次共用去水泥多少吨？（390吨）4、有两根绳子，第一根占第二根的，若第二根剪去2米，两根就一样

2、长。原来两根各长多少米？（5米，7米）5、商店运来苹果吨，比运来橘子的2倍少吨，运来橘子多少吨？（3/2吨）6、某车间有52名工人，后来又调进4名女工，这时女工人数是男工人数的，原有女工多少人？（20人）7、农具厂计划一个月生产小农具2000件，实际上半月完成了1200件，如果要求全月产量超过计划的，下半月还要生产多少件？（1400件）8、甲、乙两地相距132千米，汽车每小时行66千米，自行车的速度是汽车的，自行车从甲地到乙地要几小时？（6小时）9、铺设一条水管，第一天铺了千米，比第二天少铺，两天共铺水管多少千米？（27/20千米）10、计划修一条长75千米的水渠，已经修好了32千米，再修多少

3、千米正好修完这条水渠的？（18千米）11、 小明读一本书，已经读了全书的，如果再读15页，则读过的页数与未读的页数的比是 2:3，这本书有多少页？（100）12、学校图书馆的科技书、文艺书和故事书共12000本，其中科技书占，科技书与故事书的比是2：3，故事书有多少本？（6000）13、某校六1班原来男生人数是女生的,后来有2名女生转走了,这时男生是女生的。六1班原来有男生多少人？（男20人）14、甲、乙两车间人数的比是37，甲车间调进5人，乙车间调走11人，则两车间人数相等，乙车间原来有多少人？（28人）15、学校有故事书占全校图书的的，再买进400本故事书，这时故事书占总数的。原来共有多少

4、本图书？（2000本）16、甲乙两堆煤共有44吨，从甲堆运走它的，乙堆运来10吨后，两堆煤现在一样重，乙堆原有煤多少吨？（甲：30吨，乙：14吨）17、一辆汽车从甲地到乙地，已经行了全程的，再向前行50千米，就比全程的少6千米。求甲乙两地的距离。（120千米）18、一桶油用去一半后，又倒进30千克，这样桶内油的重量是原来的，桶内原来有油多少千克？（100千克）19、一盒糖，连盒共重500克，如果吃了这盒糖的，剩下的糖连盒共重340克，盒重多少千克？（盒重：100克，糖重：400克）20、一堆货物，第一天运了总数的，第二天比第一天多运了15吨，还剩45吨货物没运，这堆货物共有多少吨？（100吨）

5、21、某商场运进一批肥皂，卖出的比这批肥皂的少15箱，这时还有没有卖出，这批肥皂一共有多少箱？（360箱）22、某车间有工人52人，其中男工人数的比女工人数的少1人，这个车间有男、女工各多少人？（男：28人，女：24人）23、甲、乙两仓存粮3600吨，从甲仓取出放入乙仓，则两仓存粮相等，求甲、乙两仓原来各存粮多少吨？（甲2250，乙1350）24、甲、乙两个粮仓，原来乙仓存粮比甲仓少，现在把甲仓存粮的放入乙仓，再从乙仓运出30吨，这时两仓存粮相等，求甲仓原来存粮多少吨？（100吨）25、工地上的沙子比水泥多6吨，用两天后余下的数量相等，已知沙子还剩，水泥还剩8吨，原有沙子多少吨？（40吨）26

6、、甲、乙两书架上共有图书270本，从甲借走，从乙借走，两书架所剩图书相等，两书架原有图书各多少本？（甲150本，乙120本）27、小华从家去车站，行到全程的处是邮局；他从车站往家走，行到全程的地方距邮局0.42千米，小华家距车站多少千米？（1.89千米）28、两筐菜共84千克，从甲筐取出放入乙筐，再从乙筐取出2千克放入甲筐，两筐重量正好相等，两筐菜原来各重多少千克？（甲50，乙34）29、某厂一车间人数是二车间人数的，后来把二车间人数的调给一车间，这时一车间有255人。二车间调出多少人？（二车间原300，调出75人）30、某厂生产一种机床，次品台数是正品台数的，后来经过复查，发现正品机床中又有一台不合格，这时次品台数是正品台数的。这批机床一共有多少台？（50台）-