初中语文轻松的早晨第十八周第二天拓展阅读晨读2.doc

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1、第十八周 第二天一、 第一阵清风诗词古韵【阅读提示】本诗是白居易早期的一篇佳作，反映了游子思家之情，字里行间流露着浓浓的乡愁。其佳处，一是以直率质朴的语言，道出了人们常有的一种生活体验，感情真挚动人。二是构思精巧别致：首先，诗中无一“思”字，只平平叙来，却处处含着“思”情；其次，写自己思家，却从想象中的家人念叨自己着笔，真切感人。富有深情，略带凄楚地读。4分钟。邯郸冬至夜思家唐白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。文意：我居住在邯郸客店的时候，正好是农历冬至。 晚上，我抱着双膝坐在灯前，只有影子与我相伴。 我相信，家中的亲人今天会相聚到深夜， 还应该谈论着我这个

2、远行人。二、第一声鸟语字词正音掌握一个成语吴下阿蒙 （注意“蒙”不要写错，35分钟）拼音：w xi mng 解释：吴下：现江苏长江以南；阿蒙：指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。 示例：我有点害怕去和他比赛，因为他现在不是吴下阿蒙了。 自己造一个句子吴下阿蒙：三、第一缕花香美文园地【阅读提示】同情弱者的同时，还要尊重弱者的人格，这是一个社会问题。随便赠与的一盒巧克力也许微不足道，但是，引发的受赠者的担忧却不能小视。自然，“我”的思考可能还在更高层面：那个差异难道只是对这一件事的认识方面的问题吗？你还能想到那些？略带心事沉重的语气，仔细阅读，最好跟同学，或者跟家长探讨一下，这里面还有那些

3、需要我们思考的问题。9分钟。一盒巧克力引发的担忧曾颖大清早一开门，发现门把手上挂着一个玫瑰色的塑料袋，里面装着一盒巧克力，还有一封信。 尊敬的女士： 因为我不知道您的名字，所以只能这样称呼您了。虽然我们在楼道上打过无数次的照面，彼此已很熟悉，但越是熟悉，也就越不好意思再问名字了。 我给您写这封信的目的，首先是谢谢您那天送给我女儿这盒巧克力。它很美，也很精致，是我女儿来到人间8年以来收到过的最美的礼物。最初的两天夜里，她是抱着巧克力盒睡的，梦里都在笑。 最初，我也因为她得到这样的一件礼物而开心。因为这些年来，除了看到她偶尔的笑容之外，我确实不知道什么事能让我开心了。但直到有一天，她爸爸来看望我们

4、，打开盒子，我们俩分尝了一个巧克力之后，我们在咂摸完那幸福的美味之后，突然有了一种不寒而栗的感觉。 巧克力那酥软甜蜜的温暖滋味，是我三十多年来尝过的最好滋味，相信我女儿也一样。在这高级的舒服感觉之下，以往吃过的包括枣、甘蔗、红糖和高粱饴奶糖之类的零食，一下子就变得索然无味。而这些，正是我们目前能够提供给孩子的东西，在没有尝到巧克力之前，她一直喜爱着那些东西，每一次得到，都能让她高兴很久。 这就让我和她爸不约而同地产生了一些担心：在吃完这盒高级巧克力之后，她还会不会喜欢以往那些东西?会不会因为那些东西赶不上巧克力，而对它们失去了兴趣?如果是这样的话，一份巧克力带给她的快乐，就打碎了她更多的快乐，

5、她会因为得不到更多的巧克力而不舒服不快乐。她也许还会因此对不能给她买巧克力的父母，产生轻视和绝望的感觉。 您知道，依她爸爸和我的经济状况，偶尔买一次巧克力，虽然奢侈，但也不是承受不起。但如果长期坚持，显然不行。我们要攒钱供她读书，我们要让她知道，父母虽然穷，但一定会把最好的东西给她。但您的巧克力，使我们的“最好”变得不好了，我们惟一能做的，便是将它还给您，并希望您今后不要再给她任何超出我们消费能力的东西。我们希望她平静而知足地成长，只要长大成人读好书，一切美味迟早都会吃到的。 请您原谅一个没出息母亲的多虑! 看完这封信，我满头雾水，不知怎么回事，返回卧室问妻子。妻头天晚上上夜班，睡得半梦半醒，

6、说：“那天加班，领导慰问，发了一盒巧克力，我怕女儿吃多了长太胖，就给了清洁工的女儿，那孩子住在地下车库里，怪可怜的!” 想不到一次不经意的馈赠，竟让这个可怜的母亲产生了如此奇特的联想。更想不到的是，生活在同样一片天空下的我们和他们，在思考问题的角度上，有如此巨大的差异。是他们想得太多，还是我们想得太少?这个问题在我心中萦绕了许久，一直难以释怀。四、第一滴甘露文言源泉【阅读提示】 吕蒙经过经过学习，让鲁肃都刮目相看，可见，学习不但能丰富人的知识，还能增强人的能力，提升人的素养。努力学习吧。15分钟。孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事。不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！

7、但当涉猎，见往事耳，卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即便刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （选自资治通鉴）1.这个文段除了“吴下阿蒙”以外，还有一个成语是： 。2.“蒙辞以军中多务”与“自以为大有所益”中的“以”的用法和意义都是怎样的？参考答案：文言源泉1. 士别三日，当刮目相看。2. 前者是介词，相当于“用”；后者是动词，与“为”一同翻译为“认为”。译文：当初，孙权对吕蒙说：“您现在担任要职，不可以不学习！吕蒙以军中事务繁多为借口推辞了。孙权说：“我难道要您研究经典成为博士吗？只要您广泛阅读，见识从前的事情罢了。您说事务繁多，哪里比得上我呢？我常常读书，自己觉得有很大的收获。”于是吕蒙开始学习。到了鲁肃经过寻阳，跟吕蒙一道议论军事，非常惊讶地说：“您现在的才干谋略，不再是当年吴地的阿蒙！”吕蒙说：“读书人离别三日，就应该重新别眼相看。大多数哥为什么这么迟才改变看法呢！”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友才辞别。