精选-初二物理上册浮力测试题.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date精选-初二物理上册浮力测试题精选-初二物理上册浮力测试题初二物理上册浮力测试题其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语

2、、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 【】想要学好物理，就要培养学习兴趣，勤于动脑筋思考，下面是查字典物理网给大家准备的初二物理上册浮力测试题，希望大家好好努力。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 初二物理上册浮力测试题其实,任何一门学科都离不开死

3、记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 一、知识概述(1)知道浸在液体里的物体要受到一个向上的浮力，知道浮力产生的原因;(2)会用弹簧秤测量物体受到的浮力的大小，理解阿基米德原理，会用阿基米德原理计算浮力有关的题目。二、重难点知识精析(一)浮力

4、的大小与阿基米德原理1、浮力大小的测量。用一个弹簧测力计测出一个物体在空气中的重力G，再将物体浸入液体中，读出弹簧测力计的示数F，则前后两次的读数之差就是物体在该液体中受到的浮力，即F浮=G-F.2、阿基米德原理：浸在液体中所受到的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力，这就是阿基米德原理。3、浮力的计算：阿基米德原理用公式表示为：F浮=G排或F浮=液V排g公式中符号的意义及单位：F浮浮力液液体的密度kg/m3;V排物体排开液体的体积m3.在已知液体的密度和物体排开液体的体积时，可用这个公式计算出物体受到的浮力。例1、一均匀实心物体，挂在弹簧测力计下，称得其重力为G=19.6N，当把物体没入水中

5、后，弹簧测力计的读数减小到F=9.8N，求：(1)该物体没入水中时所受到的浮力F浮=?(2)该物体的密度=?解析：由弹簧测力计先后两次读数G和F可求物体受到的浮力F浮=G-F。进而先根据G=mg求出物体的质量 ，再由阿基米德原理的物理表达式F浮=液gV排，求出 ，由于此物体是浸没于水中，所以 ，最后根据 来求物体的密度。(1)F浮=G-F=19.6N-9.8N=9.8N(2)由于物体浸没于水中，所以则说明：F浮=G-F是求物体所受浮力的一种方法，通常叫做测量法，F浮=液gV排是求物体所受浮力的另一种方法，通常叫做公式法，而且它们的两个变式： 常用于计算液体的密度; 常用于在知道V排与V物的大小

6、关系时，计算物体的体积V物，进而做物体密度物等的计算。本题第(2)问，显然可利用 ，来计算物体的密度更为简单：例2、一容积为4.5m3的气球，里面充满氢气，已知球壳的质量为800g，不计球壳的体积，问至少用多大的力拉住才能使其不至升空?(空气=1.29kg/m3, 氢气=0.09kg/m3,取g=10N/kg)解析：气球在空气中要受到浮力，球内氢气和球壳要受到重力，设所求拉力为F，对气球作如图所示的受力分析，依题意应有，F浮=G氢气+G壳+F.G壳=m壳g=0.8kg10N/kg=8NG氢气=氢气gV球=0.09kg/m310N/kg4.5m3=4.05NF浮=空气gV球=1.29kg/m31

7、0N/kg4.5m3=58.05N则：F= F浮-G氢气-G壳=58.05N-4.05N-8N=46N即：至少需要46N的力拉住它才能使其不至升空。说明：当物体受到几个力的作用，对它进行受力分析并作出受力分析图，可以直观地表示出几个力的大小与方向关系，通常运用力的平衡的知识，再进行求解。本题中，氢气球受到的竖直向上的浮力F浮，应与它受到竖直向下的氢气的重力G氢气，球壳的重力G壳和所需最小拉力F这三个力的合力平衡，从而得到F浮-G氢气-G壳。例3、一木块浮在水面上时，有 体积露出水面，将该木块放入另一液体中，静止时有 体积浸在液体中，求木块和另种液体的密度。解析：依题意画出两种情况下的木块状态图

8、，图甲中，木块浮在水面上，木块所受到的重力应等于木块受到的水的浮力即：G=F浮(水)展开： 。图乙中，木块受到的重力也等于木块所受液体的重力，G=F浮(液)，展开说明：浮力问题中，应用物体漂浮或悬浮时G=F浮建立等量关系求解的题目占有极大的比例。本题是一个典型代表，解答这类题目，依题意画出状态图，建立物体受力平衡的方程式求解，是解题的一般方法，有的题目，还需要依题建立方程组来求解。例4、今有一质量为386g，体积为30cm3的金质球，求它在下列情况下所受到的浮力：(1)在盛有足够深水的容器中静止时;(2)在盛有足够深水银的容器中静止时。(金=19.3103kg/m3,水银=13.6103kg/

9、m3,取g=10N/kg)解析：解答本题，不可盲目套用公式F浮=液gV排，因为虽然水, 水银,但此金质球是否在水和水银中静止时都下沉至容器底，并不由金与水，水银的相对大小来决定，而是取决于金质球的平均密度。(1)因为水,所以此球在水中应下沉，在盛有足够深的盛水容器中静止时，球浸没在水中V排(水)=V球，故球所受水的浮力：(2)因为水银,所以此球在水银中自然静止时应处于漂浮状态，故球所受水银的浮力：说明：(1)解答物理问题要结合特定物理情景，具体问题，具体分析，不可生搬硬套，乱用物理公式。(2)本题第二问求浮力，运用的是前面提到的实验法F浮=G-F公式法F浮=液gV排，压力差法F浮=F向上-F向

10、下之外的第四种方法，不妨称之为平衡法，即当物体漂浮或悬浮时有F浮=G.A卷一、选择题1、体积相等的木块和铝块投入水中，静止后木块浮在水面而铝块沉到水底，它们所受到的浮力分别为F木和F铝，其大小比较，正确的是( )A.F木F铝 B.F木C.F木=F铝 D.都有可能2、一个木块浮在烧杯的水面上，若向水中加入适量盐后拌匀，则木块受到的浮力F浮和木块的V排大小变化是( )A.F浮增大，V排减小 B.F浮增大，V排不变C.F浮不变，V排减小 D.F浮不变，V排不变3、把质量相等的木块、蜡块和铁块同时投入某一液体中，静止后三者所受浮力相等，已知木=0.6103kg/m3,蜡=0.9103kg/m3,酒精=

11、0.8103kg/m3,盐水=1.05103kg/m3, 水银=13.6103kg/m3)则所投入的液体是( )A.酒精 B.水C.盐水 D.水银4、一空心铝球，置于水面以下松手后，将( )A.由于是铝制成的，所以一定会下沉B.由于是空心的，所以一定会上浮C.既然已置于水面以下，所以一定会悬浮D.不能肯定其浮沉5、某物体漂浮在水面上，露出水面部分的体积占总体积的 ，若将该物体放入酒精中，静止时将(酒精=0.8103kg/m3)( )A.漂浮在酒精面上 B.悬浮在酒精中C.下沉至盛酒精的容器底 D.无法判断其位置6、体积为0.05cm3的救生圈重100N，体重为400N的人在使用这个救生圈时，会

12、( )A.人或圈可以部分露出水面B.人和圈没入水中后恰悬浮在水中C.人和圈会一起在水中下沉D.要作出正确的判断，尚需要知道人的体积的大小7、先将一圆柱形铁挂在弹簧测力计下，然后将铁块浸没到水中，先后两次弹簧测力计的读数之差在数值上等于( )A.铁块受到的浮力B.铁块对水产生的压力C.铁块上、下两个表面所受水的压力差D.铁块排开水受到的重力8、下列物体是依靠空气浮力而上升的是( )A.氢气球 B.三国时代的孔明灯C.风筝 D.直升飞机9、甲、乙两个平底试管，装适量砂子后，试管和管内砂子的质量之和两者相等，但甲试管粗而乙试管较细，把它们口朝上放入水中均浮在水面上，对此时的两个试管，下列说法正确的是

13、( )A.它们排开水的体积相等 B.水对管底的压力相等C.水对管底的压强相等 D.水对它们的浮力相等10、如图所示，甲、乙、丙三图中，实心物体A、B均处于静止状态，且它们的质量相等，但A的密度小于B的密度，下列关于A、B两物体所受的浮力和它们排开液体的体积的大小关系的说法正确的是( )A.甲图中，物体A、B受到的浮力相等，A、B排开液体的体积也相等B.乙图中，物体A、B对绳向下的拉力相等，A、B排开液体的体积也相等C.丙图中，物体A、B受到的浮力相等，A排开水的体积比B排开酒精的体积小D.三图中，物体A、B受力均平衡1、F浮=水gV排，对木块V排2、F浮=液gV排，水中加盐拌匀后，溶液密度增大

14、了，木块应向上浮起一些。3、水银密度比三种物块密度都大，则三者均在水银中漂浮，F浮= G物= m物g,4、球在水中的浮沉情况不取决于铝，而取决于空心球的平均密度球与水的大小关系。5、F浮= G物，即 ，故物体在酒精中悬浮。6、人的密度接近水的密度，人浸入水中时也要受到水的浮力，本题极易错选B，认为F浮=水gV圈=500N=G人+G圈，关键是忘了人也受浮力。7、A、D易知正确，C要从浮力产生的原因来判断，B要考虑一对相互作用力大小是相等的。8、C、D利用的是升力，与浮力是有区别的，请查阅相关网页。9、甲、乙均浮在水面上，则浮力大小等于其重力大小，F浮=液gV排，可知甲、乙排开水的体积相同，但甲试

15、管较粗故浸入水中深度小一些，管底受到水的压强就小一些。10、乙中两物体均浸没，则V排=V物，但A，mA=mB故VB第1题答案错误! 正确答案为 B第2题答案错误! 正确答案为 C第3题答案错误! 正确答案为 D第4题答案错误! 正确答案为 D第5题答案错误! 正确答案为 B第6题答案错误! 正确答案为 A第7题答案错误! 正确答案为 ABCD第8题答案错误! 正确答案为 AB第9题答案错误! 正确答案为 ABD第10题答案错误! 正确答案为 ACD二、填空题11、如图所示，在弹簧测力计下挂一个由均匀材料制成的实心物体A，当物体A在空气中静止时，弹簧测力计的示数为F1;当物体A浸没在盛有某种液体

16、的圆柱形容器中静止时，弹簧测力计的示数为F2.已知圆柱形容器的底面积为S(壁厚不计)，物体浸没在液体中后比未浸入液体前，容器内液面上升的高度为h.则：(1)物体A的体积V物=_;(2)物体A的密度物=_;(3)液体的密度液=_.11、(1)Sh(2)(3)12、如图甲所示，木块漂浮在水面上时，量筒内水面对应的刻度是V1;图乙所示为当木块上放一小金属块时，水面对应的刻度是V2;图丙所示为将小金属块取下慢慢沉入筒底时，水面对应的刻度为V3;请你用V1，V2，V3，水，g写出下列各物理量的表达式(1)金属块的体积V=_(2)金属块受到的重力G=_(3)金属块的密度=_12、(1)V3-V1(2)水g

17、(V2-V1)(3)13、底面积为100cm2的圆柱形容器内装有适量的液体，将其竖直放置在水平桌面上，把木块A放入容器内的液体中，静止时，木块A有五分之一的体积露出液面，此时液体的深度为20cm.如果在木块A上放一个金属块B，木块A恰好没入液面，如图所示，已知木块A的体积是250cm3,质量为160g，g=10N/kg.求：(1)金属块B受到的重力;(2)木块A恰好没入液面时，液体对容器底的压强.13、(1)0.4N(2)1640Pa14、如图所示，水平桌面上放一个厚度不计的平底圆柱形玻璃杯，它的底面积为310-4m2，高为10cm，质量为0.3kg，问：(1)玻璃杯对桌面的压强多大?(2)把

18、玻璃杯口朝上放入水银槽内，往杯内缓慢添加某种矿石粉，当矿石粉达到杯内一半时，杯口恰好与水银面相平，该矿石粉密度多大?(水银=13.6103kg/m3)14、(1)104Pa(2)7.2103kg/m3F浮=G杯+G矿，即15、如图，将边长为a的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中，设水的密度为水，木块静止时，从杯中溢出水的质量为m.根据以上条件，求出五个与木块有关的物理量。(木块面积、体积除外)15、已知正方体木块边长为a，即可得面积S=a2，体积V=a3.已知木块浮在水面，且排出水的质量为m，则可求：木块漂浮时受到的浮力F浮=mg.根据漂浮条件有G木=F浮=mg.根据浮力产生的条件，可求木

19、块底部受到水的支持力F= F浮=mg.由G木=m木g可求得m木=m.由V木=a3，m木=m，根据由漂浮现象，根据F浮=水gV排可求得将木块全部压入水中需要用的力F=水ga3-mg.木块浮在水面时，木块底部受到的压强中考解析一、中考要求本章是力学中的重要章节之一，也是中考命题的主要内容，在各省市的中考物理试卷中，考查本章内容的题目较多，一般占到38分，个别试卷占到十余分。因学习本章知识和解题过程中，要用到前面几章学过的知识，对推理和分析能力的要求也较高，所以，学习本章节要结合复习前面的知识进行，注意培养分析问题和理论推理的能力。对本章内容的命题多数都比较难，能出到23题，而且以计算题形式出现的比

20、例较大，今后中考中，考查阿基米德原理，物体浮沉条件及压强等知识综合运用的计算题是个热点。二、中考真题回放例1、(广西)把一小球放入盛满酒精(酒精=0.8103kg/m3)的溢水杯中，它沉入容器底部，从杯中溢出8g酒精，若将该小球放入盛满水的溢水杯中，它漂浮在水面上，从杯中溢出水的质量( )A.大于8g B.等于8gC.小于8g D.无法判断解析：小球放入酒精中沉入容器底部，它受酒精对它的浮力小于小球的重力，即G排m酒精=8g.本题易错选B，这是由于没有正确分析出浮力关系所致，则应选A.例2、(全国物理竞赛题)小明在一根均匀木杆的一端缠绕少许铅丝，使得木杆放在液体中可以竖直漂浮，从而制成一支密度

21、计，将它放入水中，液面到木杆下端的距离为16.5cm;再把它放到盐水中，液面到木杆下端的距离为14.5cm.如果所用铅丝的体积极小，可以忽略，小明测得的盐水密度是多少?解析：本题看起来条件很少，似乎很难下手，但你一旦注意题目中的两种情况皆为漂浮，立即抓最简单的力平衡式，再具体分析各力，问题即可迎刃而解。设密度计的横截面积为S，密度计在水中的浮力：F浮=水gV排=水gh水S密度计在盐水中的浮力：F浮=盐水gV排=盐水gh盐水SF浮=G， F浮=GF浮= F浮即：水gh水S=盐水gh盐水S例3、如图所示，在大盆中盛有水，水面上漂着一个小烧杯，烧杯中放着一个小物块，试分析在下列情况下，把小物块拿出来

22、再放入大盆中的水里后，水面高度怎样变化?(1)小物块的密度小于水的密度(水)(2)小物块的密度等于水的密度(物=水)(3)小物块的密度大于水的密度(水)解析：这三种情况下，小物块放入水中静止后会漂浮、悬浮或沉底。无论哪些情况，要判断水面高度的变化，其中就是要判断水面下的总体积，它包括水的体积和没入水中的物体体积之和，其具体思路如下：可见，通过判断水中所有物体所受到的总浮力的变化情况，即可判定水面的高度变化。(1)若水，物块漂浮，总浮力不变，水面高度不变;(2)若物=水，物块悬浮，总浮力不变，水面高度不变;(3)若水，物块沉底，总浮力减小，水面高度降低。思考题：一小块冰漂浮在水面上，当它全部熔化

23、后，水面高度怎样变化?冰块漂浮时，F浮=G冰，冰全部熔化后，变成水球(即水制小球)，其密度等于液体(水)的密度，在水中呈悬浮状态，F浮=G水球，可见它所受到的浮力不变，液面高度不变。例4、一个实心小球先后放入盛有足够多的水和足够多的酒精的两个容器中，小球受到的浮力分别是0.9N和0.8N，酒精的密度为0.8103kg/m3.(1)分析小球在水中和在酒精中的浮沉状态。(2)小球的密度。解析：(1)假设小球在水中和在酒精中都不沉底(即漂浮或悬浮)，根据二力平衡的条件有，小球在水中和在酒精中所受的浮力，都等于小球的重力，则浮力相等。这与题设条件相矛盾，所以小球在水中和在酒精中至少有一次是沉底的。又假

24、设小球在水中和在酒精中都不漂浮在液面上(即悬浮或沉底)，根据阿基米德原理，有F水=水gV排水=水gV球F酒=酒gV排酒=酒gV球这与题设条件相矛盾，所以小球在水中和在酒精中至少有一次是漂浮在液面上。由以上分析可知，小球在水中和在酒精中只能是一次漂浮而另一次沉底;又因为酒，所以小球在水中一定是漂浮，在酒精中一定是沉底。(2)因为小球在水中漂浮，在酒精中沉底，根据二力平衡的条件和阿基米德原理，有F水=G球=球gV球F酒=酒gV球酒=酒gV球课外拓展气球小史法国的蒙格尔费兄弟从袅袅上升的炊烟得到启示，他们把浓烟装进糊制的大纸袋中，做成了最早的热气球。1783年9月的一天，兄弟俩让热气球携带着一只羊、

25、一只鸭、一只鸡，升到了450m的高空两个月后，他们首次乘热气球成功升到900m的高度，开辟了人类航空的历史。1783年12月1日，法国学者理查得利用性能更好的氢气球上升到了2000m的高度以后，科学家们用密闭式吊舱代替过去使用的敞开式吊舱，使人乘气球到达了二万多米的高度。随着科学技术的发展，无人气球探测器代替了有人驾驶的气球。气球上携带着各种仪器，可以把得到的资料用无线电波及时发回地面。(1)最早的热气球是谁制作的?热气球的成功制作是从哪里获得灵感的?(2)法国学者理查得做成的世界上第一个氢气球，体积是620m3，该气球在地面附近受到的浮力约多大?(空气的密度为1.29kg/m3)(3)在节日

26、里氢气球飘向高空，越来越小，逐渐看不见了。设想，气球最后可能怎样。根据你所学的物理知识作出预言，并简述理由。答案：(1)法国的蒙格尔费兄弟袅袅上升的炊烟(2)F浮=空气gV=1.29kg/m3620m310N/kg=7998N(3)有两种可能。一种可能是因高空中的气体逐渐稀薄，压强降低，气球上升过程中，球内压强大于球外压强，气球不断膨胀，最后爆炸破裂。另一种可能是因高空的空气较稀薄，气球上升过程中所受浮力逐渐减小，当浮力等于重力时，气球上升的速度最大。然后，浮力小于重力，气球开始向上做减速运动。在气球的速度为零之后，又加速下落，浮力逐渐变大，当气球通过浮力等于重力的位置后，浮力大于重力，气球开始做向下的减速运动。在气球的速度减为零之后，又开始加速上升。如此反复，气球使在浮力等于重力这一特殊位置附近上下往复运动。-