八年级下道德与法治4.2《依法履行义务》课时同步练习.docx

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1、八年级下道德与法治2.4.2依法履行义务课时同步练习一、选择题：1、我国宪法规定：“公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这就是说，公民在依法享受权利的同时，也要恪守法律义务。下列属法律义务的是()宗教信仰自由劳动和受教育依法纳税父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母ABCD2、九年级学生小辉学习成绩较差，总觉得读书没有前途，还不如去打工挣钱，于是萌发了辍学的念头。对此，我们应该认识到（ ）A.上学是个苦差事，还是打工轻松些B.受教育是小辉的权利，放弃是他的自由C.既然读书无望，早点打工挣钱也是不错的选择D.中学生要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务3、作为中

2、华人民共和国的公民,不仅享有广泛的权利,还要积极履行法定义务。下列属于公民法定义务的是（ ）A.在网络上聊天时必须使用自己的真实姓名B.拥挤的公共汽车上小明主动将座位让给老人C.年薪20万的王经理主动去税务局申报缴纳个人所得税D.丹丹用压岁钱买来书本和文具寄给灾区的小朋友4、2020年3月，湖南宁乡县公安局将范某龙、林某平、何某等三人因散布有关新型冠状肺炎病毒的谣言扰乱公共秩序依法给予行政拘留五日的处罚。他们三人散布谣言而被处罚告诉我们（ ）A.法律鼓励做的积极去做B.法律禁止做的坚决不做C.法律要求做的必须去做D.法律禁止转发微信消息5、孝敬父母是中华民族的传统美德。右上面漫画中长大的“孩子

3、”没有认识到()A.公民可以不履行赡养父母的义务B.公民可以只享有被抚养的权利C.权利就是义务D.公民的权利和义务相统一6、生活中下列行为符合我国法律关于自觉履行公民义务规定的有（ ）明明未经同意，就拿走了小林的运动服小丽把小刚的笔赠给生活贫困的小杨小李制止了小红采摘某单位牡丹花的行为小刚发现有人正在偷盗施工现场的水泥，便立即拨打“110”报警A. B. C. D. 7、下列行为体现我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是()小花上中学后学习认真,积极参加科学竞赛小明在微信上任意发布他人的隐私为了上课不迟到,小江过马路时闯红灯小刘的爸爸自主创办企业,积极缴纳税款A.B.C.D.8、我国反恐怖主义

4、法规定：任何单位和个人都有协助、配合有关部门开展反恐怖主义工作的义务，发现恐怖活动或者恐怖活动嫌疑人员的，应当及时向公安机关或者有关部门报告。这一规定说明（ ）A.我们要忠实地履行道德义务 B.我们有维护国家安全的义务C.行使权利时要尊重他人权利 D.履行义务要遵从自己的意愿9、下列做法中既正确行使公民权利又履行了公民义务的是()A.珊珊在图书馆看书时大声喧哗B.小普品学兼优被评为“三好学生”C.阿津把故意弄坏的MP4退还给商家D.小谷在参观旅游景点时乱刻乱画10、西安新闻网载文指出，汉中市一房地产公司偷税288万元，该公司法人获刑五年，并处罚金50万元，这一案例说明（）A纳税是一种自愿行为B

5、依法纳税是成年人的一项基本义务C偷税是不道德的行为，但并不违法D偷税是违法的行为，要受到法律的制裁11、下列属我国法律要求做的行为是( )遵守公共秩序保护野生动物履行受教育义务爱护公共财产ABCD12、王某在微博上持续公开发布不良信息,有关部门依法关闭了他的微博账号。这警示我们应()A.加强自我约束,放弃言论自由B.重视网络管理,禁止表达观点C.正确行使权利,忠实履行义务D.拒绝不良诱惑,彻底远离网络13、“有钱不可任性”“有权不可任性”成了两句轻松幽默的网络流行语。钱即使是个人财产，任性也要合法；可权属于公共权力，是人民赋予的，不可有丝毫的任性。对此理解正确的是（ ）A.公民既是合法权利的享

6、有者，又是法定义务的承担者B.尽量不损害国家、集体和其他公民的权利C.法律要求和倡导做的，一般应该积极去做D.某些权利与义务是相互依存、相互结合的14、在道德与法治课上,老师举出下列事例,你认为其中人物的做法正确的是（ ）A.张某在重庆江北机场禁飞区放飞无人机,造成多个航班迫降或返航B.杜某用手机拍下违法占用应急车道的车辆照片并上传到交巡警网络平台C.宫某在网络中传播重庆某区成为禽流感疫区的不实消息,造成了不良社会影响D.王某在居民小区饲养大型宠物狗,并在外出时不给狗佩戴狗链,经常吓到陌生人15、成都商报讯：按照公安部、省公安厅统一部署，成都市公安局自年初以来启动“净网2019”行动，依法严厉

7、打击网络谣言，抓获嫌犯240余人。这启示我们，作为网民应该( )权利意识，坚持言论绝对自由强化义务观念，坚持不传谣依法正确行使权利只履行义务，不行使权利ABCD二、非选择题：16、当前,微博、微信、论坛等网络社交平台上的虚假信息屡见不鲜,其中一些“贫困求捐款”“帮助找孩子”等信息,有的看似是在传递正能量,实则暗藏着虚假、欺诈。对此,有人说:“网络是自由的,想怎么说就怎么说,想怎么做就怎么做,我的空间我做主”。请运用权利与义务的相关知识,对上述观点进行评析。17、八年级(3)班同学围绕“权利与义务”的主题展开课堂讨论。请你根据两位同学提供的信息,也参与讨论。秋云:网络就是言论自由的乐园,在网络上

8、,我想说什么就说什么,想怎么说就怎么说,任何人都不能干涉我的言论自由冬雪:正如享受多大的权利,就要承担相应的义务一样,网络言论自由也有着相应的边界,那就是不能超越法律规定的范围,绝对的言论自由从来就不存在。(1)表观点:你赞成哪一位同学的观点?请你从权利与义务的关系方面说明理由。(2)提建议:我们应树立什么样的权利义务观?(3)发倡议:如果你是课堂讨论的组织者,就怎样履行义务向同学们发出倡议,请你列出倡议书的主要内容。参考答案一、选择题：1、 B 2、D 3、C 4、B 5、D 6、B7、C 8、B 9、B 10、D 11、A 12、C13、 A 14、B 15、A二、非选择题：16、上述观点

9、是错误的。题干中的观点没有正确认识权利与义务的关系,也没有正确行使权利。在我国,公民的权利义务相统一。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。不仅要增强权利意识依法行使权利,而且要增强义务观念自觉履行义务。网民享有上网的权利,但在上网时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。上网时要在法律允许的范围内行使权利,要以合法的方式行使权利。17、(1)赞成冬雪的观点。公民的权利与义务相互依存、相互促进。我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。(2)坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。(3)履行义务主要应做到如下两个方面:依法履行公民义务,法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。