苏教版六年级数学总复习-立体图形.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date苏教版六年级数学总复习-立体图形苏教版六年级数学总复习-立体图形六年级数学总复习立体图形的应用 班级: 姓名: 一、填空。1、长方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点,相对的棱长度( ),相对的面( )。2、圆柱的侧面沿高展开是一个( ),它的长是圆柱( ),它的宽是圆柱的( )。3、一个直径8厘米,长2米的圆柱形铁皮通风管,沿着高剪开得到一个长方形,它的长是(
2、)米,宽是( )米。4、用边长是6.28厘米的正方形纸围成一个最大的圆柱形纸筒,这个纸筒的高是( )厘米,体积是( )立方厘米。5、一个正方体的棱长总和是48厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。6、一个圆锥的体积是24立方厘米,底面积是8平方厘米,它的高是( )厘米。7、把三个棱长为1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。8、把一个棱长是a米的正方体木材,任意截成两个小长方体后,表面积比原来多( )平方米。9、把一个棱长是3厘米的正方体,削成一个最大的圆柱,它的体积是( )立方厘米。10、一个圆柱体木材,底面直径和高都是6厘米
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