自学考试《现代管理学》考试大纲.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date自学考试现代管理学考试大纲自学考试现代管理学考试大纲第一章一、识记:管理领会:史前人类社会管理的特点前资本社会主义国家管理的特点近代社会管理的特点现代管理的基本特征二、领会:公共管理及私人管理的区别三、领会:管理在维系人类正常社会生活、社会资源有效配置、社会生产力实现以社会生产发展中的作用四、识记:管理学现代管理学领会:管理学与现代管理学的学科特征现代管理学的研究内容
2、五、识记:比较研究法定量研究法历史研究法案例研究法理论联系实际方法领会:学习现代管理学的途径第二章一、识记:中国古代朴素的系统管理思想、用人思想、经济管理思想世界其他民族古代的行政管理思想、生产管理思想、教会管理思想领会:原始社会管理思想的萌芽二、识记:小詹姆斯。瓦特、马修。鲁滨逊。博尔顿、亚当,斯密、罗伯特。欧文、查尔斯。巴尔奇、安德鲁。尤尔、丹尼尔。麦卡勒姆、亨利。普尔、等人对管理理论的贡献三、领会:科学管理理论的主要内容应用:分析科学管理理论的内容四、领会:一般管理理论的内容用就:分析一般管理理论的内容五、识记:行为科学理论领会:早期行为科学理论的主要内容马斯洛需要层次论,赫茨伯格双因素
3、理论、麦格雷戈X理论-Y理论、弗鲁姆斯期望价值理论、布莱克和穆顿“管理方格法”的基本内容应用:分析行为科学理论六、领会:管理过程学派、经验主义学派、社会系统学派、决策理论学派、系统管理学派,权变理论学派的基本观点应用 :分析z理论,企业再造理论,竞争战略理论和蓝海战略理论第三章一、识记:决策领会:决策的地位决策的类型二、识记:预测领会:决策与预测的关系三、领会:决策理论学派的主要观点应用:分析评价决策理论四、识记:有较大影响的几种决策模式应用:分析决策模式的价值五、领会:决策程序及其要求应用:不同决策的优势及局限性六、识记:决策体制的构成领会:决策体制各构成部分的任务第四章一识记:组织领会:组
4、织的基本构成要素二、识记:正式组织与非正式组织的含义领会:非正式组织的积极作用与消极作用应用:非正式组织的管理三、识记:组织理论的生产与发展领会:科层组织理论,组织平衡理论、组织生命周期理论、学习型组织理论的基本观点应用:组织理论的评价四、识记:直线制、职能制、直线职能制、事业部制、矩阵制、多维制含义领会:组织治理结构与特征,行政体制设计的目标与内容应用:行政体制形态的运用五、领会:影响管理幅度的因素横向管理职能机构的设置编制管理的内容应用:组织扁平化发展趋势管理职能机构设置的变化趋势管理职位设计的原则与要求六、领会:运行机制设计的基本问题运行机制的类别与功能应用:运行机制设计的内容与基本要求
5、第五章一、识记:人事理论的产生及其标志人事理论的成熟人力资源管理的兴起领会:早期人力资料的基本观点人力资源兴起原因二、识记:人力资源的特点领会:传统人事管理与现代人力管理的差别三、识记:职位分类、职系、职级、职等、职位描述、职位规范以及品位分类领会:职位分类在人事管理 中的作用,职位分类与品位分类的比较人事分类的发展趋势应用:职位分类的步骤四、领会:内部提升与外部选聘各自优势与局限性,内部提升与外部选聘各自的适应范围人事选聘的趋势应用:人事选聘的原理与方法技术五、识记:人事考评的要求人事考评的内容领会:人事考评的要求人事考评的偏差应用:克服人事考评偏差的方法六、识记:人事培训人事培训的类型领会
6、:人事培训的特点人事培训的方法应用:人事培训的原理与方法第六章一、识记:领导领导者的影响力与类型领会:领导的作用强制性影响力与非强制性影响力的因素领导者的个体素质领导者群体的结构素质二、领会:X理论Y理论的基本观点不成熟成熟理论的基本观点经济人假设社会人假设自我实现人假设复杂人假设的基本内容应用:评述有关人的特性方面的理论三、识记:领导特质理论的产生领会:早期特质理论的内容 领导特质理论的新发展四、领会:领导作风理论领导方式理论领导四分图理论管理方格理论、领导行为连续统一理论的基本观点应用 :领导行为理论的运用五、领会:领导权变模型理论路径目标理论领导生命周期理论的内容应用:领导权变理论的实践
7、价值与现实意义领导权变理论对领导方式的指导作用六、识记:领导方式 领导方式的类别领会:强制命令方式疏导教育方式特质激励方式榜样示范方式的优势与局限性应用:比较不同类型的领导方式领导方式的综合运用第七章一识记:激励激励的模式领会:动机需要产生的条件激励模式的复杂性应用:激励模式的运用二、领会:激励因素与激励方式小克劳德。乔治提出的激励原则应用:激励方式与激励原则的运用三、识记:人尖需要一五个层次人的基本社会需要内容激励因素与保健因素的含义与构成领会:需要层次理论成就需要理论双因素理论的基本观点应用:评述需求的层次理论成就需要的理论双因素的理论四、识记:公平领会:期望理论公平理论波特劳勒模式的观点
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