木兰诗阅读答案.doc

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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除篇一：木兰诗阅读答案木兰诗阅读及答案卿卿复卿卿，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。一、解释下列加点的词： 木兰当户织 不闻机杼声所忆 昨夜见军帖愿为市鞍马关山度若飞

2、朔气传金柝二、一词多义： 市 愿为市鞍马 机 万里赴戎机 买 东市买骏马东市买骏马 不闻机杼声 欲买舟而下三、划分朗读节奏：不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。四、默写填空：木兰替父从军的主要原因是_。 描写宿营地空寂荒凉的句子是_。 概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是_。形象概括木兰从离家出征至凯旋回朝全过程的句子是_。 “_，_。”用夸张的修辞方法描写了木兰的矫健雄姿。描写边塞夜景的句子是_。五、选择题：选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是( )a.将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。b.将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。c.将军在千百次战

3、斗中死去了，木兰却在十年后回来了。d.从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。对第3段中的“不闻?但闻?”分析正确的一项是( )a.采用对比手法，反映战争紧迫。b.采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。c.采用对比手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。d.采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。对“昨夜见军帖，可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是( )a表明了可汗的积极性很高。b“大”就是大规模的意思。c.显现战争紧张、频繁、涉及范围广。 d.意思是非常、十分。对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是( )不闻机杼声，惟闻女叹息。阿爷无大

4、儿，木兰无长兄。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。 a.比喻 对偶 反复 夸张 b.对偶 对偶 排比 对偶 c.借代 反复 排比 对偶 d.对偶 反复 对偶 比喻对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是( )a. 写征程的遥远和军情的急迫。 b.写战争到来的悲凉气氛。 c.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。 d.写行军旅途的欢快没有运用修辞手法的一项是( )a.将军百战死，壮士十年归 b.万里赴戎机，关山度若飞c.阿姊闻妹来，当户理红妆 d.双兔傍地走，安能辨我是雄雌?【参考答案】一、对着;门 织布的梭子 只 思念 文告 表

5、示多数，不是确数 为此;买 早晨 战争 过 北方二、买; 军机军事 买集市 织布机雇，租三、不闻/爷娘/唤女声，但闻/燕山/胡骑/鸣啾啾。四、阿爷无大儿，木兰无长兄 但闻黄河流水鸣溅溅、但闻燕山胡骑鸣啾啾。将军百战死，壮士十年归。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 万里赴戎机，关山度若飞。 朔气传金柝，寒光照铁衣。五、acbbcc 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当

6、窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？一、解释加点词：策勋十二转 赏赐百千强 可汗问所欲 愿驰千里足 出郭相扶将 著我旧时裳 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌二、一词多义：帖 昨夜见军帖 将 将军百战死对镜帖花黄 出郭相扶将三、划分朗读节奏：可汗问所欲，木兰不用尚书郎四、辨析下列词的古今意义：阿爷无大儿 古义：，今义：双兔傍地走 古义：，今义：五、回答下列问题：指出下列各句的修辞手法：策勋十二转，赏赐百千强（）当窗理云鬓，对镜帖花黄（）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭（）将军

7、百战死，壮士十年归（）有两个成语出自该文，它们是和。 选出不是对偶句的一项（ ）a. 万里赴戎机，关山度若飞。b.策勋十二转，赏赐百千强。c.当窗理云鬓，对镜帖花黄。 d.将军百战死，壮士十年归。木兰凯旋回朝，天子怎样对待她？她的要求是什么？画线的句子是什么描写？表现木兰什么特点？结尾一段吟唱附文，以兔为喻，赞颂了什么？对木兰这一形象的意义，怎样贴切评价？“爷娘闻女来?阿姊闻妹来?小弟闻姊来?”运用的是什么修辞方法，这样写有什么好处？“双兔傍地走，安能辨我是雌雄？”用的是什么修辞方法？改为陈述语气。 用原文填空：表现木兰出征前紧张、周密准备的句子是从侧面描写木兰战功显赫的句子是描写伙伴惊奇的句

8、子表现木兰不贪图富贵利禄的句子表现木兰归乡心切的句子选出与例句中的意思相同的一项。双兔傍地走（ ） a、走马观花 b、茶走味了 c、车刚走 d、走漏消息安能辨我是雄雌?（ ） a、坐立不安 b、安敢如此 c、安的什么心 d、安营扎寨木兰当户织（ ） a、捷报飞来当纸钱 b、当着大家谈一谈 c、他会当家d、旗鼓相当出自本文的成语 ，并解释在现代汉语中的意思_。 扑朔迷离 形容事情错综复杂，不易看清底细。答案：一、记功；勋级每升一级叫一转，十二转为最高的勋级 有余 想 希望 外城；扶持 穿 动弹 眯着眼 并排跑 怎么二、文告 带兵的人通“贴” 搀扶三、可汗/问/所欲，木兰/不用/尚书郎四、爷：古义

9、指父亲 今指爷爷，即父亲的父亲。走：古义为跑，双兔傍地走；今义行走。五、夸张 对偶 排比 对偶磨刀霍霍；扑朔迷离a 天子“策勋十二转，赏赐百千强。”木兰的要求是“愿驰千里足，送儿还故乡。” 动作描写。表现木兰归来后喜不自禁、恢复女装的激情。赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。木兰代父从军，表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国主义精神。（意近即可） 排比；更能突出家人闻归讯的喜悦心情。反问。双兔傍地走，不能辨我是雄雌。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 策勋十二转，赏赐百千强同行十二年，不知木兰是女郎。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。a “走”古汉

10、语中，做“跑”讲。雌兔和雄兔紧贴着地面奔跑。“走马观花”即“跑马观花”，意思是浮光掠影，很不深入。“走味”是失去原味。“车刚走”的“走”是“离开。”“走漏”即“透漏”出。b “安能”、“安敢”中的“安”，都是表反问的疑问代词，解为“怎么”。a、c、d、中的“安”，依次为“安定”、“怀着”、“安置、设置”。 b “当护织”和“当着大家”中的“当”，都是“面对”的意思。其作的分别为“充当”、“主持”、“相配”、“相称”之意。扑朔迷离 形容事情错综复杂，不易看清底细。篇二：木兰诗阅读理解题及答案木兰诗阅读理解题及答案1描写木兰勤劳孝顺的诗句是：唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息 2描写出

11、征前的准备的诗句是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭； 3描写北方战场寒冷，环境艰辛的诗句是：朔气传金柝，寒光照铁衣；4描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮的诗句是：将军百战死，壮士十年归；5侧面描写木兰战功显赫的诗句是：策勋十二转，赏赐百千强；6表现木兰不慕高官厚禄的高尚品质，也反应北朝人民热爱和平，追求安定生活的诗句是：木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡；7表现木兰从军谨慎、机智的诗句是：同行十二年，不知木兰是女郎；8成语“扑朔迷离”出自本诗，其原句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。9木兰诗描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：朔气传金柝,寒光照铁衣。 10用比喻作结，抒情议论的句子是

12、：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌?11描写木兰军营中苦寒生活的句子是：朔气传金柝,寒光照铁衣。12有诗云：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。木兰诗中有相似的两句诗是：将军百战死，壮士十年归。 13写木兰从军后艰苦战地生活的对偶句是：朔气传金柝,寒光照铁衣。14赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是：同行十二年，不知木兰是女郎。15写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。16写木兰经历战争持久、出生入死的激烈紧张战斗的句子是：万里赴戎机,关山度若飞。将军百战死,壮士十年归。17写木兰一家人高高兴兴迎接他回家的情景的句子：娘

13、闻女来,出郭相扶将.阿姊闻妹来,当户理红妆.小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊18<<木兰诗>>中哪些地方写得详细？哪些地方写得简略？写木兰的从军缘由，离别和思亲、辞官不就，团聚的欢乐等，都比较详细；对于出征前的准备和军旅生活则写得比较简略。理由：叙述的详略，是由主题的需要决定的。请的重点不在于讴歌主人驰聘沙场，克敌建功的英雄行为，而在于颂扬勇于献身不图荣华的高尚情操，所以对从军缘由，辞官还家详写，而对征战的艰辛，生活的寒苦，便几笔带过。19说一说木兰是怎样一个人？1木兰是一个云鬓黄花的少女，又是一个金戈铁马的英雄，在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳；胜利归来

14、后，又谢绝高官，返回家乡，重新从事的和平和劳动；她爱亲人，也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合到一起的。木兰的形象，集中了中华民族的勤劳、善良、勇敢、刚毅，淳朴的优秀品质。20结尾一段是吟唱，以兔为喻，赞扬了什么？赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。21你认为木兰替父从军，千百年来这一故事在民间广为流传的原因是什么？ 木兰是一个普通的纺织女郎，在国家危难之际，她能冲破种种阻绕，毅然代父从军，这种精神令人敬佩。她既有女性的情怀，又有英雄的气概；既有为国家献身的精神，又有不慕名利的纯洁品格，她的形象光彩照人，这也正是这个故事千百年来广为流传的原因。22爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，

15、当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。 出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。 1用一句话概括这段话的段意木兰回家的欢乐情景。 2从文中找出相应的动词填写 a描写爷娘：扶将b描写阿姊：理c描写小弟：磨d描写木兰：开 坐 脱 着 理 帖3选文中连用四个“我”的作用是什么？ 与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。4品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。 归家的喜悦和故物的亲切。5分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。 不仅写出了伙伴惊讶情态，还从侧面写出了木兰的

16、英雄气概。2篇三：木兰诗练习题及答案木兰诗练习题（一）阅读课文第六自然段，回答下列问题 爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。 当窗理云鬓，对镜贴花黄。 出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。1. 用一句话概括这段话的段意2从文中找出相应的动词填写描写爷娘： 描写阿姊：描写小弟： 描写木兰：3.品味“开”、“坐”、“脱”、“着”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。4.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。5.给下列加点字注音。可汗（）（）机杼（）军贴（）燕山（）朔气（）金柝（）红妆

17、（）胡骑（） 傍地走（） 6.根据课文内容填空。1) 写木兰深明大义，代父从军的句子是：_2) 写木兰出征前紧张周密准备的句子是：_3) 写战争激烈紧张的句子是：_-4) 诗中描写边塞战地夜景的两句是：_5) 突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是：_-6) 赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊男子的议论句是：_7) 木兰诗描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是-，-。8) 描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是-，-。9)用比喻作结，抒情议论的句子是10)有诗云：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。木兰诗中有相似的两句诗是-,-.11)写木兰从军后艰苦战地生活的对偶句是-，-。12)赞颂木兰谨慎、

18、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是-，-。-，-。13)写木兰经历战争持久、出生入死的激烈紧张战斗的句子是-，-。14)写木兰一家人高高兴兴迎接他回家的情景的句子-，-。7. 出自本文的成语_，并解释在现代汉语中的意思_。篇四：木兰诗练习及答案木兰诗练习题基础巩固1给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。机杼（） 鞍鞯（）胡骑（） 金柝（） 策勋（） 赏赐（）理云bn（） pi头（）扑shu?（）雄 ch（） 阿z（ ）2形似字注音组词拆（） 戎（）傍（）折（） 戍（）滂（）柝（） 戊（）榜（）析（） 戌（）谤（）3解释下列句中加点的字词。木兰当户织（ ） 昨夜见军帖（） 旦辞爷娘去（ ） 万

19、里赴戎机（ ） 著我旧时裳（ ） 安能辨（ ）（）我是雌雄 4下列句子中加点词解释有误的一项是（ ）.愿为市鞍马市：买东市买骏马 市：集市 .出郭相扶将郭：外城 木兰不用尚书郎不用：不愿作 .朔气传金柝朔：北方 策勋十二转 策勋：记功 .军书十二卷 十二卷：十二本 赏赐百千强 强：有余 5填空。木兰诗选自 朝 （人名）编的 ，这是 朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰 的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干， 的女英雄形象。.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是 .写木兰矫健雄姿的句子是：.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子： 诗中的“ 、 ”一句，用 和 的修辞手法，

20、十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“ ， ”一句诗文。6对诗句品味有误的一项是（ ）.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。7写出下面诗句的大意。爷娘问女来，出郭相扶将 双兔傍地走，安能辨我是雌雄？能力提升（一）阅读课文第六自然段，回答下列问题1. 用一句话概括这段话的段意2从文中找出相应的动词填写描写爷娘：描写阿姊：描写小弟：描写

21、木兰：3.选文中连用四个“我”的作用是什么？4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。5.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。（二）木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。1下列各句中加点的字解释错误的一项是（ ）a少习射（少年时）b市鞍马（买） c长而益精（更加）d易男装（穿） 2给下列加点字注音。皆次当行（ ） 数（）建奇功 3区别一词多

22、义因其父以老病不能行（因：） 余观夫木兰从军之事因益信（因：） 4用现代汉语翻译下列句子。木兰者，古时一民间女子也：男子可为之事女子未必不可为：5“转战驱驰凡十有二年，数建奇功。”一句在文中的正确意思是（ ）a骑马转战共十二年，建立的功勋数不清。b骑马转战共十二年，屡次建立功勋。c骑马转战了十余年，屡次建立功勋。d骑马转战了十余年，建立的功勋数不清。6文中“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨，在木兰诗中相类的句子是： 答案：基础巩固4.d5宋，郭茂倩，乐府诗集代父从军，不慕名利 东?西?南?北? 朔气传军柝，寒光照铁衣。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？万里赴戎机，关山度若飞。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 “将军?壮士?”，对偶、互文雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离6c 7略能力提升（一）1.木兰回家的欢乐情景。 2.扶将 理 磨 开 坐 脱 着 理 帖 3.与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。 4.归家的喜悦和故物的亲切。 5.不仅写出了伙伴惊讶情态，还从侧面写出了木兰的英雄气概。（二）1、d2、hngshu? 3、 因为因而（所以） 4、木兰是古代一位民间的女子。 凡是男子可以做的事情，女子未必就不能做。5、c6、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雌雄？【精品文档】第 7 页