条据教学设计.doc

《条据教学设计.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《条据教学设计.doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除序号教学内容与过程活动与训练用具与资料时间分配(min)设计意图1考勤，分组，教学准备分成46组，并做好桌椅摆放布局1实施小组教学2一、创设情境：深圳市长安电子科技公司的李平受命到财务科支出货款3000元，并领到一张面额为50元的公交储值卡。坐公交车到同城的恒泰电子公司购买货物一批。待验货后，正准备付款时，发现钱丢失了。情急之中打电话给张经理请示，张经理说货物急用，让他先把货物拿回来，给对方写张条子，明天再把钱送过去，对方同意了。他郁闷地回到公司，把货物交给了产销科陈华。立即走向王总经理办公室，向他说明原委。不巧王总不在，秘书让李平留下条子，等王

2、总回来向他汇报。李平疲惫回到家里，想到那3000元可能要自己垫上了，那是自己的一个月工资啊。晚上竟然病倒了，第二天高烧不止上文涉及哪些条据，如何写作？二、学生讨论，师生共同分析：情境分析：上文中的李平到财务科支出货款3000元，他应该给财务科写“借条”，同时他又领到一张储值卡，他应该给财务科写“领条”。 他到恒泰电子公司购买货物，货物已在手了，但没钱付款，此时他应该给恒泰电子公司写“欠条”。 回到公司 ，他把货物交给了产销科，产销科的陈华应该给他写“收条”。 他找王总，不巧王总不在，秘书让李平写的是“留言条”。他第二天未上班，他应该给公司人事处写“请假条”。师生互动讨论、分析、归纳ppt12引

3、导学生进入学习状态3如何写作条据：（一）条据的含义和作用 （二）条据的格式和写法根据条据的内容和格式可以分为两大类：一是凭证式条据，二是函件式条据。学材内容文档资料1：如何写作条据ppt17确定学习的主题内容；独立思考和表达能力5学生练习：根据上述情境进行写作练习。教师巡视。展示学生作业进生订正修改、讲评。讨论、分享、评价1、自由发言2、小组写作3、小组代表发言ppt20发现问题以获得改进展示正确写法（范例分析）展示文档资料2：例文10独立思考和表达能力课堂训练：请根据下面情境写作条据（不少于三条）李小华今天不能来上课了，因为他妈妈早上被摩托撞伤了。伤势比较严重，需马上住院做手术。可是仅住院押

4、金3000元就难倒了一家人。因为小华父亲是建筑工人，妈妈是下岗工人，生活比较困难。小华父亲李军不得不向邻居张星借了3000元钱。第三天，小华班主任陈明得知此事后，发动全班同学献爱心，捐款共2050元。小华激动地捧着这笔钱，郑重其事地给了父亲。其父决定先还2000元给张星，剩下的1000元一个月内还清。一个月后，小华妈妈康复了，父亲也还清了欠款1分小组讨论、写作2小组代表作汇报。ppt 文档资料3：参考答案23引导学生的能力内化6教师小结：写条据应注意如下事项：1钱物往来要大写：零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿。2钱的数额前，必须写明币种。数额末尾加“整”。3正文之后，写“此据”，意为以此为据，同时防止他人增减内容。4不得涂改，如有改动，改动处应加章。5打印稿格式不变，但必须有签名，盖章。讲授板书6引导学生的能力内化 8课外作业布置：学材中的能力训练题。巩固、理解、内化1引导学生的能力内化【精品文档】第 5 页