英语学科结构化模拟2.docx

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date英语学科结构化模拟2英语学科结构化模拟21结合本学科，你认为一堂好课的主要标准是什么？2“兴趣是最好的老师”，请你根据任教学科，谈谈如何培养学生对本学科的学习兴趣？3教学态度决定叫教学质量，谈谈你的看法？4学生是学习的主体，你是如何把课堂还给学生的？5现在的课堂大量出现投影、视频等多媒体教学形式，请问你怎么看？请问你是如何运用多媒体，提高课堂效率的？请结合所任学科，谈

2、谈你是如何在教学中运用信息技术和教学结合？（3选1）6请结合学科，你是如何在教学中实施你的教学创新的？7教学一旦触及学生的情绪、意志领域，触及他们的精神需要，就能发挥高度有效的作用，请谈谈你的看法？8结合你所教学科，谈谈如何培育学生的中华传统文化素养的？9结合自己的学科特点，说说什么是有效教学？10对于调动学生上课积极主动参与，你是怎么理解的？或：对于积极倡导学生自主学习，你有什么理解和体会？（2选1）11作为教师，你如何巧妙适当地把握课堂教学节奏？12结合自己的学科特点，说说你是怎样营造教学情境的？13请谈谈你对“课堂小组合作学习”的理解和体会？或：不少的小组课堂讨论，表面虽然热闹，往往流于

3、形式，缺乏效果，请你谈谈原因，怎么来解决？（2选1）14请结合所任学科，谈谈本学科对学生的成长和发展，具有怎样的意义？（考察教师对学科功能的认识）15在新课标中，倡导了什么新的学习方式？你是怎样运用的？16请谈谈你对“温故而知新”的理解和体会。17、现在的中小学英语教学就是“听说读写练”，你怎么看？18、课本剧通常是英语教学的形式，你是如何看待它在英语教学中的作用？18.学生“读写很好”，“听说差”会造成什么危害？19、作为英语老师，你认为如何给学生上好阅读课？20、唱一首英文的歌。并简要说明你准备怎样教给学生？21、请说一句英文名言，并解释为什么喜欢？22、结合学科特点，谈谈你对“教育是一门遗憾的艺术”的理解?23.学生不喜欢你的英语课，总跟你做对，你怎么办？24. 请展示你运用小组合作进行课堂教学一个精彩片段。25. 在新课标中，倡导了什么新的学习方式？你是怎样运用的？26. 请谈谈你对“课堂小组合作学习”的理解和体会？27. 不少的小组课堂讨论，往往流于形式，缺乏效果，请你谈谈原因，怎么来解决？-