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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date西方史学史考试复习资料1一、填空题1.公元5世纪至前4世纪的希腊社会,史称“古典时代”。2.英国学者奥斯文穆瑞在1993年首次提出“东方时代”的观念。3.公元前12世纪至前8世纪的希腊社会称之为“荷马时代”。4.希罗多德“史学之父”,他首创西方历史编纂学上的一种正宗体裁,开始运用历史批判的方法撰述历史。5.希罗多德的历史被称为西方最早的一部史书,因以希波战争为中心,故
2、称希腊波斯战争史,也被认为是欧洲文学史上第一部著名的散文作品,因此他也有“散文学之父”的称号。6.修昔底德“政治史之父”,他的伯罗奔尼撒战争史是政治军事史的范例,也标志着西方史学在古希腊时代的最高成就。在近代英国史家麦考莱称他为“历史上最伟大的历史学家”,修谟则认为“真正的历史学是从修昔底德开始的”。7.色诺芬著有长征记和希腊史。8.希罗多德、修昔底德、色诺芬被称为“古希腊三大史家”。9.特奥波姆波斯的腓力王传述马其顿王腓力时代的政事,文辞华丽,他被称为“希腊之麦考莱”。10 .李维称费边匹克托为罗马“最古老的史家”,他的罗马史的问世可以视为罗马史学的开端。11. 老伽图是罗马史学的真正奠立者
3、,他被称为“爱国史家”。12. 撒路斯提乌斯著有碦提林阴谋和朱古达战争并完整的保留下来。13. 罗马三大史家撒路斯题乌斯、李维、嗒西陀。14. 李维的建成以来史又称罗马史。他的史学思想有三点:通史体例、垂训思想、文笔优美。15奥古斯都时代是罗马文化的“黄金时代”。16. 波里比阿被后人称为“历史学家中的历史学机家”17. 阿庇安的罗马史是“连接波里比阿和西塞罗之间交替时代的桥梁”。马克思称它是“一部很有价值的书”。18. “中世纪”的概念,最早是由15世纪人文主义历史学家比昂多提出的。19. 攸西比乌斯被后人称为“教会史学之父”著有编年史,被认为是教会编年史中最大 的一部。20. 奥古斯丁著有
4、上帝之城和忏悔录。21. 格雷戈著有法兰克人史,由于他著述的内容丰富翔实,有些文化史家的风范,因此后人称他为“蛮族王国的希罗多德”。22. 法国史家基伯特的神圣的保证以讽刺的形式批判了中世纪民间的宗教迷信,被认为是“中世纪史学批判的一个里程碑,也是意大利文意复兴时代怀疑主义的先声”。23. 比德被人们称为“英国历史之父”他是诺曼底征服之前英国最伟大的历史学家,主要著作是英吉利教会史。24. 鄂图著有编年史等,近代德国史学家本亥姆称他为“中世纪最伟大的历史学家”,干德拉哈称他达到了“中世纪历史家的高峰”,尉尔曼斯认为他是“第一次有世界历史联系概念的历史家“。25. 中世纪的意大利出现了“世界第一
5、奇书”即马可波罗游记,又称东方见闻录。马可波罗是西方世界第一个游遍东方而又留下历史记载的人。26. 全盛时期的史家水平最终是由一位被汤普森称为“所有拜占庭史家当中最有才干的”人,即普塞罗斯。27. 拉斐尔有“画圣”之称,他的雅典学院聚集了古代哲学家、科学家、艺术家形象,充分体现了人文精神在文艺复兴时代高奏凯歌的情境。28. 文艺复兴这个词最早是由18世纪的法国学者谢尔德金尔克提出来的。比特拉克是“人文主义之父”。29. 比昂多著有罗马衰落以后的历史,472-1440年,汤普森称该书是“近代史学一个里程碑”。30. 波丹是近代早期杰出的史学思想家,他的易于理解历史的方法是近代以来第一部真正的史学
6、理论著作。31. 莫尔的史学著作查理三世是英国第一部真正的人文主义历史著作。32. 赫夫特是尼兰革命和文艺复兴时期最伟大的从历史学家,著有尼德兰史和亨利四世生平,因他的优美文笔,所以有“荷兰的塔西陀”和“荷兰的比特拉克”之称。33. 第一位在近代学术史上载入史册的圣摩尔派修道士是路克达西里,他被后人称为“摩尔学派之父”,主编了中世纪末刊文献集成并将其无数后辈领上文献整理的道路。34. “历史哲学”一词是伏尔泰最早开始运用的。35. 詹巴蒂维柯是西方最早系统提出历史理论的人,学术界倾向把他称作为历史哲学的真正奠基者。36. 百科全书全名为百科全书,或科学、艺术和工艺解辞典,由狄德罗任主编。37.
7、 18世纪英国三大历史学家是修谟、罗伯逊、吉本。38. 柏林大学的尼布尔最终把“处于从属地位的史学提高为一门尊严的独立科学”。39. 卡莱尔以其主张的“英雄崇拜论”而著称于世,被后人视为法西斯主义的先驱者。40. 班克罗夫特是美国史学的奠基者,他的美国史堪称近代美国史学的一部名著。41. 西尔德烈斯的奴隶是美国文学史上最早的一部反奴隶制的小说。42. 18世纪的历史哲学家赫尔德被称为“浪漫主义史学之父”而卢梭为“浪漫主义运动之父”。43. 客观主义史学的始作俑者是尼布尔兰克,他将这种思想系统化并广为传播,使之成为19世纪30年代至20世纪30年代史学思想的主流。44. 孔德奠定了实证主义哲学的
8、基础。45. “历史主义”一词最早是在语言学家西莱格尔的一些关于语言学的零碎笔记中出现的,指“一种特别强调历史的哲学”46. 商博良是埃及学的奠基人。47. 阿诺德约瑟夫汤因比称之“近代以来最伟大的历史家”著有历史研究。48. 马克斯韦伯是一个著述甚丰、思想庞大的百科全书式的德国学者,被学界认为是与杜尔凯姆、马克思齐名的“社会学家的先世神明”。49. 菲舍被学界称之为“历史的批判学家”。50. 著名的“剑桥三史”是剑桥古代史、剑桥中世纪史、剑桥近代史。51. 汤普森被人们誉为“文化的马克思主义史学家”。52. 口述史学的特点是生动性、广泛性、民主性。53. 1988年,美国历史学家海登怀特首创
9、一个新名词“影视史学”。54. “全球历史观”是由历史学家杰佛里巴勒克夫提出来的。55. 斯塔夫里阿诺斯的全球通史的特点典范性、整体性、当代性。56. 微观史学的在意大利,其代表人物有乔万尼列维等,其中以金兹伯格的著作奶酪与蛆虫一个16世纪磨坊主的精神世界最有名。57. 阿里安的名作是亚历三大远征记,他被称为“新色诺芬”。 58. 游记汉学(17世纪之前)-马可波罗,门多萨;传教士汉学(始自17世纪)-利玛窦,龙华民,庞迪我;学院汉学(始于19世纪初)-雷慕沙,儒莲,戴遂良;中国研究(始于二战之后)-费正清,柯文,魏丕信,史景迁二、名解1. 史学史:是历史学科发生与发展的历史,即所谓的“历史的
10、历史”。史学史以历史学自身为研究对象。其主要任务是研究历史学科的发生与发展史,解释它的演变规律,预测它未来的发展方向。 2.历史:古希腊著名历史学家希罗多德所著,历史广泛传述了欧、亚、非地区的古希腊地区的历史地理情况,肯定了亚非人民的文明成就,此外,书中对希波战争也有细致的描绘。史学思想:平等的社会民主观念;进步的社会政治观念;稚嫩的人本观念;变化的历史观念3.希罗多德:古代希腊历史学家,生于小亚细亚西海岸的一个富有的家庭。他西方史学的创立者,其传世之作历史西方史学第一部名副其实的历史著作,首先创立了西方历史编撰学上一种正宗的体裁,开始运用历史批评的方法撰述历史,并且重视历史垂训的功用,在西方
11、史学史上产生了深远的影响,被后世誉为“史学之父”。4. 修昔底德:古代希腊历史学家,出身于雅典一个显贵之家。所著伯罗奔尼撒战争史为西方传统史学确立了一种范型,即西方政治军事史传统。他高度发展了古代希腊史学的人本观念,坚持更严格的史料批判原则和重视历史垂训功用,成为西方史家长期效法与尊奉的史学传统,对后世影响深远。5.李维:古罗马学家,早年受过良好的传统教育。著述丰富,流传下来仅罗马自建城以来的历史并残缺不齐。创立了通史体例,并重视历史垂训,且文笔优美。但其陷入了历史循环论,对某些史料缺乏分析批判,影响史实可靠性。尽管如此还是具有很高的史料价值,不失为研究罗马早期及共和国历史的重要文献。6、塔西
12、佗:是古罗马最伟大的历史学家,他继承并发展了李维的史学传统和成就。主要著作有日耳曼尼亚志历史和编年史,强调信史实录以及道德教化作用。对罗马帝国初期的社会状况作了深刻的揭露,反对暴政,怀念歌颂共和,因而透露出浓厚悲观主义情绪。但其作品至今是研究古代罗马历史的权威史料,影响深远。7.奥古斯丁:古罗马帝国时期基督教思想家,欧洲中世纪基督教神学、教父哲学的重要代表人物。是奥斯定会的发起人。对于新教教会,特别是加尔文主义,他的理论是宗教改革的救赎和恩典思想的源头。著有忏悔录、上帝之城等书,上帝之城确立了基督教的世界史理论。奥古斯丁为以后的中世纪史学定下基调:1)发挥了中世纪的历史时间观念,而历史时间观念
13、的定性决定了中世纪历史写作的基本形式;2)对时间的始与终;3)就早期教会史学的形性质与目的而言,应避免用近现代的史学观念去解释。8. 上帝之城:是第一部教会历史哲学,奥古斯丁著,全书共二十二卷,历十四年才完成。该书发展并确立中世纪的历史时间观念,反对异端学说,维护基督教神学体系,构建了神学体系的基础。确立了基督教的世界史理论,为以后的中世纪史学定下基调。9. 马基雅维利:是近代第一位资产阶级政治学家,主要著作有君主论佛罗伦萨史,其中佛罗伦萨史代表人文主义史学最高成就,用把佛罗伦萨融入西欧世界的眼光,开创了编年史体裁,否定基督教史学观念。并且将历史与政治紧密练习在一起,体现了时代的精神。10.君
14、主论马基亚维利的名著,该书论述了君主应该怎样进行统治和维持,认为军队是一切国家的主要基础,君主要拥有自己的军队,并应靠残暴和讹诈取胜。认为君王在统治之时要以实力原则,不择手段去实现自己的目的,同时要效法狐狸与狮子,有狐狸的狡猾,狮子的勇猛。影响了后世许多政治家,他的理论也被曲解为马基亚维利主义。玻兰达斯派博学派史学的主要代表,创始人是路斯威德神父,其弟子玻兰达斯,因凭借自己的才能和名望使得玻兰达斯派名扬四海。玻兰达斯派的伟大工程是将基督教世界出现过的圣徒按照其圣徒节在公历上的顺序编排出来。该派最优秀的史学家是丕皮布洛奇,主张应该以史料的真实与否以及与事实是否相符作为衡量史料价值的标准,对史料批
15、判做出了重要的贡献。11. 比昂多:意大利人文主义者、历史学家和考古学家。首倡“中世纪”概念,认为它是古典文化与文艺复兴之间,即公元五世纪至十五世纪之间的历史时期,他对资料的重视和理解使他有能力对书中某些细节进行考证,使考古学资料和史料批判工作在历史写作中取得了卓越的效果。史学著作有:罗马帝国衰落以后的历史;考古学方面的著作有:著名的罗马、复兴的罗马和胜利的罗马。这三部书可以认为是考古学作为一门学科的奠基之作。12.瓦拉:文艺复兴时期的意大利历史学家,是一位与文献校勘学紧密联系的人物。瓦拉认为历史学是一切知识的根基与核心,而且他还认识到将任何事件当作一个主题的演变来看会有助于历史记载的真实。1
16、1440年发表君士坦丁赠礼的证伪是针对教会的一个重要文件,即“君士坦丁赠礼”而作的。揭穿了西方最著名的一次作伪,为新教改革势力反对教皇制度提供了有力武器,并唤醒了西方史学家的历史怀疑精神,那就是所谓的第一手材料或权威材料并非全是历史的真实。作为内证校勘的范例,他的成就可以说开创了下一个世纪伟大的文献校勘运动。13.博学时代:主要指16世纪后期至18世纪早期的西方史学。它的第一位学社是法国人皮埃尔匹陶。这个时代西方史学的主要特征是历史学家对整理、编纂史料表现出了空前的兴趣,使历史学的辅助学科在已有的基础上获得了进一步的发展。如:年代学、世系学、古文字学、古文书学、古钱币学、铭文学、考古学和语言学
17、等的研究十分繁荣,以至被称为“博学史学”。也称 “后人文主义史学”。14. 玻兰达斯派:路斯德威神父是波兰达斯派的创始人,他的弟子玻兰达斯凭借其才能使这个派别以“玻兰达斯派”而名扬四海。它的伟大工程是将基督教出现过的圣徒按照其圣徒节在公历上得到顺序编排来。从1月的节目编到12月。丕平布洛其是玻兰达斯派中最优秀的是史学家他在史料批判中的重要贡献在于他推翻了“资料来源古老,越普遍被人接受,也就越应该受到尊重”这个传统的史料接受准则,而代之以史料的真实与否以及与事实是否相符作为衡定史料价值的标准。15.历史哲学:人们通常所讲的历史,一般是指人类社会发生、发展的运动过程。历史过程是复杂的,它常常不是完
18、全以人们个人的目的确定最终结局。历史活动的这种复杂性,就要求人们在研究历史时,不只局限于了解或确定事实而已,还应进一步对纷繁复杂的历史时间和史料进行综合和归纳,从而形成某种理论体系,这是一个从片面到全面,从相对到绝对的无线发展的反思的过程。如维柯所总结的人类社会发展的历史进程,就可称之为历史哲学。16.维柯:近代西方历史哲学的鼻祖,代表作新科学是一部范围广阔,详论人类历史社会历史发展的鸿著,建立了历史发展的观点,并试图为它寻求出一个有规律的发展过程,提出了著名三阶段:神祗时代、英雄时代、人的时代。马克思称赞其思想“有不少天才的闪光”。维柯建立了历史发展的观点,并企图为它找一个有规律的发展过程,
19、他可以称得上是西方最早系统提出历史理论的人,近代历史哲学的真正奠基者。17. 孔多塞:十八世纪法国历史学家,著有人类精神进步史表纲要提出了理性不断进步的观念,而且还提出了科学推动社会进步的观点,甚至认为科学是社会进步的根本原因,他力图寻找历史发展的规律并认为揭示社会进步的规律应当成为一门知道人类思考的新科学的基础,将人类历史划分为十个阶段。18. 康德(17241804年)德国哲学家、天文学家、星云说的创立者之一、德国古典唯心主义创始,被誉为“浪漫主义之父”“浪漫主义史学之父”人。对历史哲学也有独到的见解,1787年写成一个世界公民观点之下的普遍历史观念,这篇历史哲学论文从理论上典型地发挥了他
20、本人乃至整个启蒙时代的历史观念,从而大大推动了18世纪的历史哲学,成为后世历史哲学之先导。19.赫尔德:在德国十八世纪文学复兴扮演极为重要的角色,同时他也影响了狂飙及跃进时代的兴起和浪漫主义文学,被认为是德国浪漫主义的先驱。著有人类历史哲学观念一书,认为人的本质目的是人道,历史进化的目的是人道的实现,也就是理性和正义的实现,而人道的完成正是历史发展的终极结果。20.历史学的世纪(19世纪历史学繁荣的原因):整个19世纪,英国发端的现代化浪潮极大地推动了西欧和北美地区资本主义的发展,资产阶级志得意满,雄视天下.于是反映在史学上,也进入了近代西方资产阶级史学的全盛时代.以至于整个19世纪都被冠以”
21、历史学的世纪”.(表现:历史思想推陈出新;史学流派繁衍不绝;历史学发展为一门独立的学科,跃居人文科学之首。如1859年德国创办历史杂志,1876年法国创办历史评论,1886年英国创办英国历史评论,18895年美国创办美国历史评论)21兰克学派:兰克在柏林大学开创了历史研讨班的授课方式,带出了大批优秀的学生,并与学生一起,形成了德国史学中的兰克派(即通常认为的客观主义史学派),外国学生将他的学术思想西欧其他国家和美国,乃至中国。兰克的主要史学思想: 1)史料批判原则: 史料的分类及价值;史料的考证方法;2)“直觉”理解:3)客观公正的撰史原则; 4)历史研究以政治军事史内容为主:22. 汉学,有
22、广义和狭义的区分。就狭义而言,主要指海外学者对中国语言学、文学、历史、哲学等人文学科的研究,同时也包括某些“专学”研究,如敦煌学、考古学等等。其特点在于注重历史与人文;而就广义而言,“汉学”则可以包括本世纪在美国发展起来、并在今天遍及欧美的对中国近现代以及当代问题研究的所谓“中国学”。“中国学”的特点是侧重现实与社会学科。实际上,这两个概念并不相互排斥。要严格地加以限定,有时反倒不大容易。 23. 马可波罗游记:又称东方见闻录,此书被称为“世界第一奇书”,作者是马可波罗,意大利人,是西方世界第一个遍游东方而又留下历史记载的人,此书介绍了中国及其周边国家的地理环境、风土人情、科学文化及商业贸易等
23、内容,此书的介绍极大地促进了西方人世界观上的转变,又为西方世界向东方扩张注入了一剂强心针。24. 年鉴学派:是法国自1929年以来主持、编纂经济与社会史年鉴的吕西安费弗尔和马克布洛赫创立的,它体现一个很明显的特点,“实践突出地优于理论;但是在实践中包含有重要的理论前提”。这一学派的代表人物有布罗代尔等。这些历史学家反对以兰克为代表的旧的史学传统,主张把新的观念和新的方法引人历史研究领域。他们的理论不仅震撼了法国的史学界,而且深刻影响了整个现代西方史学的发展。25. 汤因比:是英国著名历史学家,思辨主义历史哲学家,文化形态学的集大成者,被誉为“近世以来最伟大的历史学家”。代表作历史研究,提出了历
24、史研究的单位,文明的数量,文明的可比性,文明起源于“挑战与应战”,文明生长的尺度,文明衰落的原因,文明的解体等。并且对西方文明的前景进行了分析,献身于寻求摆脱西方社会困境的人生道路。反映了当代西方史学的两个趋势:一是19世纪传统的叙述型历史已转向整体型、分析型历史;二是非西欧地区的历史得到了更多的重视。时至今日虽失去了昔日的光辉,但他在现代西方史学史上的地位和影响却是不可动摇。26. 历史哲学:黑格尔历史哲学被称为近代历史哲学最辉煌的一幕完备的辨证体系,他认为“绝对观念”“绝对精神”是派生万事万物的最终动因,不同性质的地理环境导致不同的人类性格,以一种哲学思辨的眼光来考察世界历史,将它从经验的
25、层面提升到普遍的层面,注重历史的发展,包括思想史发展的连续性,同时也注重历史的个体性。缺点:陷入了唯心主义,带有明显的欧洲中心论和英雄史观27马克斯韦伯:德国著名的社会学家、社会哲学家和历史学家,20世纪伟大的社会学大师,近现代最具生命力和影响力的思想家。韦伯是一名百科全书式的学者,其思想可谓博大精深,其研究主旨也许是从“历史发展变化的角度,对整个人类社会进行全面剖析,以便从中总结出与人类进步有现实意义及深远影响的内在规律”。新教伦理与资本主义精神这本书是他的成名之作,韦伯认为,“现代资本主义精神,以及全部现代文化的一个根本要素,即以天职思想为基础的合理行为,产生于基督教禁欲主义。” 28.
26、斯宾格勒:是德国著名的历史家和历史哲学家,著有西方的没落。斯宾格勒认为每一文化都有各自的“基本象征”;每一种高级文化皆“各自独立”地走完其生命历程,都要经历三大发展阶段:前文化阶段,文化阶段,文明阶段。在西方他所表露出的文化形态理论及其悲观思想都会带上特有的历史或文化宿命论。29. 新史学: 指20世纪初开始萌动、5060年代空前发展的旨在反对以兰克为代表的传统史学的史学新潮流,一指近一二十年来这种“新史学”的更新变化。反对兰克学派的客观主义史学的主张,首倡于19世纪末的德国哲学家,如狄尔泰、文德尔班等,但真正从史学实践上倡导新史学的,有法国学者西米昂、亨利,贝尔、乔治,勒费弗尔,美国学者鲁宾
27、逊、比尔德等人。他们的共同特征是提倡广阔开拓史学研究领域,与社会科学、人文科学分支的合作,强调史学家的解释,重视历史学与现实的关系即史学的功能等。30. 全球史观:是由当代英国历史学家杰弗里巴勒克拉夫提出来的。这一思想直接导源于1955年他发表的处于变动世界中的历史学一书。全球史观主要有两个观点:其一,“全球历史观”要公正地对待与评价世界各国和各地区的文明,抛弃了西欧中心论的成见与偏私。其二,用“全球历史观”重构世界历史,要注重世界各个民族或国家之间的相互联系与影响,抛弃了传统的国别汇编(或列国志)的世界史框架结构。31.后现代主义:是近现代资产阶级的社会实践在文化、意识领域内的表现。它的核心
28、是人道主义和理性主义,他提倡人道,反对神道;提倡理性,主张用理性战胜一切、衡量一切。相信历史的进步和发展,相信人性和道德的不断改良和完善,相信人类将从压迫走向解放,而实现这一切的基础和力量就是理性。从形式上讲,后现代主义是一股源自现代主义但又反叛现代主义的思潮,它与现代主义之间是一种既继承又反叛的关系;从内容上看,后现代主义是一种源于工业文明、对工业文明的负面效应的思考与回答,是对现代化过程中出现的剥夺人的主体性、感觉丰富性的死板僵化、机械划一的整体性、中心、同一性等的批判与解构,也是对西方传统哲学的本质主义、基础主义、“形而上学的立场”、“逻各斯中心主义”等的批判与解构;从实质上说,后现代主
29、义是对西方传统哲学和西方现代社会的纠正与反叛,是一种在批判与反叛中又未免会走向另一极端怀疑主义和虚无主义的“过正”的“矫枉”。后现代主义: 二战后两大阵营后现代出现的现实基础;文化交流后现代出现的思想文化基础;经济的变迁后现代出现的物质基础简答1. 简述西方史学发展的五次转折 答:第一次转折,西方史学的创立,发生在公元前5世纪时的古希腊时代。由于希罗多德和修昔底德的努力,历史学在西方取得了应有的地位和尊严,并由此酿就了古典史学的兴旺局面。第二次转折,发生在公元5世纪前后,西方史学从古典史学的人本主义转向基督教的神学史观。但总体上来看,由于希腊罗马时代的古典文化被基督教僧侣们所垄断,史学的发展速
30、度缓慢,史学沦为神学的附庸,这一情况也持续了将近一千年。第三次转折,从欧洲文艺复兴运动开始,史学思想又一次把人置于历史发展的中心地位,人文主义史学的出现,揭开了西方资产阶级史学发展的序幕。第四次转折,发生在19世纪20世纪之交。史学变革的新方向已不可阻挡,史学研究的领域发生了重大的转移,兰克史学传统受到有力的冲击。 第五次转折,发端于20世纪50年代前后,从此开始了当代西方史学的发展进程。 可见,历史史学的新陈代谢同大千世界一样也是不可抗拒的。2.简述希罗多德的历史的主要价值。(1)历史在西方史学史上开创了一种编史传统,即社会文化史的传统。(2)在编纂体例上,历史开创了从以事件为中心的历史叙述
31、体。(3)在史料价值上,历史取材广泛,史料充实。(4)在史学方法上,希罗多德在历史中初步运用了历史批判方法。(5)历史具有文学价值3、塔西佗的史学地位。答:古代罗马最伟大的历史学家,他继承并发展了李维的史学传统和成就,在罗马史学上的地位犹如修昔底德在希腊史学上的地位。(1)塔西佗在西方史学史上第一次明确地提出了“抽离自我”、“超然物外”的客观主义治史原则,这是塔西佗史学成就的最高体现,也标志着西方史学在对史学本体的认识上达到了一个新的高度。(2)塔西佗十分重视历史的教育垂训功能。(3)塔西佗的著作写作技巧高超,文字风格独特。(4)反对暴君统治、怀念共和制度,这是塔西佗历史研究的最大主题。4.塔
32、西陀的史学思想:1、反对暴政。有论者认为塔西陀著作的整个主题就是反对暴政。在阿古利可拉传中,作者在为其岳父阿古利可拉歌功颂德的同时,也别有所指,指向了那个令人窒息的“处在极度奴役之下”的暴虐时代,他的代表作历史、编年史尤其体现了反对暴政的主题思想;2、歌颂共和。在思想上,塔西陀倾向于共和时代的贵族专政,尤其向往这个制度下元老贵族的高贵地位和自由生活;3、痛恨暴君。塔西陀认为,这个充满罪恶的暴虐时代,其源在于帝制,在于暴君的统治,因此,他把对专制政体罪恶的揭露,全部集中到帝制,尤其是他亲自经历过的几个皇帝身上;4、塔西陀认为历史之最高功能是赏善罚恶,不要让任何一项嘉言懿行淹没不章,而把千古的唾骂
33、悬为对奸言逆行的一种惩罚,同时他强调历史重在纪实,他是一位哲学历史学家或道德历史学家;5、由于塔西陀有贵族共和派的思想情感,使他对早期罗马帝国的人与事还不可能做出正确的科学分析,作为一位伟大的史家,其写作态度是严肃认真的,史料是经过认真筛选的,迄今为止,他的历史著作仍有很高的史料价值。5. 比昂多史学著作对考古学的历史价值:A.比昂多对资料的重视和理解使他能够对历史进行考证,从而使考古资料和史料批判工作在历史著作的撰写中取得卓越成效。B.比昂多的努力为意大利史学树立了考证传统做出了重大贡献。从而使意大利的史学明显地呈现出两个范型:以马基雅维里著作为代表:注重说理与论证。C.以比昂多著作为代表:
34、注重考订史实。6. 君士坦丁赠礼的证伪背景,主要内容,历史意义撰写背景:针对教会一个重要文件即所谓“君士坦丁赠礼”而作。主要内容:用拉丁文文法及法律制度、宗教制度及历史文献等材料,推翻了所谓“君士坦丁赠礼”的真实性。 历史意义:不仅在于证伪了这个文件,更刺激了历史学家对历史真实的重视。文献校勘学诞生,并成为近代历史学中一门不可缺少的工具学科。揭穿了西方最著名的一次作伪,为新教改革势力反对教皇制度提供了有力武器,并唤醒了西方史学家的历史怀疑精神,那就是所谓的第一手材料或权威材料并非全是历史的真实。作为内证校勘的范例,他的成就可以说开创了下一个世纪伟大的文献校勘运动。7.博学时代代表人物:1)、博
35、学派:匹陶:整理编辑了大量的中世纪文献;度申:收集修道院流散出来的手稿2)、玻兰达斯派:玻兰达斯:整理基督教世界的圣徒;丕皮布洛奇:推翻“资料越古越为人接受”的传统准则3)、圣摩尔派:马比昂:古文书学 ;蒙福礼:希腊古文字学8客观主义史学特点:第一、恪守政治史传统。历史生活的基本体现者是国家、民族和教会,三者中国家居首,因此历史学家必须重视国家这一实体。第二、如实记述。历史怎样发生,历史书就怎样叙述,而如实记述的前提是依据原始文献。第三、不作价值判断。史家只能照实录来,理论抽象不是史家的事。史家必须超然是非和褒贬之外。9浪漫主义史学的主要特征第一,任何国家的文化演讲皆具有渐进及无意识的性质,即
36、是一个自然变化和有机发展的过程,并由一种精神的创造力在支配其发展,因而强调民族传统及观念,宣称一切民族和时代的文化均具独特性和存在价值,反对理性主义史学割断历史和否定中世纪文化的作用,强调各个民族、时代、文化都因各自的历史条件不同而具差异,强调史学要探讨各种文化各自的个性和各民族固有的民族精神。第二,研究的中心是民族史,研究的背景或重点是中世纪史。第三,用情感取代理性,通过著史抒发感情和理想。强调直觉和沟通,要求设身处地地去理解各时代、各民族的历史与文化。反对用抽象的理性原则来概括历史,要求通过深入挖掘和考订史料客观地展现具体历史事实。第四,注重伟大人物和政治斗争,把一国制度、法律、文学及政府
37、等方面之精神发展归功于民族的天才,无视物质生产方式的历史和人民群众的作用。第五,浪漫主义历史学家通常都是民族主义者,颂扬本民族的光荣,同时也是欧洲中心论者。第六,研究方式则是近似传记的汇编,缺乏对历史因果的理性分析和科学解释,主观唯心主义盛行。10. 简述历史主义史学的基本特征。答:(1)历史主义认为人性和理性的形成都离不开特定的时空或具体历史环境,它关注事物生成的历史连续性,并将它当做个体,注意阐释其特殊价值。(2)历史主义的思想在维柯那里已初现端倪。他认为某物的创造者与对它的认识者是同一的。他据此将自然界划归上帝,人类社会划归人类,认为只有创造者本身才能认识自己的创造事物。(3)维柯仿照培
38、根的新工具而作新科学,想在人类历史的领域内发现能够解释它而又不同于科学的东西。( 4 )维柯不否认人类有共同的本性,但这种本性并不想启蒙思想中的人性那样是天生的。(5)历史主义史学希望在确定的历史事实后,通过寻找个体事件中事实之间的因果关系,解释从历史中之所以孕育出现实的原因。11.实证主义史学的特征:1、在历史研究目的上,注重对历史规律的探求;2、在史学方法上,注重归纳、演结,并引入心理学、生物学等自然科学新方法;3、在史学研究对象上,把社会整体当作史学研究的对象;4、以人为中心撰写历史,注重普通民众在历史发展中的作用;5、反对形而上学的历史哲学,强调实证研究;6、注重精神文化史。12、实证
39、主义史学产生的社会条件。(1)十九世纪自然科学的迅猛发展给西方世界带来了乐观主义气氛,人们开始坚信自己能依靠科学最终控制自然界,并认为科学以精确性为特征,通过它获得的知识是最可靠的。(2)十九世纪的科学历史学是在当时的科学观念直接指导下启程的。以兰克为首的客观主义史学在史料考证方面取得了重大的成就,不过他们对历史发展规律却避而不谈。13、实证主义史学的历史地位。(1)实证主义史学迅速兴起并占领了欧洲史坛的主要阵地,对史学界的深远影响。(2)在历史研究中运用自然科学的研究方法以及心理分析,关注历史现象和事物之间的内在联系,把历史当作一个客观的有机整体进行研究,试图揭示出隐藏在历史活动背后规律。(
40、3)但抹煞了历史现象和自然现象的本质区别、简单地将历史学与已经确立了其独立学科性质的自然科学诸学科进行类比。因此可以说,实证主义史学从兴起开始,就已经陷入了理论的困境。因而产生重大的争论,在争论中开始了近代史学向现代史学的过渡14. 简述年鉴学派的影响和缺陷答:影响:年鉴学派的影响首先扩散到欧洲诸国,在意大利,年鉴史学范型促使历史学家逐渐摆脱克罗齐的史学理论。在德国,年鉴学派的影响通过战后新一代史家的倡导而得到弘扬。在英国,从20世纪60年代起,剑桥学派的人口史家与年鉴学派紧密合作,运用计量方法从事历史人口学的研究。在前苏联与东欧诸国,史学界也与年鉴学派保持着经常的联系。年鉴学派在大西洋彼岸的
41、美国更发生了广泛到的影响,引起了当代史家如伊格尔斯、斯托雅若维奇等人的高度评价,后者称年鉴学派为当今历史研究之“典型”。此外,年鉴学派相继在拉丁美洲、亚洲诸国等发生影响。缺陷:他们反对和排斥历史哲学,片面追求方法论的革新:忽视政治史,片面追求结构和长时段的研究:对古代史、现代史和欧洲以外的历史涉及不多。15.年鉴学派评价。年鉴学派主要观点:提出总体史概念;提出长、中、短三时段说;提出结构史研究;重视史学理论。积极意义:冲破了实证史学一统天下的局面,创出一条历史研究新路子(1)研究方法上:把其他学科的方法引入历史研究领域,开阔了历史家的视野(2)研究课题上:开创富有新意的研究领域(3)研究对象上
42、:把历史恢复成普通人的历史,否定以往伟大人物的历史就是历史的观念。局限:(1)注重中古、近代史研究,对上古,现代研究甚少(3)过分忽略了政治史研究(3)缺乏理论研究16. 简述兰客史学的特征答:虽然兰克与客观主义史学有着密不可分的关系,我们却不能将兰克史学当作客观主义史学的代名词,也不能将对客观主义史学的起源的认识仅仅停留在兰克的史学成就内。兰克认为历史学理想目的在于评判过去,教导现在,以利于未来。在利用文献的过程中,这种尝试使兰克发展出一整套史料批判的方法,即采用“外证”与“内证”相结合的方法。 兰克对档案资料的重视,决定性地改变了近代历史研究的取材范围,无论到哪里搜集资料,兰克最重视的地方
43、都是档案馆。 兰克思想中有着强烈的主体意识,而非以传言的纯粹客观为特征,他无时不在运用史学实践“批判过去,教导现在,以利于未来。” 历史的根本任务是通过个体直觉地理解整体精神,即历史运动中的“主导理念”,以揭示历史的本质,这是兰克历史主义方法的重要特征,也是其方法论的核心所在。兰克复杂的史学思想被人们局部的理解时,他的史学批判方法便构成了客观主义史学的基本内核,通过其学生与崇拜者的宣扬与实践,在19世纪乃至20世纪史学界中形成一支强大的力量。17.简述修昔底德的史学思想和史学方法 答:努力把人类从神人合一的状态中分离出来。试图用科学的方法去说明自然现象发生的原因。修认定历史上的成败兴衰是由人事
44、决定的。 致力于历史事件因果关系的探讨。修在解释历史事件时,不是简单地归结为某种偶然的因素,而是努力寻求更为深刻具体原因,试图探索历史事件之间的因果关系。试图从经济关系上解释历史发展的成因。修进一步论证了社会经济状况与政治上的兴衰治乱之间的内在关系,从经济原因上去探求历史事件的成因。还对经济因素与军事上的成败之间的关系,做出过出色的分析。修的史学也有缺陷,作者不能摆脱古代史家一般所具有的对命运的信仰,认为人类无力抗拒它。不管怎样,他的求真精神和记载政治史为主要内容的编写体例,成为西方史家长期效法与遵奉的史学传统,对后世有着深远的影响。总之。修的史学标志着西方政治军事史传统的确立,而这种传统史学
45、范围型的奠立对后世的西方史学发生了至为深刻的影响。18. 兰克客观主义史学及其影响。兰克倡导的客观主义史学是十九世纪史学思想的主流,称雄西方史坛百余年。(1)强调史料高于一起,有一份史料,说一份话,倡导以“如实直书”为基础,以掌握第一手资料为条件,以史料批判为保证。(2)形成“内证”与“外证”相结合的模式则为欧洲近代史料批判和文献考证学的规范化发展提供了具体而有效的范例,极大地推动了历史研究的发展。(3)其最大的“失”过分强调客观性的科学理性,对历史发展的规律避而不谈。典型的欧洲中心论,带有宗教神秘主义。19.汤因比文化形态学的主要贡献及其缺点。主要贡献:(1)提出历史及历史研究的基本单位问题
46、,抛弃了政治、科技划分、提出以文明为单位,扩大历史学家研究的视野。(2)把各个历史文化、文明当成生命有机体,经历了相同的生、长、兴、衰的周期,历史文化具有连续性。(3)各个文化在时间上同时代,在价值上是相等的,一定程度上否认了欧洲中心论。(4)研究方法上采用了比较研究法。缺点:把历史当成生物个体的生长现象,生命过程,缺乏科学含义,陷入历史唯心主义和文化至上论。20. 博学派的基本特征及其主要代表。博学派的基本特征:历史学家对整理、编纂史料的空前兴趣;纯学术的、忘我而献身的活动;对历史学贡献具有永久的价值。主要代表:博学派第一位学者是匹陶,比利时玻兰达斯派的路斯威德、玻兰达斯、丕皮布洛奇等,法国
47、圣摩尔派的达希里、马比昂、蒙福孔等21. 维柯的史学思想:(1)在文化思想的传统上,维柯继承了意大利文艺复兴时代的人文主义思想,但他对笛卡儿的理性主义却持异议;(2)强调知与行,实践与真理的内在联系,认为人类能创造世界,因而也能认识世界。人的认识内容来自创造的实践活动,真理即创造实践,于是便不是笛卡儿的成果;(3)建立历史发展的观点,并企图为它寻找出一个有规律的发展过程,将历史过程分为神祗时代、英雄时代、人的时代;(4)维柯笔下的三段周期性运动,并不是裹足不前的封闭式,而是渐进的螺旋式的上升运动;(5)提出阶级斗争推动社会发展的原则。提出“世界确实是由人类创造出来的”。22. 后现代主义对历史学的冲击第一:历史研究兴趣的转移。现代主义的历史研究,以揭示历史演变的大趋势为目的,因此便以中心、精英为主要对象。后现代主义的历史研究,则与上述的作法正好相反,其研究就以打破历史一线进化、注重非中心、非精英和非理性的活动为主要特点。第二:历史认识论的变化。论述题1. 四个史学派别的特征/史学思想,代表人物及代表作,影响与评价。(一).浪漫主义学派:浪漫主义史学是19世纪上半叶在欧洲大地上风行一时的浪漫主义思潮在史学领域里的具体体现。其代表人物是德国的赫尔德,
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