趣味儿童科学小实验35个.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date趣味儿童科学小实验35个趣味儿童科学小实验趣味儿童科学小实验一)会发出声音的绳子 动物和人会发出声音,汽车.电视会发出声音,可是,你听过绳子也会发出声音吗? 工具百宝箱:一根细且坚固的绳子,一个有二个孔的大纽扣。 游戏:把绳子穿过纽扣孔,在末端打结,把纽扣放在绳子中间。把纽扣二端的绳子,各套在二只手的食指上,转动纽扣几次,向着你或往外转皆可,但要保持同一方向。当绳子绕
2、成一团时,分开手,把绳子拉紧,然后 将手收拢再分开。拉紧,放开交互进行,直到绳子解开为止。纽扣转得很快,并会扭转到相反方向,这个过程中你会听到嗡嗡的声音。 游戏中的科学:纽扣的快速旋转带动了周围空气的振动,由此产生了嗡嗡的声音。 (二)弹回来的声音 声音可以弹回来吗?邀请一个朋友和你一起做这个游戏吧。 工具百宝箱:二个纸筒,一块会发出嘀答声的手表,一本书。 游戏:把二个纸筒排成八字形放在桌上,在纸筒后面立放一本书。拿着手表靠在纸筒一端的开口,并用另一只手捂住另一只耳朵,此时,就能清晰的听到手表的滴答声了。取走立放着的书,这时,手表的滴答声听不到了。 游戏中的科学:声音是以声波的形式在空气中传播
3、前进的.纸筒后如果没有立放书本,手表发出来的滴答声经过纸筒,就会从筒口传出去,向四面八方散开。因为,声音的响度是由声波的能量决定的,能量越多,声音就越大。因此声音散发出去的越多,声波里余下的能量越少,耳朵就越难听到声音。如果在纸筒后边立一本书,就可以把传散到四面八方的声波挡住,并且把大部分的声波反射回来。有的反射声波会弹回纸筒,然后传到耳朵中。声音如果传出去的越少,保留下来的能量就越大,听起来声音也就越大。 (三)水球魔音 在气球内灌上水,它就能清晰的给你传音,听起来好象水球自己在发出奇怪的声音。真的非常好玩,你不想试一试吗? 工具百宝箱:二只气球,水,二根细线。 游戏:吹起一只气球,用细线把
4、口扎好。将第二只气球的吹嘴套进水龙头,慢慢的注入水,当这只气球的大小跟第一只差不多时,停止注水,用细线将口扎好。将二只气球放在桌上,用手指弹叩桌面。用耳朵贴着二只气球仔细倾听弹叩声音,会发现盛水的气球能传出比较清晰的声音。 游戏中的科学:声音能传到我们的耳朵中是因为我们周围的空气受到了声波的振动。空气中含有很多微细的分子,分子和分子之间相隔着一定的距离。由于水分子之间相隔的距离要小的多,因此,它们传送声波的振动要容易的多,因此,水球听到的声音更清晰。 (四)弹奏音乐的高脚杯 让我们来做一个高脚玻璃杯乐器组,来弹奏悦耳的音乐。其实,这种方式和钢琴有异曲同工之妙。 工具百宝箱:八个高脚玻璃杯,水,
5、一支滴管,一只筷子。 游戏:拿八个高脚玻璃杯,排成一字形。以最左边的空杯子作为高音Do,依次向右加水开始调音,音阶分别为Se.La.Sol.Fa.Me.Re.和中音Do。音阶越低,杯中要加的水就要加得越多。为了让杯子能精确的发出音阶,可以用滴管加少量水来进行调音。调好音后,用筷子敲击高脚玻璃杯,就可以弹奏出悦耳的音乐了。 游戏中的科学:这是一个关于声音振动频率的游戏。声音振动的频率和物质的质量有关系。物质的质量越大,发出的声音越低。相反,发出的声音越高。因此,杯中水最少的那个杯子发出的声音最高,杯中水最多的那个杯子发出的音最低。适当调节高低音,可以发出悦耳的声音。 (五)易拉罐的演奏 听音乐既
6、可以消除疲劳,又可以愉悦心情,现在就让我们用易拉罐来演奏一段音乐吧。 工具百宝箱:几个空易拉罐,一根结实的线,一把美工刀,一把锥子,一把锤子,一卷橡皮胶带,一只筷子,一把剪刀。 游戏:在易拉罐的侧面以美工刀割开宽度七毫米左右的洞,洞的长度是五厘米左右,记得要戴上手套,防止划伤。折断筷子备用。在罐底中心以锥子开洞,洞的大小只要可以穿过线就可以了。用一根钱穿过罐底,再把线从侧面的洞拉出,然后绑上折断的筷子,固定后再放回罐中。拉掉罐口的拉环,以橡皮胶带封住罐口。拉住线的一端在空中挥动,可以听到易拉罐发出的奇妙的嗡嗡声音了。 游戏中的科学:声音是空气振动产生的,从易拉罐侧面的洞中出入的空气会振动发出声
7、音。假如改变空罐上的洞的长度和转动的速度,就会出现高低变化的声音。即使挥动的是相同的易拉罐,但是因为空气在易拉罐中的通道富于变化,也会出现高低起伏的声音。 (六)气球喇叭 我们知道喇叭通常会让声音变大,那么,气球也能放大声音吗? 工具百宝箱:一只气球 游戏:吹好气球,然后把吹胀的气球靠近耳朵。轻轻敲动气球的另一边,你会发现你听到的声音,比手指轻敲的声音还要大 游戏中的科学:当你吹气球时,你把很多的空气压入了气球,因此,气球里的空气要比气球外边的空气密度要大,因而里边的空气比外面空气的传声音效果要好,我们靠近气球听到的声音比我们听到的手指敲动的声音要大。(七)使芝麻跳舞的歌声 在下面这个游戏中,
8、只要你唱歌,芝麻就会为你伴舞。 游戏:去掉易拉罐的上下盖,然后用胶水把透明玻璃纸贴在罐子上。这时不可以用胶带,一定要用胶水。 用手指沾水抹在透明玻璃纸上,水干了之后玻璃纸就会变得紧绷而平滑。 把贴了透明玻璃纸的罐子倒转过来,放入几粒芝麻。 以二手捧住罐子的二侧,对着玻璃纸上的芝麻唱歌,芝麻就会快乐的跳起舞来。游戏中的科学:唱歌时,喉咙声带产生振动,并通过空气传到纸片上,使纸片产生振动,由此带动芝麻跳舞了。 (八) 亲眼目睹声音 声音都是被听到的,难道它还能被看到吗?下边的游戏能让你清清楚楚的看到声音的运动.声波 工具八宝箱:一个空易拉罐,一只气球,一把剪刀,二根橡皮筋,一面小镜子,胶水。 游戏
9、:去掉易拉罐的二端,注意罐子开口的锐利边缘,避免被刮伤。把气球吹大套在罐子的一端,用橡皮筋把气球扎紧。用胶水把镜子粘在气球上。把做好的东西放在阳光能照射到镜子的地方,移动罐子,直到反射的光线投射到墙壁上。朝着罐子开口的一端说话.唱歌。观察墙上的光线,可以发现你发出的声音让反射的光线发生了位置的移动。 游戏中的科学:声音是靠声波振动来传播的,由于罐子上的橡皮筋吸收了声波的振动后开始振动,引起反射器(小镜子)也发生了振动,由此造成了墙壁上反射光线的移动。 (九)摇不响的铃铛 大家都知道,小铃铛一摇,就会发出清脆的声音。可是,这里的小铃铛却摇不响,这是怎么一回事呢? 工具百宝箱:二个同等大小的铁制圆
10、筒,二个比圆筒大的胶塞,一个铃铛,一个酒精灯,一个铁支架,水。 游戏:取下二个铁筒的上底,换上胶塞,塞紧筒口,使之不漏气。在每个胶塞的下面系一个小铃铛,用塞子塞紧筒口。摇动铁筒,从二个铁筒中都发出了悦耳的铃声。取下其中一个铁筒的胶塞,向筒中注入少量的水,把铁筒子放在铁支架 上加热,使筒子中的水沸腾。等大部分的空气排出后,迅速塞紧胶塞,再把铁筒放入冷水中冷却,然后摇动铁筒子,就听不到铃声了,而摇动另一个铁筒却仍然听得到铃声。 游戏中的科学:当加热后的空气全部排出后,把密闭的铁筒子放入冷水中冷却,这样,铁筒子里形成了真空,因此,再摇动铁筒就听不到铃声了。这说明声音能在空气中传播,而在真空中是不能传
11、播的。 (十)恐怖的声音 用一张玻璃纸就可以制造出最恐怖.最高的声音。 工具百宝箱:一张玻璃纸。 游戏:用二只手的拇指和食指,把玻璃纸紧紧拉开,把手直接放在脸的前方,让玻璃纸正好位于嘴唇的前面。往紧紧拉开的玻璃纸边缘用力吹气,嘴巴要靠近些,朝玻璃纸边缘送出细细的气流。当气流碰到玻璃纸边缘时,你会制造出听过的声音中最高.最恐怖的声音。 游戏中的科学:你嘴唇送出的快速移动的空气,使得玻璃纸边缘快速振动。因为玻璃纸非常薄,气流会使得振动非常快速,物体振动的越快,发生的音调也就越高,因而,玻璃纸就会制造也非常高的声音。 (十一) 发出二种声音的铃铛 你也许会认为一个铃铛只能发出一种声音,其实,跟着下边
12、的这个游戏做,你就可以让一个铃铛发出二种声音。 工具百宝箱:一个铃铛,一根表面光滑的木棍。 游戏:以正常的方式摇动铃铛,铃铛发出了清脆的声音。用右手握住铃铛的手柄,注意手不要触及到铃身。铃口朝下,另一只手拿着木棍并让它紧贴着铃铛的底端沿着周边做持续平衡的圆周运动。这时,铃铛发出了一种“嗡嗡”的声音。当铃铛发出了嗡嗡的声音时,拿开木棍,再次摇动铃铛,可以听到铃铛发出了铃铃和嗡嗡二种声音。 游戏中的科学:摇动铃铛,铃铛受到了撞击,产生了振动,由此铃铛就会响起来,而铃铛能发出二种声音是因为铃铛发生了二种振动。摇动铃铛时,铃舌很重的敲在铃铛壁上,产生了一种尖锐单一的撞击,这使得铃铛发出一种清脆的铃铃的
13、声音。木头紧贴着铃铛的底端做圆周运动时,对铃铛产生了许多细小的撞击,这种细小的撞击声音每秒钟振动多次,使得铃铛发出了另外一种嗡嗡的声音,这就是铃铛会有二种不同的声音的原因。 (十二)自制电话机 用二个易拉罐就可以制出一个简易电话机,多神奇啊,请你的朋友一起来试试吧。 工具百宝箱:二个易拉罐,一把锤子,二根钉子,一根长线。 游戏:把二个易拉罐上边的盖子去掉。用钉子和锤子在二个易拉罐的底部各钻一个小孔,穿进长线。在伸入易拉罐内部的长线上打一个结,使之不易脱落。你和你的朋友各拿一个易拉罐,然后 对着它说话,双方就可以听到彼此的说话声音啦。 游戏中的科学:这个游戏是对电话机原理的模仿。当人说话时,声波
14、会使易拉罐的底部振动起来,这种振动被长线传送到另一个易拉罐子的底部,于是你就听到声音了。 (十三) 欢叫的小鸟 鸟儿的叫声婉转嘹亮,总引起人们无限的回想。小朋友们试过模仿鸟儿们的叫声吗,我们做个游戏来亲身体验一下吧。 工具百宝箱:二个纸杯,一支吸管,一个胶带,一把小刀 游戏:把一个纸杯倒过来,在底部中央部位用小刀划一个边长为一厘米的三角形小孔,将吸管平放在杯底上,吸管口正对着三角形小孔的一角,并用胶带固定好吸管。用胶带把二个纸杯口对口地粘在一起,密封严实,向吸管中吹气,就会听到“呜呜”的鸟叫声了。 游戏中的科学:这是一个关于共鸣的游戏,二只纸杯粘在一起,便制造了一个封闭的共鸣箱。我们借着吸管将
15、空气通过三角形的小孔,传入杯内,杯内的空气受到振动形成声波,而声波在封闭的空间内能产生共鸣,声音强度变大,传出来的声音也就变大了。 (十四)奇怪的声音 摇晃还有碳酸饮料的饮料瓶,会听到奇怪的嘶嘶声。 工具百宝箱:一瓶还有四分之一的碳酸饮料。 游戏:站在室外,整个游戏过程中拇指都要紧扶瓶口,同时瓶口不可以对着别人和对着自己。用力摇动瓶子十次以上,仔细观察,可以发现在瓶中有很多的泡泡,泡泡上升到饮料表面。起泡结束后,重复上边的步骤,此时发现泡泡比第一次的少了,再摇动瓶子二个回合,发现泡泡越来越少。最后一个回合等起泡结束后,拧开瓶盖,可以听到瓶内有嘶嘶声音,而且会再度形成许多泡泡。 游戏中的科学:饮
16、料中含有溶入的二氧花碳气体,摇动瓶子时,气体分子聚集形成看得见的泡泡。浮在表面的泡泡中含有二氧化碳气体,它破裂后气体就散出来,聚集在饮料的表面,饮料表面上的气体聚集越多。饮料表面承受的气体压力就越大,泡泡的数量就会减少。打开瓶盖时,液体上方的压力降低而立刻形成许多泡泡。压力降低是因为瓶内的气体能扩散到整个瓶内及瓶外的空间中。打开瓶盖时。原本困在瓶内的气体快速从瓶口散出来,因此会发出嘶嘶声。 (十五) 白纸歌唱家 我们用力的吹空玻璃瓶子,会听到有“呜呜”的声音。知道吗?一张普通的纸也可以发出声音,而且你也可以通过一些方式来调整声音的大小呢。 做好准备:一张A4纸,剪刀 开始实验吧:把一张A4纸放
17、在桌面上,然后对折,再反方向对折,这样就折成了四个部分。把纸展开,使中间二个部分凸起,并和外侧的二部分呈九十度直角,这时外侧的二部分也在同一水平面上,在凸起的部分剪一个小洞。用食指和中指夹住折好的纸,平面部分对着脸,嘴对着纸上的小洞吹气,你就会听到“呜呜”的声音了。 游戏中的科学:用力向小洞里吹气,纸凸起的二个部分之间就会因为气流的进入而抖动起来,这种抖动引起了空气的振动,于是就发出了“呜呜”的声音。试着改变折纸的凸起部分的高度,声音就会有高低的变化。 (十六) 杯子瓶子交响乐团 开音乐会了。啊,怎么没有看到乐器啊,这样的音乐会可真是史无前例啊。 工具百宝箱:三个空的大可乐瓶,三个空的玻璃杯,
18、筷子。 游戏:向三个可乐瓶内分别注入高.中.低三档不同水位的水,然后对着瓶口吹气。你会发现,随着水位的不同,发出的声音高低也不一样,水越多发出的声音越高。同样,向三个杯子里也倒入高中低三档不同水位的水,然后用筷子敲击杯口,你会听到声音的高低也会有不同的变化。但奇怪的是,杯子里的水越多发出的声音越低。 游戏中的科学:或许你已经看出来了,同样的一个实验,因为容器的不同,让它发出声音的方式不同,产生的音调的高低也不同。为什么会这样呢?在大可乐瓶口吹气时,你听到的声音,是由于水面上方的空气产生共鸣引起的。当瓶中的空气空间大时,就会产生低音共鸣,空气占的空间小时,就会产生高音共鸣,因此水越多发出的声音也
19、就越高。而用筷子敲击杯口时,你听到的声音,是由于杯子整体振动产生的声音和杯子里的空气产生了共鸣。当杯子里的水较多时,杯子的整体振动比较慢,因此音调比较低。而当杯子里的水比较少时,振动快,音调就会高了,因此,水越多,声音就越低。 (十七) 酒杯二重奏 在音乐会上,酒杯二重奏也是引人注目的节目之一。一个酒杯高声歌唱,另一个酒杯就会跟着和声。 工具百宝箱:二个红酒玻璃杯,一根细铁丝。 游戏:把二个玻璃杯并排放在桌子上,距离近一些,但不要彼此接触到,把细铁丝搭在其中的一个杯子上。用香皂把手洗干净,然后用潮湿的手指在那个没有细铁丝的玻璃杯沿上轻轻的划动。仔细听,你会听到一种持续响亮的声音;同时,仔细观察
20、搭在玻璃杯上的细铁丝,它也会随着歌声是轻微的振动。 游戏中的科学:当你的手指轻轻的在玻璃杯边沿划动时,玻璃杯由于受到冲击开始振动,这种振动传给了周围的空气,也会传递到第二个杯子上,于是我们就看到了细铁丝的轻微振动。如果把这个实验的原理用一句话表示的话,那就是酒杯和声的现象也是由于空气的振动而产生的。 (十八) “触摸”声音 在我们的印象中,声音是一种看不见.摸不着的东西。其实,只要动动脑筋,我们还是可以摸到声音的。 工具百宝箱:一米长的细绳子,铁勺 游戏:把铁勺拴在细绳子的中间,再把绳子的二端分别缠绕在二只手的食指上,让绳子多缠几圈。把食指塞进耳朵里,让小伙伴帮忙,用勺子碰撞坚硬的物体或是墙壁
21、国。等勺子落下来把线拉直时,你会听到敲钟式的声音。 游戏中的科学:当铁勺碰撞到坚硬的物体时,铁勺子就会振动,接着,你就会听到声音。不过,你的耳朵感受到的振动不是通过空气传播的,而是通过绳子和手指传到你的耳膜里去的。通过这个实验我们可以知道,声音不仅能够在空气中传播,还可以固体.液体中传播。 (小贴士:细绳很紧手,做实验的时候不要在手指上缠的太紧,手指只要触到耳朵就可以了,不要使劲把手指往耳朵里塞,这样很容易伤到耳膜。) (十九) 简易麦克风 使用麦克风唱歌和讲话时,能把声音放大和传的好远,这是怎么做到的呢? 做好准备:三根铅笔芯(二根长的,一根短的),导线,小纸盒,剪刀,电池,耳机。 游戏:用
22、剪刀剪掉小盒子上方的盒盖,用剪刀在纸盒的前后二端各钻二个小孔,然后用二根长铅笔芯穿进小孔,二根铅笔芯基本平行。把短铅笔芯横架在二根长铅笔芯上,这样,一个简易的麦克风就做好了。把做好的麦克风同时接上导线和电池,并与准备好的耳机一起接起来,让你的朋友戴上耳机,你对着小纸盒说话,耳机里就可以听到你的声音了。 游戏中的科学:铅笔芯是由石墨做成的,石墨是导体,接上电池后就会有电流通过,当你对着纸盒说话的时候,纸盒底部就会震动。这样就会改变了笔芯间的压力,电流变得不均匀。电流的不稳定造成了耳机中声音的震动,这样你的小伙伴就可以听到声音了。 (二十) 声音熄灭蜡烛 过生日的时候,总要有一个吹蜡烛的仪式。平时
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