2020高考数学刷题首秧第八章概率与统计考点测试53几何概型文.docx
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1、考点测试53几何概型高考概览考纲研读1了解随机数的意义,能运用模拟方法估计概率2了解几何概型的意义一、基础小题1在区间(0,4)上任取一数x,则2x11的概率是()A B C D答案C解析由题设可得2x10,即1x20,解得2x10,所以该矩形的面积大于20 cm2的概率为故选B10如图所示,在边长为1的正方形中随机撒1000粒豆子,有180粒落到阴影部分,据此估计阴影部分的面积为_答案018解析由题意知,018S正1,S阴01811过等腰RtABC的直角顶点C在ACB内部随机作一条射线,设射线与AB相交于点D,则ADAC的概率是_答案075解析在AB上取一点E,使AEAC,连接CE(如图),
2、则当射线CD落在ACE内部时,ADAC易知ACE675,ADAC的概率P07512利用随机模拟方法计算yx2与y4围成的面积时,利用计算器产生两组01之间的均匀随机数a1RAND,b1RAND,然后进行平移与伸缩变换aa142,bb14,试验进行100次,前98次中落在所求面积区域内的样本点数为65,已知最后两次试验的随机数a103,b108及a104,b103,那么本次模拟得出的面积约为_答案1072解析由a103,b108,得a08,b32,(08,32)落在yx2与y4围成的区域内;由a104,b103,得a04,b12,(04,12)落在yx2与y4围成的区域内,所以本次模拟得出的面积
3、约为161072二、高考小题13(2018全国卷)右图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形此图由三个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形ABC的斜边BC,直角边AB,ACABC的三边所围成的区域记为,黑色部分记为,其余部分记为在整个图形中随机取一点,此点取自,的概率分别记为p1,p2,p3,则()Ap1p2 Bp1p3Cp2p3 Dp1p2p3答案A解析不妨取ABAC2,则BC2,所以区域的面积为SABC2;区域的面积为2;区域的面积为(2)2,所以根据几何概型的概率公式,易得p1p2故选A14(2017全国卷)如图,正方形ABCD内的图形来自中国古代的太极图正方形内切圆中的黑色部分
4、和白色部分关于正方形的中心成中心对称在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是()A B C D答案B解析不妨设正方形ABCD的边长为2,则正方形内切圆的半径为1,S正方形4由圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称,得S黑S白S圆,所以由几何概型知所求概率P故选B15(2016全国卷)某公司的班车在7:30,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是()A B C D答案B解析解法一:7:30的班车小明显然是坐不到的当小明在7:50之后8:00之前到达,或者8:20之后8:30之前到达
5、时,他等车的时间将不超过10分钟,故所求概率为故选B解法二:当小明到达车站的时刻超过8:00,但又不到8:20时,等车时间将超过10分钟,7:508:30的其他时刻到达车站时,等车时间将不超过10分钟,故等车时间不超过10分钟的概率为1故选B16(2016全国卷)从区间0,1随机抽取2n个数x1,x2,xn,y1,y2,yn,构成n个数对(x1,y1),(x2,y2),(xn,yn),其中两数的平方和小于1的数对共有m个,则用随机模拟的方法得到的圆周率的近似值为()A B C D答案C解析如图,数对(xi,yi)(i1,2,n)表示的点落在边长为1的正方形OABC内(包括边界),两数的平方和小
6、于1的数对表示的点落在半径为1的四分之一圆(阴影部分)内,则由几何概型的概率公式可得故选C17(2015湖北高考)在区间0,1上随机取两个数x,y,记p1为事件“xy”的概率,p2为事件“xy”的概率,则()Ap1p2 Bp2p1Cp2p1 Dp1p2答案D解析如图,满足条件的x,y构成的点(x,y)在正方形OBCA内,其面积为1事件“xy”对应的图形为阴影ODE,其面积为,故p1,则p1p2,故选D18(2017江苏高考)记函数f(x)的定义域为D在区间4,5上随机取一个数x,则xD的概率是_答案解析由6xx20,解得2x3,D2,3如图,区间4,5的长度为9,定义域D的长度为5,P三、模拟
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