非连续性文本练习.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date非连续性文本练习非连续性文本练习非连续性文本练习 班级_姓名_学校_一、说明书美林药品说明书【美林药品名称】商品名称：美林【美林性状】美林为橙色混悬液，味甜，有调味剂的芳香。【美林适应症】用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热。也用于缓解儿童轻至中度疼痛。【美林用法用量】口服。12岁以下小儿用量见下表：年龄（岁）体重（公斤）一次用量（毫升）次 数1-310-154若持

2、续疼痛或发热，可间隔46小时重复用药1次，24小时不超过4次。4-616-2157-922-27810-1228-3210【美林不良反应】（1）少数病人可能出现恶心、呕吐、胃烧灼感或轻度消化不良、胃肠道溃疡及出血、头晕、耳鸣、视力模糊、嗜睡、下肢水肿或体重骤增。（2）罕见皮疹、过敏性肾炎、肾病综合征、肾功能衰竭、支气管痉挛等。【美林注意事项】（1）1岁以下儿童应在医师指导下使用。（2）不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品（如某些复方抗感冒药）。（3）对美林过敏者禁用，过敏体质者慎用。（4）美林性状发生改变时禁止使用。（5）如正在使用其他药品，使用美林前请咨询医师或药师。 1.【美林注意事项】第

3、3条“对美林过敏者禁用，过敏体质者慎用。”改为“对美林过敏者慎用，过敏体质者禁用。”可以吗？为什么？_2. 依据说明书，判断下列做法，正确的在后面括号里打“”，错误的打“”。A半夜，张小明体温39，妈妈倒出清澈如水的美林，喂小明。（ ）B陈琳感冒发热，吃了999复方抗感冒颗粒，又吃了美林。（ ）C王方持续发烧，早上七点半他喝了美林去上学，十二点回家喝了一次，下午五点到家又喝了一次，十点钟睡觉前又喝了一次。（ ）D李伟伟是个壮小子，才八个月大，就有21斤了。有天发热了，妈妈心疼，喂了他4毫升的美林。（ ）二、线路图1. 这张动车票开车的准确时间 。2. 出发站是_终点站是_。3. 3506231

4、992*5138是张金辉的_。4. 张金辉上了车之后，他应该到几号车厢？哪个座位？_。根据教学时间而定三、下面是一幅图书广告宣传画，观察画面，完成填空。100%精品 75%价格特价版 每套小学生阅读文库让读书走进人生让人生飘进书香少年儿童出版社（1） 这则广告介绍的书名是。（2） 出版社编写这套书的用意是：（ ）。（3） 100%精品说明这套书（ ）；75%价格说明这套书（ ）。两个意思用一个成语概括就是（ ）。四、下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。（箭头代表升降状况）：监测项目升降幅度监测项目升降幅度身高肺活量体重视 力胸围男1000米,女800米1.读标题，我知道这个表格的主题是_2.横着看，我知道有（ ）、（ ）这两个栏目。3.竖着看，我知道（ ）、（ ）、（ ）的指标在（ ），（ ）、（ ）、（ ）的指标在（ ）。4.用自己的话概括表格的内容_-