教科版六年级科学下册第一单元《微小世界》复习资料.doc

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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除科学六年级下册第一单元 微小世界一、放大镜1、人的最高视力只能看清五分之一毫米大小的微小物体。2、放大镜是人们常用的观察工具之一。3、放大镜能把物体的图像放大，显现人肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。4、早在一千多年前就发明了放大镜。5、放大镜又叫凸透镜。 作用： 能放大物体的图像。 特点是： 镜片是透明的，中间厚边缘薄。6、水滴也能放大物体，能放大物体的器具都具有放大镜的特点。7、装水的烧杯、烧瓶、广口瓶、试管等（圆柱体）都有放大物体的功能。长方体 正方体的则不能。球形的透明物体装水后放大倍数最大。8、人类很早就发现某些透明的宝石可以

2、放大物体的影像，最早使用的透镜就是用透明水晶琢磨而成的。9、13世纪 ，英国一位主教格罗斯泰斯特，最早提出放大装置的应用，其学生培根根据他的建议，设计并造出了能增进视力的眼镜。10、什么样的放大镜放大倍数较大？答：镜片中央凸的越厉害，放大镜倍数越大。（注意：放大倍数和直径没有关系）11、为什么把放大镜叫做凸透镜？答：因为放大镜镜片具有透明、 中间厚边缘薄的特点，且具有能够把物体图像放大的功能。12、放大镜为什么能把物体的图像放大？（水滴、装水的烧杯、烧瓶、试管还有透明的圆柱形和球形的器皿为什么也能把物体的图像放大？）答：因为它们都具放大镜的特点即透明、 中间厚边缘薄13、怎样正确的使用放大镜？

3、有几种方法？答：两种。 第一种：观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。 第二种：把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚。14、用放大镜观察计算机和电视机屏幕图像，其实图像是由红、蓝、绿三种颜色的色彩点组成。二 、放大镜下的昆虫世界1、昆虫在自然界中种类繁多，分布很广，它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。2、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，和它的脚的构造有关。3、昆虫的嗅觉很灵敏，是因为他们的触角。4、蟋蟀的耳朵在足的内侧。5、辨别蝴蝶、 蝗虫、 蚕蛾、 天牛的触角。6、蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片，

4、其实是扁平的细毛。7、科学研究表明 昆虫头上的触角就是它们的鼻子，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏的多。8、昆虫的特征：三对足 、一对触角、 并不是所有的昆虫都有翅膀。9、蚜虫的天敌是草蛉和草蛉的幼虫 七星瓢虫10、蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有（针眼般）大小，用肉眼只能看见密麻麻的一片，在10倍的放大镜下可以看清它们的肢体。11、蚜虫是黄色的，小小的，像小米看起来密密麻麻的。当蚜虫进食的时候，它全身蠕动，嘴顶着叶子。三 、 放大镜下的晶体1、我们身边不仅有精彩纷呈的昆虫世界，还有一个种类繁多的物质世界。2、食盐、 白糖 、碱面、 味精的颗粒都是有几何规则外形的固体，人们把这样

5、的固体叫做晶体。3、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成，晶体的形状多种多样，但都很有规则，有的是立方体 有的是金字塔 有的像一簇簇的针，有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。4、许多岩石由矿物晶体集合而成，如花岗岩是有 长石 、云母 、石英等晶体组成 。晶体还有黄铜矿、 雪花、 VC水晶等 。5、制作晶体的方法有减少水分法（蒸发法） 降低温度法（也叫凝结法）。6、怎样制作食盐（或白糖、碱面）晶体、 先制作一些浓的的食盐（或白糖、碱面）的溶液，用滴管滴几滴在玻璃片上，待水分蒸发后，用放大镜观察它们在玻璃上留下的痕迹就是食盐（或白糖、碱面）的晶体。四 、怎样放得

6、更大1、青苔看起来好像绿茸茸的“地毯”，在显微镜下看简直就像一片丛林。2、生物学家列文虎克于1632年出生于荷兰，他制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。他用这架显微镜第一次看到了血液在毛细血管里的流动。并对污水、 河水 、 牙垢 、井水 、 雨水进行了观察，发现了微生物。3、 在十七世纪， 人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力，这就是早期的显微镜。4、 显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个崭新的微观世界。5、 为了看到更小的物体，人们又研制出电子显微镜和扫描隧道显微镜。6 、电子显微镜可把物体放大到200万倍。五 、 用显微镜观察身边的生命世界

7、（一）1 、显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体及物体的精细结构。2 、1663年 ，英国科学家罗伯特 .胡克 用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现并命名了细胞3 、在显微镜下观察物体有一定的要求，物体必须制成玻片标本，才能在显微镜下观察到它的精细结构。4、正确使用显微镜的方法 ： 安放对光上片 调焦观察5、显微镜的构成：目镜、 调节旋钮、 物镜、 载物台 、 反光镜6、洋葱表皮上一个个小房间似的结构，是洋葱的表皮细胞。7、制作供显微镜观察用的生物标本时需要什么材料和工具？答： 清水、 滴管、碘酒、 洋葱、镊子、小刀 、载玻片、 盖玻片、 培养皿、 吸水纸、烧杯。8、怎样制作洋葱

8、表皮细胞玻片标本的方法？1）、在一个干净的玻璃载片中间滴一滴清水，放在一边待用。2）、用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央，注意标本要平展开，不能折叠。3)、用盖玻片倾斜着盖到标本上面，放盖玻片时，先放一端，再慢慢放下另一端，注意不要有气泡。4）、从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒，并把玻片微微倾斜，再用吸水纸从另一端吸掉多余的水。然后将做好的洋葱表皮装片放到显微镜载物台上。9、制作洋葱表皮玻片标本洋葱处理方法？（四步）见课本P13六 、用显微镜观察身边的生命世界（二）1、在显微镜下能看到叶细胞中的叶绿体； 叶表皮上的气孔。2、根据实验推测，每平方毫米的蓖麻叶中叶绿体的数目多达几十万个。3、在

9、罗伯特. 胡克第一个发现细胞后，许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎 、叶、芽和果实，以及动物的血液和低等动物等，发现它们都具有胡克所描述的细胞结构，随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究愈来愈广泛深入，大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。4、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。其主要内容是： 所有生物都是由细胞构成的，细胞是生物结构和功能的基本单位，所有的细胞都来自于其他的细胞。5、细胞的作用： 生物体都是由细胞构成的。细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位，生物的呼吸、消化、 排泄、 生长、 发育、 繁殖、 遗传等生命活动都是通过细胞进行的。七、用显

10、微镜观察身边的生命世界（三）1、鱼缸里的水变绿了 ，是因为微生物繁殖（绿藻）的结果。2、列文虎克在雨水 、河水、 井水中都找到了微生物。3、怎样观察水中的微生物？答：（1）用滴管取一滴池塘或鱼缸里的水，放在载玻片上；（2）盖上盖玻片 ； （3）用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分，观察记录。4、我们可以从鱼缸水和池塘水采集到微生物，可以利用干草来培养微小生物。5、我们在做用显微镜观察微生物实验时应注意什么？如果微生物运动迅速，不便于观察，可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维，再在上面滴一滴池塘水，盖上盖玻片；也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制微生物的运动。6、微生物是生物吗？为什么？

11、有哪些共同特征？答 ：是生物；因为微生物具有同生物一样的共同特征。其共同特征是 ：（1）都能生长发育（2）都能衰老和死亡（3）都能繁殖后代（4）都能遗传和变异（5）都能对外界刺激做出反应，（6）都能适应一定的环境，能影响一定的环境。八、微小世界和我们一、举例说明微生物对人类有益的方面是什么？（或说说人类探索微小世界的成果） 答：1、在食品方面，有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物，如蘑菇、面包、酸奶、腐乳、酱油、醋等。2、在垃圾和污水处理方面，也要靠微生物，如果没有微生物，地球将成为垃圾的世界。3 、 在医药方面：可以把人胰岛素基因插到细菌细胞中，利用细菌能在短期内大量繁殖的优势 ，生产大量胰岛素，用于治疗糖尿病。4 在农业方面，土壤中的动植物残体利用微生物分解为植物所能吸收的有机肥料。5 在生物工程方面，人类探索微小世界的成果有袁隆平培养的杂交水稻，探索微笑世界的最新成果是克隆羊。二、在放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用眼耳鼻舌手五种感觉器官探知世界。那时候，人们能观察到的最小动物，就是蚂蚁等昆虫。三、放大镜和显微镜的发明，让我们看到了微生物和细胞。【精品文档】第 7 页