苏教版四年级语文下册第五单元测试题.doc

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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除苏教版小学语文四年级下册第五单元测试题姓名： 一、看拼音写词语。di mn ci xing cu c ku d sh shu di bso xng wn qing fng q xun y gn dn j li二、 给带点字选择正确读音。纤细（xin qin） 结束(sh s) 湖畔(pn bn) 颤动(chn zhn)三、辨字组词。娇（ ） 竿（ ） 鹊（ ） 闲（ ） 翠（ ）矫（ ） 杆（ ） 雀（ ） 闭（ ） 脆（ ）四、按要求写成语。1.表示雨大的： 、 、 、 2.赞美白衣天使的： 、 、 、 3.描写鸟儿活动的： 、 、 、 五、按

2、课文内容填空。1.试跳成功！紧接着，一对对羚羊 ，没有 ，没有 ， ， 。顿时，山涧上空划出了 ，那弧线是 2.谈谈你对这段话的感受： 3.默写一条有关团结合作的俗语： 六、句子练习。1.在括号中填上适当的词语。（ ）的歌声回荡在操场上空。2.改反问句。 森林就是一个水库。 3.修改病句。（用修改符号在原句上改）（1）新同学来到我们班级，大家热心鼓掌。（2）我来到九寨沟，出现在眼前是神奇的一幅画卷。七、阅读短文，完成练习。（一）犀牛和犀牛鸟犀(x)牛是一种珍贵动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士也要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情

3、，绝不是 A 的。原来犀牛的皮肤，好像铁甲一样，但在皱褶(zh)地方却非常娇嫩，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫。犀牛鸟栖(q)息在犀牛背上，就以它体上的寄生虫类作为美味食品，吃饱肚皮。同时，犀牛的视觉不够 B ，当犀牛鸟发现敌人时，这只灵活的小鸟就会飞上飞下，并发出尖锐的叫声，向它的好朋友报警，让它做好安全戒备。所以犀牛对犀牛鸟非常 C ，平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气。1.给文中A、B、C处选择恰当的词语，并写在下面的横线上。感激 突然 尖锐 偶然 敏锐 感动A 处 B 处 C 处 2.选择关联词语填空。虽然但是 因为所以 即使也 如果就（1）（ ）发现

4、了敌人，犀牛鸟（ ）会向犀牛报警。（2）（ ）犀牛的脾气很暴躁，（ ）它从不对犀牛鸟发脾气。（3）犀牛要是发起脾气来，（ ）是大象（ ）会退避三舍。（4）（ ）犀牛背上的寄生虫类是犀牛鸟的美味食品，（ ）犀牛鸟栖息在犀牛背上。3.犀牛和犀牛鸟为什么能成为好朋友？请用简洁的话来回答。（二）动物的“慈母心”你见过母鸡育雏的情景吗？母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顾不得自食。小鸡“玩”累了，就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡挡风遮雨。熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫刚降生世间，母熊猫便用嘴把它叼起来，抱在怀里，不时地亲吻，

5、舔干孩子湿漉漉（l）的皮肤。当孩子学会走后，熊猫妈妈紧跟在后，用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的雏鹌鹑(n chn)被狐狸发现了。正在屋中的母鹌鹑为了孩子免遭不幸，“扑”地飞了出来，同时把一边的翅膀展开，好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾(tu)手可得，便舍弃巢穴中的雏鹌鹑，猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时，母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避，为了孩子的安全，母鹌鹑却成了狐狸的腹中之物。1. “调虎离山”计在短文中具体指 2.关于这篇文章的中心，下面哪个说法正确，就在后面的括号内打“”。（1）赞美了母鸡爱小鸡的可贵精神。 （ ）（2）赞美了动物具有可贵的母爱精神。 （ ）（3）写母鸡、母熊猫以及母鹌鹑关心小鸡、小熊猫和雏鹌鹑。 （ ）八、作文。当你读完这一单元的课文，当你了解了动物们为了集体的生存所表现出的可贵精神，你的心是否已被深深地震撼了？请你结合课文内容，以敬畏生命，善待动物为题写一份演讲稿，号召大家保护动物，保护生态，与动物和谐相处。【精品文档】第 2 页