新湘教版小学六年级信息技术教学计划.doc
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1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除2011年新湘教版小学六年级信息技术教学计划一、学情分析 六年级学生对学习计算机有一定的基础,基本知识与技能的掌握情况还比较理想,但大部分学生在计算机的应用方面还嫌狭窄,对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范,少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成,考虑到六年级学生本学期的上课特点,所以,本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外,提高学生对计算机的应用能力,努力让每个学生都能学到知识,为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领要 加强巩固 。 二、教材分析 1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要
2、求。 知识结构体系分析:本学期教学内容共有十六课,安排了word的应用与提高、ACDSee的编辑与处理、PowerPoint的应用与提高三个学习重点,大大增强了实用性。技能训练要求:通过学习PowerPoint,利用多种媒体(文本、图片、声音、视频)合成制作简单的多媒体作品,设置幻灯片的放映方式。 2本学期教材在学科教学中的地位和作用。 本学期所学知识是windows操作的基础知识,为以后深入学习计算机流行软件打下扎实的基础。Word、ACDSee、PowerPoint是简单、实用的基础软件,对于教学、广告、宣传都很有应用。教材所涉知识都是当今计算机应用方面的热点知识,学生兴趣浓,是学习信息技
3、术的关键,培养具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力的学生,才能适应不断发展变化的信息社会才能具备终身学习能力、自学能力。 三、教学目标 知识目标、能力目标 。 (1)知识与技能 要求掌握的具体知识点如下: 了解Word、ACDSee、Corel VideStudio、PowerPoint启动与退出、Word、ACDSee、Corel VideStudio、PowerPoint的界面组成;掌握Word、ACDSee、Corel VideStudio、PowerPoint的建立、打开、保存;通过制作电器资料卡、挖掘电器的发展变化过程、设计我的智能电器、介绍家中最新的电器、共享我们的电器
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