铁路运输组织教学大纲..doc

《铁路运输组织教学大纲..doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《铁路运输组织教学大纲..doc（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date铁路运输组织教学大纲.铁路运输组织铁路运输组织教学大纲Railway Transport Organization课程代码：0110051适用专业：交通工程、物流管理、信息管理与信息系统、包装工程学时数：48 学分数：3执笔者：宋建业，朱昌锋 编写日期：2009.10一、课程性质和目的铁路运输组织是交通工程、物流管理、信息管理与信息系统、包装工程等专业的专业基础课。该

2、课程系统地讲解了现代铁路运输体系及其运输组织的基本原理，以及铁路客运组织、铁路货运组织、铁路车站及枢纽工作组织、铁路车流组织、铁路货物运输计划、铁路运输能力与铁路运输调度指挥工作的基本概念、理论和方法。通过本课程的学习，培养学生较为宽广的基础理论和扎实的专业理论知识，使非运输专业的学生熟悉铁路车站、铁路局运输组织工作的业务流程和具体作业组织方法，以满足铁路运输相关工作岗位的技能要求。二、课程教学的基本要求在本课程的教学过程中，要让学生熟悉铁路运输生产的过程及特点，掌握铁路运输组织相关的基本概念、基本原理和主要内容，并及时关注本学科发展动态，以便于全面了解铁路客运、货运、行车组织各环节的作业过程

3、与方法，形成铁路运输组织管理完整的、科学的概念。三、课程教学内容与学时分配绪论（2学时）第一篇 铁路客流组织与货流组织（总4学时） 第一章 铁路客流组织（2学时）铁路旅客运输的意义、特点和组织原则，客流的概念、分类及其构成，旅客列车的分类，客流调查与铁路旅客运输计划的编制原理。 第二章 铁路货流组织（2学时）铁路货物运输的意义、特点，货源调查与货运量预测，货流组织及其构成，铁路货物运输的基本条件、组织原则。第二篇 车站工作组织（总14学时） 第一章 概述（2学时）车站作业及其分类，车站作业系统的基本特点，车站工作组织的基本原则，车站行车工作细则的内容与作用，车站生产活动及其技术作业过程 第二章

4、 调车工作（2学时）调车工作概念，牵出线调车与驼峰调车的基本原理与作业特点，调车钩、调车程的概念，调车作业计划的编制原理与方法。 第三章 接发列车与中间站工作组织（实验教学，2学时） 车站接发列车工作流程，中间站工作组织原则与方法。 第四章 客运站工作（2学时）客运站的主要技术设备、技术管理和工作组织，旅客和行包流线及流线组织的概念，客运站工作日计划图的编制原理。 第五章 货运站工作组织（2学时）了解货运站的主要技术设备、货运站配置、作业及分类；理解车站货运作业组织原理；掌握货场设备合理布置及合理使用方案，货车载重量的合理利用的原理与方法。 第六章 技术站工作组织（2学时）技术站列车到发技术作

5、业过程，货车集结过程及集结停留时间的概念，车列解编作业组织，货物作业车的取送作业组织，铁路车站与企业专用线的统一技术作业过程。第七章 车站作业计划、调度指挥及统计分析（2学时）车站日班计划、阶段计划的内容与编制原理，车站调度工作的内容及意义，车站统计与分析工作的内容及方法，主要工作指标的意义及计算方法。第三篇 车流组织（总8学时） 第一章 铁路车流组织概述（1学时）货物列车编组计划的意义及任务，货物列车的分类、车流组织方法，货物列车编组计划的本质，按不同运程进行货物列车分类的原理与方法。 第二章 车流运行径路（1学时） 车流运行的经济径路、特定径路的基本概念，车流径路与列车编组计划的关系。 第

6、三章 装车地直达列车编组计划的编制（1学时） 装车地直达列车的概念，装车地直达运输的组织方案、效果及开行条件。 第四章 技术站列车编组计划的编制（4学时）技术站列车编组计划的主要影响因素，单组列车编组计划方案的优化原理，满足单组列车编组开行去向的必要条件、充分条件和绝对条件的概念原理，运用表格分析法编制单组列车编组计划的优化方案，分组列车的概念及其编组计划的编制原理。 第五章 货物列车编组计划的确定与执行（1学时） 违反编组计划的概念，货物列车编组计划最终确定的有关问题。第四篇 列车运行图（总4学时） 第一章 列车运行图概述（1学时）列车运行图的意义及作用，列车运行图的分类及图解表示，列车运行

7、图要素的概念及其查定计算方法。 第二章 列车运行图要素（3学时） 列车运行图的构成要素，车站间隔时间及追踪间隔时间的构成原理。第五篇 铁路运输能力计算与加强（8学时） 第一章 概述（1学时） 铁路运输能力的概念及构成、综合运输能力的概念，能力限制的概念。 第二章 铁路区间通过能力计算（2学时）铁路区间通过能力的概念和影响因素，平行运行图、非平行运行图的通过能力计算原理，限制区间及其运行图周期的概念和构成，扣除系数的概念及构成。 第三章 铁路车站通过能力计算（1学时）车站通过能力的概念，到发线通过能力、咽喉道岔通过能力计算原理，车站通过能力的最终确定方法。 第四章 铁路车站改编能力计算（2学时）

8、车站改编能力的概念，编组站驼峰解体能力及峰尾编组能力计算的原理，掌握驼峰解体能力及峰尾编组能力计算方法。 第六章 铁路运输能力的加强（2学时）铁路运输能力加强的基本原理，增加列车重量、提高行车密度和行车速度的主要措施与方法，各主要加强措施的适用条件，运输能力加强方案的比选原理与方法。第六篇 铁路运输生产计划（6学时） 第一章 铁路运输生产货运计划（2学时）铁路货物运输计划的基本任务和内容，货物运输计划编制的质量要求，货物运输计划的编制方法，货物运输计划的执行与考核。 第二章 铁路运输生产技术计划（4学时）铁路运输生产技术计划的基本任务和内容，技术计划的编制原理方法，技术计划的数量与质量指标。

9、第三章 运输方案的编制（自学） 运输方案的任务与作用，运输方案的主要内容。第七篇 铁路运输调度工作（2学时） 第一章 铁路运输日常管理概述（2学时） 运输调度工作的意义和一般原则。 第二章 旅客运输日常工作计划（自学） 客运调度工作，客流分配计划与车站旅客输送日计划，站车客流信息传报内容。四、本课程与其它课程的联系与分工先修课程：高等数学、概率统计与分析、运筹学、铁路运输设备、冷藏运输、集装运输。后修课程：车流组织理论 、编组站综合自动化。五、建议教材与教学参考书铁路运输组织学，杨浩，中国铁道出版社，2006年铁路客运组织，谢立宏,王建军，西南交通大学出版社，2006年铁路货运组织，陈宜吉，中国铁道出版社，2001年铁路行车组织基础，宋建业，谢金宝，中国铁道出版社，2005年铁路运输调度指挥与统计分析，宋建业，谢金宝，中国铁道出版社，2006年-