专题10 文化传承与创新-三年高考（2015-2017）政治试题分项版解析（原卷版）.doc

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1、专题十 文化传承与创新 2017 年高考 1（ 2017 年全国高考全国 1 卷 19） .党的十八大以来，我国大力推进科技创新，世界一流科技成果不断涌现。世界第一颗量子通讯卫星“墨子号”遨游太空， 50 米口径球面射电望远镜世界领先，“蛟龙号”创造了作业类载人潜水器下潜深度新的世界纪录，超级计算机排名稳居世界第一大力推进科技创新的文化意义在于 凸显了科学素养在文化素养中的核心地位 为文化发展提供强大的物质技术手段 强化文化的统一性、缩小文化的差异性 增强对中国特色社会主义的文化自信 A. B. C. D. 2（ 2017 年全国高考全国 2 卷 20） .2016 年 9 月，中国歌剧舞剧院

2、复排的民族歌剧小二黑结婚在北京上演。该剧既保留了原汁原味的地域性音乐风格，又融入了时尚元素，洋溢着青春气息，在表演样式，舞美设计、服装造型等方面进行了新的探索，演出取得了很大的成功，受到观众热烈欢迎。这表明 优秀传统文化具有超越时空的艺术价值 只有赢得市场，优秀传统文化才有价值 只要引入流行元素，优秀传统文化就能很好地传承 善于推陈出新，优秀传统文化才能满足人们的新 需求 A. B. C. D. 3（ 2017 年全国高考天津卷 7） .静止的时候，凝固着威严和庄重；走动的时候，流露出飘逸和洒脱。作为汉民族传统服饰，汉服交领右衽、系带宽袖，明显区别于其他民族的传统服饰，从黄帝到明末清初，一直保

3、持着相对一致的风格和形制，被誉为 “ 穿在身上的诗书礼乐 ” 。透过汉服文化可以感悟到 一方水土养育一方文化 一个民族特有的审美情趣和价值观 文化对人们交往行为和交往方式的影响 传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性 A B C D 4（ 2017 年高考江苏卷 21） .在一些旅游景区 ， 国内外的许多标志性建筑如天坛、鸟巢、兵马俑、埃菲尔铁塔、悉尼歌剧院等 ， 经常被照搬、模仿或抄袭 ， 山寨景观多次出现。对此类现象认识正确的是 A 满足了人民群众的文化需求 B 促进了中西方文化的融合 C 发展了国家倡导的大众文化 D 需要通过文化创新去改变 5（ 2017 年高考江苏卷 21） .在每一个

4、历史时期 ， 中华民族都留下了无数不朽作品。从诗经、楚辞、汉赋 ，到唐诗、宋词、元曲、明清小说等 ， 都是那个时代社会生活和精神的写照 ， 都具有时代的烙印和特征。今天 要创作出在人民中传之久远的精品力作 ， 就要 A 超越生活、改变社会 B 立足实践、扎根生活 C 继承传统、满足大众 D 博采众长、海纳百川 6（ 2017 年全国高考全国 3 卷 19） .80 多年来，红军长征这一人类历史上最壮丽的远征吸引了国外许多作家和记者，诞生了许多优秀的作品。埃德加 斯诺著红星照耀中国，哈里森 索尔兹伯里写长征 前所未闻的故事，向全世界展现了长征这部壮丽的史诗，引起强烈反响。这表明 革命文化既是民族

5、的又是世界的 革命文化具有历久弥新的精神价值 革命文化的内涵是在 交流过程中确定的 革命文化通过大众传媒的传播而具有价值 A. B. C. D. 7（ 2017 年全国高考北京卷 41） .（ 24 分）伴随着古代陆上和海上丝绸之路的开通，东西方交往不断增加。 元青花传奇 元青花浣翠淌蓝逸海韵的艺术特色，是在漫长的过程中逐渐形成的。 元代景德镇的青花瓷，一开始是为西亚地区制造的，订购外销瓷的是波斯和叙利亚的商人。 中国元代以前的彩绘瓷，普通疏朗，写意手法居多，但元青花以一种伊斯兰式的标准手法，将中式动植物造像予以扁平化、抽象化，得以无尽连续重复，几乎 看不到留白。 受伊斯兰文化影响的中国青花瓷

6、，发展到 15 世纪已经非常成熟，并成为埃及、叙利亚与波斯陶工模仿的对象。这些穆斯林国家的陶工们，慢慢地采取了更自由、解放的手法，增加了律动和空间感，他们的图案逐渐开放，融入中式特有的某些生命力和自发性。 “元青花传奇”体现了“丝绸之路”文化“通” “融”“荣”的特点。请从以上特点中任选一个或多个，结合材料，运用文化生活相关知识，谈谈你的认识。 2016 年高考 1（ 2016 年全国高考全国 1 卷 19） .陕西省地方戏“华 阴老腔”是国家非物质文化遗产，声腔刚直高亢、 磅礴豪迈，却因表现形式单调难以吸引观众，面临传承危机。 2016 年，华阴老腔演出团队与摇滚歌手与合作，将传统民族音乐与

7、现代摇滚音乐相结合，在中央电视台春节联欢晚会联袂演唱华阴老腔一声喊，引起巨大反响。“华阴老腔”焕发新的生机给我们的启示有 优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展 满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力 与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径 传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提 A. B. C. D. 2（ 2016 年全国高考全国 2 卷 19） .我国杂技历史悠久，因表演技巧高超而深受观众喜爱。在现代，我国杂技融入音乐、舞蹈等元素，利用声、光、电效果，配以情景故事，既惊险刺激又妙趣横生，许多节目蜚声海内外。我国现在杂技艺术蜚声海内外，主要得益于 现代传媒超

8、越时空的传播功能 用现代流行艺术元素取代传统艺术元素 在继承传统基础上满足了现在观众的审美需求 以现代艺术手段展现我国杂技的民族特色 A B C D 3（ 2016 年全国高考全国 3 卷 19） .2015 年，新版辞海编辑委员会宣布将在推出纸质版辞海的同时，推出适用于各种阅读终端的电子版和网络版。这一做法体现的文化生活道理是 文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求 有价值的文化创造源于文化传播载体的变革 文化创新是文化富有生机和凝聚力的保证 信息技术推动文化生产和消费方式的变革 A. B. C. D. 4（ 2016 年全国高考天津卷 11）在中国文学博物馆， 4D 电影甲骨文向观众展示着

9、甲骨文的产 生、发展和演变历程。还原古代生活场景时，影院画面、音响和座椅 巧妙配合，带观众穿越数千年，讲述甲骨文字形时，立体图形灵活转换，让观众感受古人造字的智慧。从中看出 A.科技是推动文化发展的决定因素 B.现代信息技术的运用促进了文化传播 C.甲骨文的出现，标志着人类进入文明时代 D.文化与经济相互交融，科技的作用越来越重要 5（ 2016 年全国高考北京卷 25） . “ 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝 ” ，一件经历过战争的铁器，诉说着推动历史前进的必然和偶然；“君看六幅南朝事，老木寒云满 故城”，一副古旧的画卷，描绘出凄清荒凉的六朝时景，令后人触目伤怀。文物是无言的百科全书，承 载

10、着珍贵的历史信息。加强文物保护、管理和利用 可以给文物保护部门带来较高的经济效益 是推动我们文化事业发展的一项重要内容 有利于传承和弘扬中华民族优秀传统文化 能够使国家占据世界文化发展的制高点 A. B. C. D. 6（ 2016年全国高考江苏卷 22） .源远流长的 “ 礼 ” 文化在漫长的文明演进中 ,积淀了许多协调处理人与人 、人与社会关系的规范和准则 。 今 天 ,我们仍借助这些规范和准则来协调人际关系 、 促进社会和谐 ,但赋予了“ 礼 ” 平等 、 友善等新的内涵 。 这说明传统文化具有 A.鲜明的民族性 B.相对的稳定性 C.时代的先进性 D.强大的包容性 7（ 2016年全国

11、高考江苏卷 23） .尽管中西方建筑在材料运用 、 设计理念上有诸多不同 ,但美国建筑大师赖特却从中国古代先哲老子的教诲中汲取养分 ,并以其作为创作思想的重要渊源 。 这说明 A.中华文化的内容极为丰富 B.中华文化走在世界的前列 C.文化是民族创造力的源泉 D.文化是民族的又是世界的 8（ 2016年全国高考江苏卷 24） .传统文化对天理人伦所作出的具体规范 ,有些蕴藏在乡村的村规民约、家风祖训当中。村规民约 、家风祖训作为当今社会的一种稀缺资源应当充分发掘利用 ,这是因为优秀的村规民约、家风祖训 作为精神力量决定着社会的发展 是社会主义思想道德建设的重点 在文化传承中发挥着重要的作用 对

12、现代社会治理具有重要借鉴价值 A. B. C. D. 9（ 2016 年全国高考全国 3 卷 39） 中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得 2015 年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国本土培养的科学家首 次获得诺贝尔奖。 疟疾是威胁人类生命的一大顽疾，困扰来了人类几千年。 20 世纪 60 年代末，治疗疟疾的常用药物 氯喹或奎宁的药效已经减弱，疟疾的发病率再次升高。为了找到新型抗疟药物，中国政府启动了研制治疗疟疾药物的 523 项目，中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。在极为艰苦的条件下，屠呦呦小组与全国 7 个省市、 30 多个单位的科研人员协同合作，经过数百次试验、

13、无数次失败，并从肘后备急方等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧，最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素，开创了治疗疟疾新方法，挽救了全 球数百万人的生命。世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录，以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。 屠呦呦说，获得诺贝尔生理学或医学奖，是中医中药走向世界的一项荣誉。它属于科研团队中的每一个人，属于中国科学家群体，用现代科学手段不断认识中医药，是我们一代代科研工作者的责任。 （ 2）结合文化生活的知识，谈谈屠呦呦团队的发现对于继承和发展中华优秀传统文化的启示。（ 10 分） 10（ 2016 年全国高考浙江卷 40） .利用外媒是讲好中

14、国故事，传播中国文化，塑造国家形象的一种新的有效方式。当国际上有 人唱衰中国、抹黑中国时，英国 BBC2 电视频道却于猴年春节播出了中英联合摄制的纪录片中国春节：全球最大的盛会，引发收视热潮，进一步激发了国际社会探求中国、理解中国的兴趣。该片通过独特的叙事方式、结构处理，将春节的个人记忆与集体表达有机结合，增强了视觉效果、亲近性与趣味性，表现了中国人归根的家国观和团圆喜庆的文化精神，成为继超级 中国、鸟瞰中国、美丽中国等纪录片之后又一个借船出海的成功事例。 （ 1）从文化创新和文化自信的角度，简述这一“借船出海”讲好中国故事的成功事例对我们的启示。（ 12分） 12（ 2016 年全国高考北京

15、卷 41） 中法两国的文化交流源远流长。 2016 年 4 月至 6 月，第十一届“中法文化之春”在中国举行，促进了两国之间的友好往来。 鲁迅和雨果分别是中国和法国的伟大作家，虽然相隔万里，但是他们的思想有很多相通之处。下文为鲁迅文化基金会秘书长、鲁迅长孙周令飞先生在鲁迅对话雨果中法文化交流活动中讲话的部分内容。 雨果在他的悲惨世界里说 :只要本世纪三个问题得不到解决：贫穷使男子潦倒，饥 饿使妇女堕落，黑暗使儿童羸弱，换句话说，从更广的意义来说，只要这世界上还存在愚昧和困苦，和本书同一性质的作品都不会是无益的。鲁迅先生以他高度浓缩的小说、精美绝伦的散文和浩瀚滚烫的杂文，表达了同样的意思和同样的

16、意志，正如他那首无题绝句所言：万家墨面没蒿莱，敢有歌吟动地哀。心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。 （ 3）结合材料，分析“鲁迅对话雨果”交流活动的文化意义。（ 8 分） 2015 年高考题 1（ 2015 年北京卷 26） 盘龙藻井变身雨伞，飞檐角上的瑞兽蹲踞在铅笔上，朝珠成了时尚耳机北京故宫博物院一改人 们印象中的“正襟危坐”，以管藏文物和古典建筑为元素创作了多款热销产品。这说明 A.文化继承的核心是发掘其经济价值 B.传统文化的具体内涵需要保持稳定 C.文化遗产与当代人的生活和审美需求可以对接 D.应当通过市场运作，保障公民的基本文化权益 2（ 2015 年福建卷 28） 撰写大众传媒与现代

17、公民素养的论文，在图书馆查到了下面四篇文章。从篇名判断，最符合论文主题的是 A.现代社会互联网传播特点探究 B.网络时代文化传播手段的研究 C.网络背景下高中生形象的塑造 D.2014 年央视收视率的调查分析 3（ 2015 年江苏卷 21）旗袍、源自满族旗人的长袍，后融合了旗袍马甲和文明新装的特点，并结合了西式裙装的配伍形式，被视为 20 世纪中国女装的典型代表和中西交融的设计典范。材料表明 各民族文化既有个性也有共性 中华文化具有包容性的特征 民族服饰是民族文化的集中表达 不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同 A B. C. D. 4（ 2015 年天津卷 11） 互 联网催生了网络语言，从某种角

18、度上折射了时代的进步、社会的繁荣。 “ 点赞 ” ，“ 蛮拼 ” 、 “ 任性 ” 等生动形象的网络语言进入了人们的 日 常生活，并登堂入室被主流媒体采用。这种现象反映了 网络语言 丰富了汉 语言文化 网络语言提升了我 国 文化软实力 网络语言的出现 是 社会进步的 重 要标志 大众传媒在文化传播中发挥了重要作用 A. B. C. D. 5（ 2015 年广东 卷 32）有学者认为，传统戏曲在写意的、程式化的表演变迁中体现出一脉相承的美学气质；古典诗词在格律、句式的变化中坚持了押韵、平仄和诗情意象；书法在不同流派的发展中扔投射出基本笔法和气韵。因此，文化的精神传承比技艺传承更重要。这一结论的合

19、理之处在于看到了 发展中的传统文化有一定的共性和规律 传统文化形式的创新具有不同时代的共同要求 传统文化所蕴涵的精神具有内在稳定性 对待传统文化应坚持批判继承，古为今用 A. B. C. D. 6（ 2015 年海南卷 18）中国珠算成功申遗 提供了创新中华文化的成功案例 丰富了中华民族精神的时代内涵 促进了中外文化交流互鉴 彰显了中华文化的独特魅力和价值 A. B. C. D. 7（ 2015 年江苏卷 20）相声是我国的传统艺术形式，近些年来的发展遇到了一些困难。今年两会期间，有代表提议在高等院校设立曲艺学科专业以推广文化传 统教育。这是因为 A.教育是文化创新的根本途径 B.教育具有文化

20、传承的特定功能 C.传统文化具有多样性和稳定性 D.传统文化发展要满足人们的需求 8（ 2015 年山东卷 31）随着科学技术的发展，数字出版物日益增加，数字化资源 在图书馆馆藏中的比例不断上升。 2014 年，中国国家图书馆向读者提供了大型数字化产品 中华经典古籍库，为读者查阅古籍，了解传统文化提供了方便。由此可见 A.科学技术发展决定文化的性质 B.史书典籍印证中华文化特有的 包容性 C.传统文化的内涵能够因时而变 D.文化传播手段的丰富有助于文化的传承 9（ 2015 年山东卷 30）图 6 中的“雷风侠”是一个既有雷锋形象特征，又有雷锋精神内核的动漫形象，是作者为传播正能量，借鉴经典动

21、漫形象元素进行的创新设计，赢得了青少年的喜爱。“雷风侠”动漫形象创作的成功，给我们的启示是 文化创新的主体要有文化自觉和担当 体制机制创新是繁荣文化的必由之路 文化创新要广泛地引进和吸收外国文化 文化创新要着眼于人民群众的文化需求 A. B. C. D. 10.（ 2015 年海南卷 25）阅读材料，完成下列问题。 2014 年 6 月，由中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的丝绸之路项目，成功入选世界遗产名录。历史上，丝绸之路是中西人员交往、商业贸易的重要通道，促进了亚欧大陆经济、文化、社会交流。在以和平与发展为主题的当代，丝绸之路的合作精神正在发扬光大，我国倡导共享机遇、共迎挑战，共创繁

22、荣的理念，着力推进丝绸之路经济带建设。 我国发展与丝绸之路沿线各国之间的教育合作、经济 合作、民间交往，推进相关国家经济、政治、文化等领域的互联互通，增进相互了解和传统友谊，得到了相关国家人民支持，民心相通为促进区域互联互通奠定了坚实的民意基础。 （ 1）结合材料和所学文化生活知识，说明丝绸之路经济带建设对促进文化交流的作用。（ 10 分） 11（ 2015 年浙江文综政治卷 40） 祠堂是崇宗祭祖联络宗亲的场所，是祠堂文化的重要载体。 W 村也曾有老祠堂。祠堂 文化在村民教化、乡村治理中发挥过积极作用，但其中的封建宗法思想残余有时也被人用来排斥外姓、干扰选举。新农村建设以来， W 村把老祠堂

23、翻修扩建成宽敞明亮的新 礼堂，开展创建“文化礼堂、和美乡风”系列活动，敬先贤、诵村训、礼仪传习、普法讲座、村民一家亲、评选孝老爱亲最美家庭等。经过多年的努力，新礼堂已成为村里的文化地标。礼堂文化温润了村民关系，促进乡村治理。去年，该村被评为践行社会主义核心价值观省级示范村。 （ 1）结合材料，运用文化的继承性与文化发展的知识，说明 W 村成功建设礼堂文化所包含的道理。（ 10分） 12（ 2015 年福建卷 39）阅读材料，回答问题。 “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。同心逐梦的中国，正在以博大宽广的胸怀、心系天下的情怀，奏响“一带一路”交响 曲，谱写自贸区战略新华章。 材料一 2013 年

24、，中国国家主席习近平提出共建“丝绸之路经济带”和“ 21 世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的倡议，得到了沿线国家和地区的热烈响应。 2015 年 3 月，福建被国家定位为“ 21 世纪海上丝绸之路核心区”。 2015 年 4 月，中国（福建）自由贸易试验区（简称福建自贸区）正式建立，实施范围涵盖平潭、厦门和福州三个片区。 材料三 一部海上丝绸之路的发展史，既是中华民族走向海洋、走向世界的历史，也是东西方经济文化交流互动、共生共荣的历史。共建 21 世纪海上丝绸之路，是一条开 放合作、和谐包容、互利共赢之路。对此，同学们围绕“经济和文化何者先行”展开讨论。 观点 论据及论证过程 观点一：经

25、济先行 经济决定文化，文化是经济的反映，共建海上丝绸之路。离不开文化的交流合作，但更重要的是经济的发展。 观点二：文化先行 文化越来越成为经济社会发展的重要支撑，只有文化上的相互理解尊重、交流合作，才能保证经济上的互利共赢 参考材料一和材料三，从文化发展的角度，展望中华文化与沿线各民族文化交流合作的美好远景 (12 分） 13（ 2015 年天津卷 14） 中国是世 界文化遗产大 国 ，五千年绵延不断的中 华文明史留 下 了 数量 众多、 异彩纷呈的物质和非物质文化遗产。阅读材料，回答问题（ 15 分） 材料一 农历新年 春节，是中国人古老而隆重的传统节日。经过几千年的发展变化。 它 在今天仍

26、然是国人心中辞旧迎新的期盼，迎禧接福的祝愿，家人团聚的温馨。而这样一个重要的节日，在上世纪二三十年代，却被当作落后民俗险遭废止。民国政府为了 “ 与国际接轨 ” ，先是采用西历，后又强令废除农历新年，但最终拗不过民情。没能 “ 革 ” 掉春节的 “ 命 ” 。 (1)依据材料，运用文化生活知识，谈对中国传统文化的认识。 (9 分 ) 15（ 2015 年安徽 卷 38）材料二 工匠精神筑梦中国制造 自古以来，专注细节、精益求精一直是中国工匠秉承的精神，这种精神铸就了传统制造业的辉煌，也是助推现代制造业的重要动力。在大众创业、万众创新的时代，要自觉弘扬工匠精神，主动担当历史责任；要将工匠精神与现代高科 技高度融合，创造高品质产品，满足用户消费。中国制造正在敞开一扇扇新的梦想之门。 （ 2）根据材料二，阐明“工匠精神筑梦中国制造”的文化生活依据。（ 12 分） 16（ 2015 年四川卷 13）“一带一路”（丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路）建设是新形势下我国对外开放 的重大战略。阅读材料，回答问题。 材料三 “一带一路”既是经贸之路，也是文化之路。某校高二 （ 1）班同学围绕“四川省如何增进与一带一路沿线国家的文化交流”展开讨论，提出了建议（见表 1）。 （ 3）列出与表 1 各建议相对应的文化生活依据。（ 12 分）