英语培训机构实习日志.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《英语培训机构实习日志.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语培训机构实习日志.doc(23页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date英语培训机构实习日志实习日志实习日志 专业: 英语 姓名: 黄鑫颖 学号: 200916011719 2012年12月17日 星期一1.幼教是快乐也是艰难的这是我第一次来到昆明医学院幼儿园开展我的幼儿英语助教工作。这让我有些手足无措,也感到力不从心。虽然之前在培训机构已经通过了重重考验。经过培训,机构认为我已经有能力在昆明医学院担任独立的英语老师。但是内心里面始终感到
2、忐忑不安。这么几年来,昆明市盘龙区科林英语在每个假期都为我搭建实习的平台,此次,更是介绍我来昆明医学院幼儿园担任英语老师。我一定要抓住自此机会,好好表现自己,不负众望。同时也希望能得到幼儿园老师的配合,管理好课堂,让我的英语课堂更加丰富多彩,也希望小朋友能够很快接受我这位新老师。2012年12月19日 星期三2.很冷一天,力所能及的事万事开头难!确实,最初要适应环境的这几天真的不容易。为了让小朋友能很快喜欢我,我每天都换着花样准备上课用的小贴纸。愤怒的小鸟,植物大战僵尸,铠甲勇士等贴画果然让小朋友们都对我这位新老师很感兴趣,同时糖果等小礼物也是控制课堂纪律的最佳武器。管纪律的带班老师知道我是新
3、手也非常理解我,希望我能慢慢来,也认可了我的教学方式。这一点让我很开心。虽然今天天气真的很冷,但我的努力始终是可以收到效果的,这让我十分开心。天气要赶快转晴啊,美丽的一天又要结束了。还是那句话:奋斗吧!2012年12月23日 星期日3.接受新的理念又回到我的常规兼职工作中来。这已经是我在科林英语培训中心的常规班担任助教老师的第二年,每个周日的早晨,我都要和来培训机构的学生们复习学过的学习内容。温故知新,就是我的教学目标。上课的杨楠老师是我的老搭档,我们已经能够在一起默契地工作并交流。今天特地去教室里听了杨楠老师的课,感受一下他的教学理念,希望可以对我在幼儿园的教学有所帮助。我的目标:365天,
4、每天进步一点点。杨楠老师的教学经验确实很丰富,课堂的控制力非常强,可以很快地让小朋友们进入到学习状态之中,同时教学形式真的很丰富,游戏有趣又充满活力,小朋友们都乐开花了。原来比赛和竞争是促进他们学习的最好形式。今天我确实上了一课,原来课堂尽量丰富不但不会影响课堂纪律,反而能够促进学生的学习效率。2012年12月29日 星期六4. 生日也疯狂圣诞节过后的这个周末在常规班的小朋友都依旧沉浸在节日的喜悦中。集体带着圣诞的的小礼物来课堂上课,今天还是其中一位小朋友的生日,过生日可是大事。因为小寿星可以在课后分给其他小朋友蛋糕。因此所有小朋友都迫不及待地等下课。可作为老师的我们可不这么认为,因为吃完蛋糕
5、就剩下我们两个人大扫除了。所以这也是一份辛苦的差事。不过,能看到小朋友们开心的笑容也是幸福的。在十二月这个寒冷的季节,有很多这样的小时光可以驱走寒冷,同时,也让我懂得,很小朋友们更多生活的关怀也是开展教学活动中非常重要的一环。2012年12月31日 星期一5.千里之行始于足下两个星期的幼儿园实习生活已经过去,收获远远大于辛苦。我要走的是更长的路,在中班处的各位前辈的帮助下,我已经熟悉了上课流程,也对自己的未来有了规划。最重要的是我坚定了自己的信心。在这里已经让小朋友们对我很了更多的了解,并愿意和我有跟多的互动,这让我很有成就感。虽然做老师并不一定能真正成为我的职业,但是我很享受这其中的过程。跟
6、学生在一起感觉自己突然不再是一个稚气未脱的学生,有了一个新的社会身份。今后无论在何时何地,我都会牢记:千里之行始于足下。扎扎实实做好每一步。俗气却实在的说:做一个对对社会有益的人。2013年1月3日 星期四6.实践出真知实习渐渐接近尾声,短短的时间里我多学到的知识却是无价的,积累的经验也是十分宝贵的。实践出真知,真的是这样。在实践中我充分的应用了自己的主观能动性,这是在学校中所没有的经验。校园生活往往就是循规蹈矩,很少应用到自我的主观意识。而工作则不同。在工作中,我学会了主观的思想与客观的事实相结合,在遵循客观的规定的前提下,充分发挥自己的主观能动性。在幼儿园的实习工作中,我真真切切的体会到了
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 英语 培训 机构 实习 日志
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内