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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date进程同步模拟吃水果-操作系统课程设计长治学院某某大学课程设计报告课程名称: 操作系统课程设计 设计题目: 进程同步模拟吃水果问题 系 别: 计算机系 专 业: 计算机科学与技术 组 别: 学生姓名: 学 号: 起止日期: 指导教师: -指导教师评语: 指导教师签名: 年 月 日成绩评定项 目权重成绩1、设计过程中出勤、学习态度等方面0.12、设计技术水平0.43、安全
2、程度及可操作程度0.24、设计报告书写及图纸规范程度0.3总 成 绩 教研室审核意见:教研室主任签字: 年 月 日教学院(系)审核意见: 主任签字: 年 月 日 目录第一章需求分析11.1问题概述11.2任务分析11.3设计思路11.4运行环境1第二章概要设计22.1 数据结构22.2模块说明22.2.1主函数22.2.2 6个进程函数22.3 操作的流程图3第三章详细设计43.1定义类43.2定义各个过程53.3定义Print()函数53.4主函数6第四章调式和操作说明134.1测试用例134.2运行结果14第五章总结和体会15参考文献:15致谢:15第一章需求分析1.1问题概述桌子上有一只
3、盘子,最多可容纳两个水果,每次只能放入或者取出一个水果。爸爸专门向盘子中放苹果,妈妈专门向盘子中放橘子,两个儿子专门等待吃盘子中的橘子,两个女儿专门等吃盘子中的苹果。1.2任务分析1模拟吃水果的同步模型:桌子上有一只盘子,最多可容纳两个水果,每次只能放入或者取出一个水果。爸爸专门向盘子中放苹果,妈妈专门向盘子中放橘子,两个儿子专门等待吃盘子中的橘子,两个女儿专门等吃盘子中的苹果。2设计报告内容要求:模拟吃水果问题,实现进程的同步操作;给出实现方案(包括数据结构和模块说明等);画出程序的基本结构框图和流程图;分析说明每一部分程序的的设计思路;实现源代码;按期提交完整的程序代码和可执行程序;根据要
4、求完成课程设计报告。1.3设计思路这是进程同步问题的模拟,可以把向盘子放或取水果的每一个过程可以转为一个进程的操作,这些进程是互斥的,同时也存在一定的同步关系。通过编程实践时,实际是随机的调用人一个进程的操作,而这些进程的操作相当于程序中的函数调用。而计算机在执行时每一个时刻只能执行一个操作,这就默认了互斥。同步的模拟可以类似于函数调用时的前提关系即先决条件。这样进程同步模拟就完全可以通过函数的调用来实现。 具体的每一个操作的对应的函数的关系: 爸爸向盘子中放一个苹果:Father() 妈妈向盘子中放一个橘子:Mother() 儿子1从盘子取一个橘子:Son1() 儿子2从盘子取一个橘子:So
5、n2()女儿1从盘子取一个橘子:Daugther1()儿子1从盘子取一个橘子:Daugther2()1.4运行环境(1):硬件配置个人计算机:P 500MHz以上/128M内存/10G硬盘(2):软件配置操作系统:Windows XP 开发软件:VisualC+6.0第二章概要设计2.1 数据结构(1)用一个整型变量Plate_Size表示盘子,初始值为0,当放水果时Plate_Size加1,取水果时Plate_Size减1。变量Plate_Size的最大值为2,当为2时表示盘子已经满,此时若进行放水果操作,放水果将处于等待状态;为0时表示盘子为空,此时若进行取水果操作,取水果操作将处于等待状
6、态。(2)整型变量orange和apple分别表示盘子中的橘子和苹果数目,初始都为0,Plate_Size=apple+orange。(3)用6个bool型的变量 Father_lag,Mother_lag,Son1_lag,Son2_lag,Daughter1_lag,Daughter2_lag表示六个进程是否处于等待状态。处于等待时,变量值为true。(4)两个放水果进程进程同时处于等待状态时,若有取水果的操作将自动执行等待的放水果进程,执行按等待的先后顺序;两个取苹果或橘子进程同时候处于等待状态,若有放苹果或橘子的操作将自动执行等待的取进程,进行按等待的先后顺序。(5)用一个随机的函数产
7、生05的6个整数,分别对应六个进程的调用。2.2模块说明2.2.1主函数 用一个随机的函数产生05的6个整数,分别对应六个进程的调用,调用的次数可以自己输入,本程序共产生了10次随机的调用进程。2.2.2 6个进程函数 爸爸向盘子中放一个苹果操作:Father() 妈妈向盘子中放一个橘子操作:Mother() 儿子1从盘子取一个橘子操作:Son1() 儿子2从盘子取一个橘子操作:Son2()女儿1从盘子取一个橘子操作:Daugther1()女儿2从盘子取一个橘子操作:Daugther2() 2.2.3 Print函数 用于输出盘子中苹果和橘子的个数,水果总个数及有哪些进程处于等待状态。2.3
8、操作的流程图 Father或者Mother操作:Plate_Size=2否否女儿或者儿子处于等待状态是按等待先后顺序调用儿子或者女儿操作是进程处于等待状态Father或者Mother进程调用:Plate_Size+1,Print()函数调用图一 放水果操作(放水果时父亲和母亲是随即进行)Son1操作:Plate_Size=2否否Daugther1或Daugher2处于等待状态是按等待先后顺序调用Daugther1或Daughter2操作是父亲和母亲进程处于等待状态Father进程调用:orange+1Plate_Size+1,Print()函数调用 图二 吃水果的流程图(假如儿子1先) 第三章
9、详细设计 3.1定义类 */*class Aprivate:int apple=0;int orange=0;public:void Father();void Mother();void Son1();void Son2();void Daughter1();void Daughter2(); void print();3.2定义各个过程void Father() /Father进程apple+;Print();void Mother() /Mother进程orange+;/Print();void Son1() /Son1进程orange-;/Print();void Son2() /So
10、n2进程orange-;/Print();void Daughter1() /Daughter1进程apple-;/Print();void Daughter2() /Daughter2进程apple-;/Print();3.3定义Print()函数void Print()cout现在盘子里有apple个苹果,orange个橘子,共有apple+orange个水果.endl;if(Father_lag=true)coutFather进程处于等待状态,;if(Mother_lag=true)coutMother进程处于等待状态,;if(Son1_lag=true)coutSon1进程处于等待状态
11、,;if(Son2_lag=true) coutSon2进程处于等待状态, ;if(Daughter1_lag=true)coutDaughter1进程处于等待状态,;if(Daughter2_lag=true)coutDaughter2进程处于等待状态,;if(Father_lag=false)&(Mother_lag=false)&(Son1_lag=false)&(Son2_lag=false)&(Daughter1_lag=false)&(Daughter2_lag=false)!=true)coutendl;3.4主函数int main()int k;srand(unsigned)t
12、ime(NULL);/srand()函数产生一个以当前时间开始的随机种子 for(k=0;k10;k+) int i;cout第k+1次操作:endl;i=rand()%6; /随进生成1-5.Plate_Size=apple+orange;switch(i) case 0:coutFather调用.endl; if(Plate_Size=2) Father_lag=true;/Father()等待Print();if(Mother_lag=false)MonFa_c=1;elseFather();Print(); if(Daughter1_lag=true)&(Daughter2_lag=t
13、rue) if(Daughter_b=1)Daughter1_lag=false;/Daughter1等待取消cout处于等待的Daughter1自动被调用endl;Daughter1(); /处于等待的Daughter1自动调用Print();Daughter_b=2;else Daughter2_lag=false;/Daughter2等待取消 cout处于等待的Daughter2自动被调用endl;Daughter2(); /处于等待的Daughter2()自动调用Print();Daughter_b=1;elseif(Daughter1_lag=true)Daughter1_lag=f
14、alse;/Daughter1等待取消cout处于等待的Daughter1自动被调用endl;Daughter1(); /处于等待的Daughter1()自动调用Print();Daughter_b=0; else if(Daughter2_lag=true)Daughter2_lag=false;/Daughter2等待取消cout处于等待的Daughter1自动被调用endl;Daughter2(); /处于等待的Daughter2()自动调用 Daughter_b=0;break;case 1:coutMother调用.endl;if(Plate_Size=2)Mother_lag=tr
15、ue; /等待Print();if(Father_lag=false)MonFa_c=2;elseMother();Print();if(Son1_lag=true)&(Son2_lag=true)if(Son_a=1) Son1_lag=false;/Son1等待取消cout处于等待的Son1自动被调用endl;Son1(); /处于等待的Son1()自动调用Print();Son_a=2;else Son2_lag=false;/Son2等待取消 cout处于等待的Son2自动被调用endl;Son2(); /处于等待的Son2()自动调用Print();Son_a=1;else if(S
16、on1_lag=true)Son1_lag=false; /Son1等待取消cout处于等待的Son1自动被调用endl;Son1(); /处于等待的Son1()自动调用Print();Son_a=0;else if(Son2_lag=true)Son2_lag=false; /Son2等待取消cout处于等待的Son2自动被调用endl;Son2(); /处于等待的Son2()自动调用Print();Son_a=0;break;case 2: coutSon1调用.endl;if(orange=0)Son1_lag=true; /Son1处于等待Print();if(Son2_lag=fal
17、se)Son_a=1; /用于判断Son1和Son2等待的先后性elseSon1();Print();if(Father_lag=true)&(Mother_lag=true)if(MonFa_c=1)/Father和Mother同时处于等待,但Father先等待,因此先调用 Father_lag=false; cout处于等待的Father自动被调用endl; Father(); Print(); MonFa_c=2;else /Father和Mother同时处于等待,但Mother先等待,因此先调用 Mother_lag=false; cout处于等待的Mother自动被调用endl; M
18、other(); Print();MonFa_c=1;elseif(Father_lag=true) /只有Father处于等待,调用Father_lag=false;cout处于等待的Father自动被调用endl; Father();Print();MonFa_c=0;else if(Mother_lag=true)/只有Mothe处于等待,调用Mother_lag=false;cout处于等待的Mother自动被调用endl;Mother();Print();MonFa_c=0;break;case 3:coutSon2调用.endl;if(orange=0)Son2_lag=true;
19、 /Son2处于等待Print();if(Son1_lag=false)Son_a=2;elseSon2();Print();if(Father_lag=true)&(Mother_lag=true) if(MonFa_c=1)/Father和Mother同时处于等待,但Father先等待,因此先调用 Father_lag=false;cout处于等待的Father自动被调用endl;Father();Print();MonFa_c=2; else /Father和Mother同时处于等待,但Mother先等待,因此先调用Mother_lag=false;cout处于等待的Mother自动被调
20、用endl; Mother(); Print(); MonFa_c=1; elseif(Father_lag=true)/只有Father处于等待,调用Father_lag=false;cout处于等待的Father自动被调用endFather();Print();MonFa_c=0;else if(Mother_lag=true) /只有Mother处于等待,调用 Mother_lag=false;cout处于等待的Mother自动被调用endl;Mother();Print();MonFa_c=0; break;case 4: coutDaughter1调用.endl;if(apple=0
21、) Daughter1_lag=true; /Daughter1 Print(); if(Daughter2_lag=false) Daughter_b=1; Daughter1(); Print(); if(Father_lag=true)&(Mother_lag=true) if(MonFa_c=1) /Father和Mother同时处于等待,但Father先 /等待,因此先调用Father_lag=false; cout处于等待的Father自动被调用endl; Father(); Print(); MonFa_c=2; else /Father和Mother同时处于 等待,但Mothe
22、r先等待,因此先调用 Mother_lag=false; cout处于等待的Mother自动被调用endl;Mother();Print();MonFa_c=1; elseif(Father_lag=true) /只有Father处于等待,调用Father_lag=false;cout处于等待的Father自动被调用endl;Father();Print();MonFa_c=0;else if(Mother_lag=true) /只有Mother处于等待,调用Mother_lag=false;cout处于等待的Mother自动被调用endl;Mother();Print();MonFa_c=0
23、;break; case 5: coutDaughter2调用.endl; if(apple=0) Daughter2_lag=true;/Daughter2等待Print();if(Daughter1_lag=false)Daughter_b=2;elseDaughter2();Print();if(Father_lag=true)&(Mother_lag=true) if(MonFa_c=1) /Father和Mother同时处于等待,但Father先等待,因此先调用Father_lag=false;cout处于等待的Father自动被调用endl;Father();Print();Mon
24、Fa_c=2; else /Father和Mother同时处于等待,但Mother先等待,因此先调用 Mother_lag=false;cout处于等待的Mother自动被调用endl;Mother();Print();MonFa_c=1;else if(Father_lag=true)/只有Father处于等待,调用 Father_lag=false;cout处于等待的Father自动被调用endl;Father();Print();MonFa_c=0;else if(Mother_lag=true) /只有Mother处于等待,调用 Mother_lag=false;cout处于等待的Mo
25、ther自动被调用endl;Mother();Print();MonFa_c=0;break;return 0;第四章调式和操作说明4.1测试用例 由于程序是模拟产生10次随机的操作,执行相应的函数来模拟进程同步。可以将程序运行两次将会得到不同的结果。4.2运行结果随即运行的结果第五章总结和体会 这次自己的收获还是不小,首先使我提高了分析问题,并根据需求化成相应的程序结构的能力;其次也丰富了自己编写程序,调试程序的经这使得我编程时可能出现的错误的认识,并如何去避免产生了新的认识。不足之处,由于各进程调用是随机的,在某个处于等待状态时,可以还能被调用,事实上这不是很合理。因为处于等待状态的进程就不可能在被分配调用。再有就是程序有些代码部分有重的,可以把这些重复执行的代码写成函数,需要用时直接调用代码函数。通过这次课程设计增进了同学友谊,也学会了将理论用于实践的重要性。非常感谢陕粉丽老师的辛勤指导!参考文献:操作系统教程第四版 主编:孙钟秀 高等教育出版社实用VISUAL C+ 6.0 教程 作者: 美Jon Bates,Tim Tompkins 清华大学出版社 致谢: 感谢陕老师对我们的辛勤指导,我们从这次课程设计从学到了很多东西。使我们更加了解实践的重要性。
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