重力--基本相互作用-导学案.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date重力-基本相互作用-导学案重力-基本相互作用-导学案重力 基本相互作用 【学习目标】1.知道力的概念及矢量性，会作力的图示.2.了解重力产生的原因，会确定重力的大小和方向，理解重心的概念.3.了解自然界中四种基本相互作用【课前预习案】一、力和力的图示1力的作用效果: 2力: 3力的矢量性： 4力的图示： 5力的示意图： 想一想：在同一个图中要表示多个力，不同的力能不能

2、用不同的标度？二、重力1重力： 2重心： 想一想：物体的重心一定在物体上吗？三、四种基本相互作用四种基本相互作用力分别为： 【课堂探究案】一、对力的概念的理解1力的三性(1)物质性： (2)相互性： (3)矢量性： 2力的作用效果(1) (2) 3影响作用效果的三要素： 例1下列说法正确的是()A每个力都必有施力物体和受力物体B网球运动员用球拍击球，对网球施力的物体是运动员C两个力的大小都是5 N，则这两个力一定相同D施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体二、力的表示方法1力的图示： 2力的示意图： 例2一个铁球在空中飞行，所受重力为120 N，方向竖直向下，试画出重力的图示和示意

3、图，并说明施力物体和受力物体三、对重力及重心的理解1对重力的理解(1)重力的产生： (2)重力的大小：(3)重力的方向2对重心的理解(1)重心是重力的等效作用点，并非物体的全部重力都作用于重心(2)重心的位置与质量分布和物体形状有关，质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心重心的位置可以在物体上，也可以在物体外一个实心铅球重心在物体上，一个篮球重心就不在物体上对形状不规则的薄物体，可以采用悬挂法来确定重心的位置(3)重心在物体上的相对位置与物体的位置、放置的状态以及运动状态都无关，但一个物体的质量分布或者形状发生改变，其重心在物体上的位置可能发生变化比如空载卡车和装满货物的卡车重心的位置

4、不同例3(20132014浙江高一期中)一个物体所受重力在下列哪些情况下要发生变化()A把物体从赤道拿到南极B把物体放到加速上升的电梯里C把物体放到水里D用一个气球使物体悬浮在屋子内例4(20132014江西高一期中)下列关于重心的说法中正确的是()A任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合B用一条绳子把一个物体悬挂起来，物体处于完全静止状态，该物体的重心不一定在绳子的延长线上C任何物体的重心都在物体内，不可能在物体外D重心与物体的形状和物体的质量分布有关【当堂检测】对力的概念的理解1关于力的概念，下列说法正确的是()A没有相互接触的物体间也可能有力的作用B力是物体位移增加的原因C

5、施力物体施力在前，受力物体受力在后D有的物体只是施力物体，而不是受力物体力的表示方法2如图311所示，压缩弹簧对拇指的弹力15 N，作出拇指受力的图示图3113如图312所示，小球悬挂在细线下来回摆动请作出小球在图示位置时，所受沿绳子方向的拉力F和重力G的示意图图312对重力及重心的理解4如图313所示，一个被吊着的均匀球壳，其内部注满了水，在球的底部有一带阀门的细出水口在打开阀门让水慢慢流出的过程中，球壳与其中的水的共同重心将会()A一直下降 B一直不变C先下降后上升 D先上升后下降5(20132014江苏高一期中)下列关于重力的说法中正确的是()A自由下落的石块速度越来越大，说明石块所受的

6、重力越来越大B抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力的方向在改变C物体受到的重力的大小和方向与物体的运动状态无关D物体所受重力的方向一定竖直向下【课后训练】题型一对力的概念的理解1下列说法正确的是()A拳击手一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体B力离不开受力物体，但可以没有施力物体例如：向上抛出的小球在上升过程中受到向上的力，但找不到施力物体C一个力必定联系着两个物体，其中任意一个物体既是受力物体，又是施力物体D只要两个力的大小相等，它们产生的效果一定相同2在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛，如图314是某壮汉正通过绳索拉汽车运动则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是

7、()A壮汉、汽车 B壮汉、绳索C绳索、汽车 D汽车、绳索3北京时间2013年11月30日晚，WBC迷你轻量级拳王熊朝忠的第二场卫冕战在他的家乡云南文山州马关县开打比赛进行到第5回合，优势巨大的熊朝忠KO泰国拳手卢克拉克，成功卫冕WBC迷你轻量级拳王金腰带当熊朝忠用拳击中对手时，下列说法正确的是()A熊朝忠没有受到力的作用B熊朝忠也受到了力的作用C双方既是受力者，也是施力者D对手只能是受力者4关于四种基本相互作用的说法正确的是()A万有引力只发生在天体与天体之间，质量小的物体(如人与人)之间无万有引力B强相互作用只发生在宇宙天体等宏观物体之间C弱相互作用就是非常小的物体间的相互作用D电磁相互作用

8、是不需要相互接触就能起作用的题型二对重力及重心的理解5(20132014黑龙江高一期中)下列说法正确的是()A重力是物体的固有属性，不随位置而改变B形状规则的物体的重心，不一定在它的几何中心上C物体放在斜面上，物体所受重力的方向垂直指向斜面D物体对水平支持面压力的大小总是等于物体的重力6跳高运动员在如图所示的四种过杆姿势中，重心最能接近甚至低于横杆的是()7关于重力的大小和方向，下列说法中正确的是()A在地球上方的物体都要受到重力作用，所受的重力与它的运动状态无关，也不管是否存在其他力的作用B在地球各处的重力方向都是相同的C向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的同一物体所受重力D对某一物体而

9、言，其重力的大小总是一个恒量，不因物体从赤道移到南极而变化8(20132014河北高一期中)下列说法中正确的是()A重力就是地球对物体的吸引力，重力的方向总是竖直向下的B物体落向地面时，它受到的重力大小小于它静止时受到的重力大小C力的三要素不同，力的作用效果可能不同D如果物体有几何中心，则该几何中心就是重心位置9一人站在体重计上称体重，保持立正姿势时称得体重为G，当其缓慢地将一条腿平直伸出台面，体重计指针稳定后读数为G，则()AGG BGGCGG D无法判断题型三力的表示方法10下图317中表示的是小车所受外力F的图示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是()图317AF1和F2

10、 BF1和F4CF1和F3、F4 D都不相同11在图318甲中木箱的P点，用与水平方向成30角斜向右上方的150 N的力拉木箱；在图乙中木块的Q点，用与竖直方向成60角斜向上的20 N的力把木块抵在墙壁上，试作出甲、乙两图中所给力的图示图31812如图319所示，各物体的质量相等且都处于静止状态，在图上分别画出它们所受重力的示意图图319题组四综合题组13(20132014河北高一月考)一条放在地面上长为L的柔软匀质细绳，将其一端向上提至绳刚好离地时，它的重心位置升高了多少？长为L的均匀直钢管平放在水平地面上，现抬起一端，使其与水平面成30角时，它的重心位置升高了多少？142013年12月14日“玉兔号”月球车成功登陆月球，对月球展开了历时3个月的勘测已知月球车质量为140 kg，已知地球表面的重力加速度g9.8 N/kg，月球表面的重力加速度g1.6 N/kg，则该月球车：(1)在地球上的质量为多少？所受重力大小为多少？(2)在月球上的质量为多少？所受重力大小为多少？【学后反思】 _ _-