鄂教版四年级下册科学复习计划.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date鄂教版四年级下册科学复习计划四年级下册科学复习计划鄂教版四年级下册科学复习计划 高峰完小 尹本怀一、指导思想以教材和新课程标准为依据，以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，进行系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使他们学会探究解决问题的策略，最终使好、中、差不

2、同的学生都得到提高，为他们终身的学习和生活打好基础。二、复习目标1、通过复习，使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。2、通过复习与练习，使学生融会贯通知识点，学会用科学知识来解决生活中的实际问题，学以致用。3、查缺补漏，同时学会做题方法。4、进一步培养学生学习科学的兴趣，培养学生做实验的良好习惯。三、复习内容及时间安排四年级科学下册安排了四个单元，分别是到生物园里学科学、学习用品、课外活动、文艺汇演。按照安排应该在第十七周便可结束新课，但其中有各种活动冲掉几节科学课，致使后来的课程紧张起来，在尽快结束新课程的基础上争取留下四节课的时间进行系统复习。一个课时复习一单元。第一单元到生物园里学科学

3、6月8日1.知道土壤主要由哪些成分构成2.能大胆做出种子发芽所需条件的假设3.坚持观察并记录种子发芽的情况4.做实验研究植物的向地性、向水性和向光性。5.知道植物是怎样吸收和输送水分的。6.能经常到生物园里观察植物的生长情况。第二单元学习用品 6月11日1.能认真观察学习用品，并提出问题2.能想办法做实验研究摩擦力的大小3.能用不同的工具和方法对纸进行研究，了解不同纸的特点4.动手制作“再生纸”第三单元课外活动 6月15日1.找到了使杠杆尺保持平衡的多种方法2.能用多种方法证明空气的存在3.了解了压缩空气有弹性，知道压缩空气在生产生活中的广泛应用4.提出了将落山下降快慢与哪些因素有关的推测，并进行了实验研究5.能通过观察和实验研究物体在水中的沉浮、第四单元文艺汇演 6月22日1.通过对许多物体发生现象的研究，发现了声音产生的秘密2.知道了声音能再哪些物质中传播3.能用多种方法研究光的传播4.能积极与同学合作，用镜子使光“转弯”5.能用身边的材料做实验，研究太阳光的组成。四、方法措施(1)组织学生进行全面复习每一课，再重点攻克重点和难点。(2)采用多种复习方法，比如，老师出题，学生答;学生之间的你问我答。(3)以优帮差，加强督促与辅导，使每一学生都有不同程度的提高。(4)结合课堂作业册和练习卷内容讲解，记住一些科学概念，辨清科学事实，理解科学实验。2015年春-