辽宁省某知名中学年高考物理模拟题2-2.doc
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1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除2019年高考模拟题2物理说明:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(必考题+选考题)两部分全卷共100分,考试用时90分钟。2.试题全部答在“答题纸”上,答在试卷上无效。一、选择题:本题共10小题,每小题4分在每小题给出的四个选项中,第16题只有一项符合题目要求,第710题有多项符合题目要求全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分1在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的过程,在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是:A英国物理学家牛顿用实验的方法测出了万有引力常量GB第谷接受了哥白尼日心说的观点
2、,并根据开普勒对行星运动观察记录的数据,应用严密的数学运算和椭圆轨道假说,得出了开普勒行星运动定律C亚里士多德认为力是改变物体运动状态的原因D牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础2用一轻绳将光滑小球P系于粗糙墙壁上的0点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,整体处于静止状态,如图2所示。略微改变绳子的长度,P、Q仍然均处于静止状态,则下列相关说法正确的是 AP物体受4个力作用BQ物体受3个力作用C若绳子变长,绳子的拉力将变小D若绳子变短,Q受到的静摩擦力将增大3.水平方向的传送带,顺时针转动,传送带速度大小V=2m/s不变,两端A、B间距离为3m。一物块从B端以V0=4m/s滑上传送带,物
3、块与传送带间的动摩擦因数=0.4,g=10m/s2。物块从滑上传送带至离开传送带的过程中,速度随时间变化的图象是A.B.C. D.4理论研究表明第二宇宙速度是第一宇宙速度的倍。火星探测器悬停在距火星表面高度为h处时关闭发动机,做自由落体运动,经时间t落到火星表面。已知引力常量为G,火星的半径为R。若不考虑火星自转的影响,要使探测器脱离火星飞回地球,则探测器从火星表面的起飞速度至少为A B C11.2km/s D 7.9km/s5.在2008北京奥运会上,俄罗斯著名撑杆跳运动员伊辛巴耶娃以5.05m的成绩第24次打破世界纪录图为她在比赛中的几个画面下列说法中正确的是A运动员过最高点时的速度为零B
4、撑杆恢复原状时,弹性势能完全转化为动能C运动员成功跃过横杆时,其重心必须高于横杆D运动员在上升过程中对杆先做正功后做负功OabcA6如图所示,圆形区域内有垂直纸面的匀强磁场,三个质量和电荷量都相同的带电粒子a、b、c,以不同的速率对准圆心O沿着AO方向射入磁场,其运动轨迹如图。若带电粒子只受磁场力的作用,则下列说法正确的是Aa粒子动能最大Bc粒子速率最大Cc粒子在磁场中运动时间最长D它们做圆周运动的周期7如图所示,水平地面上有一个坑,其竖直截面为半圆,O为圆心,AB为沿水平方向的直径。若在A点以初速度v1沿AB方向平抛一小球,小球将击中坑壁上的最低点D点;若A点小球抛出的同时,在C点以初速度v
5、2沿BA方向平抛另一相同质量的小球并也能击中D点。已知COD=60,且不计空气阻力,则( )A两小球同时落到D点B两小球在此过程中动能的增加量相等C在击中D点前瞬间,重力对两小球做功的功率不相等D两小球初速度之比v1v2=38.如图所示,在真空中有两个带等量负电的点电荷,分别置于P、Q两点,O点是他们连线的中点,A、B、C为P、Q连线的中垂线上的三点,且OA=OC,下列说法正确的是AA点的电场场强一定大于B点的电场强度BC点的电势低于B点的电势C同一点电荷在A、C两点受电场力相同D同一负电荷在B点的电势能小于其在C点的电势能a b V A R1 R2 R3 9在如图所示的电路中,电源的电动势E
6、恒定,内阻r1,R1为光敏电阻(其阻值随光照的增强而减小),定值电阻R22,R35,电表均为理想电表。则下列说法正确的是( ) A当光照增强时,电源的效率增大 B当光照增强时,电容器的电荷量减小 C光照强度变化时,电压表示数的变化量和电流表示数的变化量之比不变D若光敏电阻R1阻值变化范围为29,则光照强度变化前后,ab段电路消耗的电功率可能相同10如图所示,变压器输入有效值恒定的电压,副线圈匝数可调,输出电压通过输电线送给用户(电灯等用电器),R表示输电线的电阻 ,则A用电器增加时,变压器输出电压增大B要提高用户的电压,滑动触头P应向上滑C用电器增加时,输电线的热损耗减少D用电器增加时,变压器
7、的输入功率增加第卷 (必考题+选考题,共60分)本卷包括必考题和选考题两部分,第11题第15题为必考题,每个试题考生都必须作答。第16题第18题为选考题,考生根据要求作答。二、必考题:本题共5小题,共47分。把答案填在答题纸相应的横线上,或在答题纸上指定的区域按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。11.(6分)图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图。砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M。实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。(1)试验中,为了使细线对小车的拉力等于小车
8、所受的合外力,先调节长木板一滑轮的高度,使细线与长木板平行。接下来还需要进行的一项操作是 A. 将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。B. 将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。C. 将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动。(2)实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是 A. M=200g ,m =10 g 、15 g、
9、20 g 、25 g、30 g、40gB. M =200g , m=20 g、40 g、60 g、80 g 、100 g、120 gC. M =400g, m=10 g、15 g 、20 g、25 g 、30 g 、40gD. M =400g, m=20 g 、40 g 、60 g 、80 g、100 g、120g(3)图2 是试验中得到的一条纸带,A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离分别为SAB=4.22 cm、SBC=4.65 cm、SCD=5.08 cm、SDE=5.49 cm、SEF=5.91 cm
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