青岛版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质单元测试题(三).doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date青岛版小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质单元测试题(三)小数的意义和性质单元测试题(三)小数的意义和性质单元测试题(三)班级: 姓名: 成绩: 一、填空(每空0.5分,共25分)(1)小数数位顺序表中,小数部分最高位是( )位,它的计数单位是( ),整数部分最低位是( )位,它的计数单位是( )。 (2)小数点右边第三位是( )位,它的计数单位是( ),小数点
2、左边第三位是( )位,它的计数单位是( )。 (3)1个10和2个0.1组成的数写作( ),表示的意义是( )。 (4)3.544是由( )个一,( )个十分之一,( )个百分之一,( )个千分之一组成的。 (5)5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是( )。它是( )小数(填纯小数或带小数)。 (6)( )个0.2是2,10个0.01是( )。 (7)一个0.01等于10个( ),1里面有( )个0.001。 (8)一位小数表示( ),二位小数表示( ),三位小数表示( )。 (9)0.1是0.01的( )倍。 (10)20个千分之一是( ),读作( )。 (11)( )里有5
3、9个百分之一,( )里有94个千分之一,( )里有100个十分之一。 (12)填上适当的小数。 38厘米( )米 2米7分米( )米 3元5分( )元 6042克( )千克 (13)整数部分是35个一,小数部分是35个千分之一组成的数是( )。(14)在下面的括号里填上适当的小数 4.7( )4.8 3.09( )( )3.1 5.9( )6.0 0.24( )( )0.23(15)下面的小数各在哪两个相邻的整数之间 ( )4.002( ) ( )60.01( ) ( )0.009( ) ( )119.9( ) ( )19.07( ) ( )110.7( )二、判断题(对的打“”,错的打“”,
4、共12分)(1)小数点后面的“0”去掉,小数的大小不变 ( )(2)1000个0001是1 ( )(3)一个小数的位数越多,这个小数就越小 ( )(4)05050,但它们的计数单位不同 ( )(5)小数点移动三位,原来的数就扩大1000倍 ( )(6)小数部分的最高位是十分位 ( )(7)整数比小数大 ( )(8)把一个数扩大10倍后是0.9,原来这个数是9 ( )(9)根据小数的性质,80.600可以写作8.6 ( )(10)把小数点移动两位,原来的数就缩小100倍 ( )(11)把1070化简得107 ( )(12)把09改写成三位小数是0009 ( )三、选择题(将正确答案的序号填在括号
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