Unit2Topic 2 Section A(无答案)-河南省社旗县新时代国际学校仁爱版七年级英语上册学案.docx
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1、Unit2 Topic 2 Section A导学案 学习目标1.能够掌握并应用表示颜色的单词。 2.能够用颜色词谈论人物的外貌特征。学习重难点正确使用表示询问颜色及描述人物外貌特征的表达方法。学习过程复习导入我们学习了have/has的用法,还记得吗?肯定句:You/We/They/I +have+ He/She/It + +一般疑问句: you/we/they/I + + he/she/it + +肯定回答:Yes, you/we/they/I . /Yes, he/she/it .否定回答:No, he/she/it . / No, he/she/it .自主学习:1.看图片学习表示颜色
2、的单词。2.看2a的图画,掌握What color?的用法。What color is? It is. / What color are? They are.的不同用法。同桌练习颜色的提问和回答。练习:(1)他的头发是什么颜色的?是棕色的。 _ (2)他们的眼睛是什么颜色的?是黑色的。 _3.听1a完成1b表格,核对答案。跟老师读1a。 4.自读1a,找出下面短语和句子。 1).那个男孩是谁?他是我的朋友,由纪夫。 2).他来自哪里?他来自日本。3).但是你们看起来一样。 4).黑头发 5).蓝眼睛6).我们看起来不一样,但我们也是好朋友。合作探究:小组合作思考下面问题。(1)what/who
3、/where的用法以及其回答。 (2)That is right./That is all right.的区别 当堂训练 1.读1a,并比赛背诵1a。2.看图指出图中的颜色并把它写下来,完成2b。3.你认为图中的物品是什么颜色,先猜一猜,然后听听力选出那个单词。并给图片涂色。完成3。4.听录音,完成4a和4b。来源:Zxxk.Com当堂检测一.根据首写字母或汉语提示补全单词。1.-What c_ is it ? -Its purple.2. We are Chinese. We havey_ skin(皮肤)andb_ eyes.3. Jim has brown hair and Tan Ch
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