湘教版七年级上册数学第四章图形的认识测试卷.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date湘教版七年级上册数学第四章图形的认识测试卷七年级上数学第四章图形的认识测试题七年级上数学第四章图形的认识测试题（时限：100分钟 总分：100分） 班级 姓名 总分 一、 选择题(本题共8小题，每小题4分，共32分)1.下列图形中是柱体的是（ ） A. (2)(4) B. (1)(2) C.(5)(6) D.(3)(6) 2如图，将五角星沿虚线折叠，使得A，B，C，D

2、，E五个点重合，得到的立体图形是（）A棱柱 B圆锥C圆柱 D棱锥 3. 下列说法中，正确的有（ ）（1）过两点有且只有一条线段； （2）连结两点的线段叫做两点的距离； （3）两点之间，线段最短； （4）ABBC，则点B是线段AC的中点； （5） 射线比直线短.A1个 B.2个 C.3个 D.4个 4两个锐角的和（ ）A一定是锐角 B. 一定是直角 C. 一定是钝角 D. 可能是钝角、直角或锐角 5. 一个角的补角为158，那么这个角的余角是（）A.22 B.68 C.52 D.1126. 5点整时,时钟上时针与分钟之间的夹角是( ) A.120 B.30 C.150 D.607. 如图所示，O

3、C平分AOD，OD平分BOC，下列等式不成立的是（ ）A. AOC =BOD B. 2DOC =BOA C. AOC =AOD D. BOC =2BOD8将一正方体纸盒沿下右图所示的粗实线剪开，展开成平面图形，其展开图的形状为（ ）A B C D二、 填空题(本题共8小题，每小题4分，共32分)9. 三棱柱有 条棱， 个顶点， 个面.10. 如图，若D是AB中点，AB=4，则DB= .11.= 度 分 秒. 12. 如果，那么的余角的度数为 .13. 点A，B，C是数轴上的三个点，且BC=2AB. 已知点A表示的数是1，点B表示的数是3，点C表示的数是 .14.如图，直线AB，CD相交于点O，

4、OA平分EOC，EOC76，则BOD .ACBDEF 15. 已知为锐角，则它的补角比它的余角大_度.ACBDEFACBDEFACBDEF 16. 在右图中，线段的条数是_. 角共有_个. 三、解答题(本题共6小题，共36分) 17.（本小题满分4分） 已知a，b求作线段AB使（不写作法，保留作图痕迹）.18. 计算：（本小题满分6分） （1）30253；（2）4839+6731；（3）90781923. 19. （本小题满分5分）已知线段AB，延长AB至C，使BC=AB，D是AC的中点，如果DC=2cm，求AB的长. 20. （本小题满分5分）若一个角的补角等于它的余角的4倍，求这个角的度数

5、.21. （本小题满分8分）直线AB、CD相交于点O，OE平分AOD，FOC=90，1=40，求2与3的度数. 22. （本小题满分8分）已知C为线段AB的中点，D为线段AC的中点.（1）画出相应的图形，并求出图中线段的条数；（2）若图中所有线段的长度和为26，求线段AC的长度；（3）若E为线段BC上的点，M为EB的中点，DM=，CE=，求线段AB的长度.七年级数学第四章图形的认识测试题参考答案一、 选择题：1.C；2.D； 3. C； 4.D； 5.B； 6.C； 7.B；8 A.二、填空题：9. 9, 6 , 5； 10. 2； 11. 79，25，12； 12. 6025； 13. 11； 14. 38； 15. ； 16.15，18.三、解答题：17. 略 18. （1）9115；（2）11610；（3）114037. 19. 3cm. 20. 60. 21. 2=65；3=180 -FOC-1=50. 22. 解：（I）6条 （2）设AD = ，则DC = ，CB = ，AC = ，DB = ，AB = ， AD+AC+AB+DC+DB+CB=13 . 13=26 =2 AC = 4.（3）AB=AC+CE+BE = 2DC+CE+2EM= 2（DC+EM）+CE = = . -