部编六年级语文一二单元测试题.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date部编六年级语文一二单元测试题部编六年级语文一二单元测试题六年级上册一二单元测试题班级_ 姓名_一、 考考你的书写（5分）请将下面语句准确、规范、美观地写在横线上。读书法，有三到，心眼口，信皆要。二、 根据拼音写汉字或给加点字注音（20分）Zhan( )仰 璀can( ) 笨zhuo( )Wei yi( )( ) 憧憬（ ）（ ）羞涩（ ） 缀（ ）满 馥（ ）郁三、

2、默写（20分）1、 _,江清月近人。2、 卷地风来忽吹散，_.3、 _,听取蛙声一片。4、 更喜岷山千里雪，_.5、 _,大渡桥横铁索寒。6、 池塘生春草，_.7、 _，山色有无中。8、 蝉噪林逾静，_。9、 _,死而后已。10、 捐躯赴国难，_。四、 阅读（55分）（一） 读守株待兔这个成语故事，完成问题。（8 分）宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株冀 复得兔兔不可复得而身为宋国笑。今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。 （选自韩非子）注释：株：砍掉树干剩下来的树根，即“树墩子”。触：顶撞，撞到。耒：即“耒耜（s）”，古代耕地用的农具。耜用来翻土，耒是耜的把。冀：希

3、望。1、 用“/”划分句子的朗读停顿（共三处）（3分）因释其耒而守株冀复得兔兔不可复得而身为宋国笑。2、 用现代汉语写句子意思。（2分）宋人有耕者，田中有株。意思：_3、 本文告诉我们什么道理？（3分）_(二)阅读文章回答问题(23 分) 不识字的老师那个年代的留美学生，暑假打工是惟一能yn续求学的方法。 仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐木工作，在科罗拉多，工头替我安排了一个伙伴一个硕壮的老黑人，大概有60多岁，大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字，整个夏天在他那厚嘴唇间，我的名字成了“我的孩子”。 一开始我有些怕他，在无奈下接近了他，却发现在那yu黑的皮肤下，有着一颗温柔而包容的心。我开始欣

4、赏他，继而在那个夏日的结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界。 有一天，一早我的额头被卡车顶杆撞个大包，中午时，大拇指又被工具砸伤了，然而在午后的烈日下，仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边，我摇头抱怨：“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳：“别怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中，又开始挥汗工作，不久大阳依约下山了。一次，两个工人不知为什么争吵，眼看卷起袖子就要挥拳了，他走过去，在每人耳边喃喃地轻声说了句话，两人便握了手。我问他施了什么“咒语”，他说：“我只是告诉他俩：你们正好站在地狱边，快退后一步

5、。” 午餐时，他总爱夹条长长的面包走过来，叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢，他耸耸肩笑道：“他们把面包做成长长的一条，我想应该是方便与人公享，才好吃吧。”从此我常常在午餐中，掰一段他长长的面包，填饱了肚子，也温暖了心坎。伐木工人没事时总爱满嘴粗话，刻薄地叫骂着同事以取乐，然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么，他说：“如来人们能学会把白天说的话，夜深人静时再咀嚼一遍，那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。有一天，他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑：“我不识字。”我仔细替他读完文件，顺口问他，不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天

6、空说道：“孩子，上帝知道不是每个人都能识字，除了圣经，他也把真理写在天地之间，你能呼吸，就能读它。” 现在，路瑟也许不在了，然而，我记不得世上曾经有多少伟人，却永远忘不了路瑟。1.注音或写汉字(4分)长（）者 边缘（） yn（）续 yu（）黑2.从文中找出下列两个词语的同义词(4 分)温柔 粗壮3.第段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞？有何作用？(3分)_。4. 第段中“再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的？(3分)_。5.通读全文，请用简洁的语言概括出老人的性格特点。(3 分)_。6.请用文中的语句回答：“我”为什么开始“怕他”

7、到后来又“欣赏”他，以至“永远忘不了”他呢？(3 分)_。7.读完全文，请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢？(3 分)_(三)阅读文章回答问题(24分) 我爱秋天 炎热的夏季总算过去了，几缕凉风吹过，便顿生了几丝惬意。“秋天来了！”我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼：“我爱秋天！” 秋天，极富绚丽色彩的季节；秋天，极富累累果实的季节。 每当秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上，欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野，脱去了绿裙子，换上了金黄的头篷，又是一种别样的美。天是那么（），那么（）；流水是那么（），那么（）。还有路边的排排杨树，这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子，宛如只只飞

8、旋的黄蝴蝶，翻转着、抖动着，伴着优美的舞姿停落在地面之上，流水之间加之“一”字排开，或是“人”字排开的南飞大雁，呵，这是怎样美丽的一幅画卷哪！天色渐渐晚了，再看着那边的山坡，一棵棵的红枫树，红的多好看啊！像少女羞红的脸庞，像醉汉涨红的面颊，跟天边的红霞连在一起，简直是一团团的火焰在燃烧。烧得我心中暖意融融，烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。 每当秋天悄然而至，总是要伴着飒飒的秋风，挟着柔长的秋雨。秋雨淅沥，连绵不断，像串串珍珠，在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。每每这时，我总是抛开雨伞，就在这样的雨中行走。任雨水吻着我，拥着我，任雨水沾湿我的头发，任雨水尽情地散发它的种种温情，让我深深地体会到了

9、秋雨的凉爽每每这时，一切的烦恼与忧愁，一切的猜忌与狐疑，都在雨水的轻抚下逃走了，留下的，是一个纯粹的我，一个美丽的我。 每当秋天悄然而至，我都会怀着一颗充满希冀的心走进花园。瞧，那株株菊花，一夜过后，便一团团、一簇簇地zhn开了笑脸。有红的、白的、黄的，艳丽多姿，香气宜人，在凉凉的秋风之中，不畏寒霜，尽展着花之优美。我的心，也会随之而激动不已，从未有过的信心，从未有过的勇气，此时也都一ch即发，让我决心要像菊花那样傲然吐蕊。 每当秋天悄然而至，田间垄上，果园之间，到处都是忙碌收割的人们，到处都是笑语声声。看，地里的那亩亩庄稼，都结满了饱满的果实；瞧，果园里的株株果树，也同样是硕果累累。“春华秋

10、实”，丰收的时候终于来到了1农田里，那沉甸甸的稻谷笑弯了腰，麦子甩出了大穗子，一棵棵的大白菜像卫士一样站在田地里，还有那香气扑鼻的苹果真是数不胜数。农民们可是乐坏了，他们从早到晚地忙着收割，还一边唱着小曲：“大玉米哎大高粱，收割完了送回家”农家人秋收的喜悦，在这个迷人的季节里传向了祖国大地 我爱秋天它给我们带来了美丽如画的秋色！ 我爱秋天它给我勇气，给我力量！ 我爱秋天它给我们每一个人，每一个辛苦忙碌了一年的人们带来了丰收的喜悦！ 我爱秋天！1.注音或写汉字(4分)飒（ ） zhn（ ）开 硕（ ）果 一ch（ ）即发2.下列填入文中括号里的一组词最恰当的一项是（ ）(3分)A、高 蓝 急 清

11、 B、高 蓝 清 柔 C、晴 净 清 柔 D、高 晴 缓 清3.写出近义词(4分)惬意 赐予4.仿照、段，写一个句子(3 分)我爱秋天_。5.第段划线句子运用的修辞方法有_。(3分)6.为什么说秋天给“我勇气和力量”？(3分)_。7.你知道有关“秋风”的词语和诗句有多少？写出两个和两句。(4分)有关“秋风”的词语：_ _。有关“秋风：的诗句：_，_。_，_。参考答案：1、zhng yun 延 黝2、柔软（温暖） 硕壮3、运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了太阳下山了。4痛苦终于过去了。“倒霉”和“痛苦”可以充实人生，使人生更加丰富多彩，这种人生是幸福、愉快的。（正确对待挫折和失败，体现出积极向上的人生态度）5、温柔、包容、善良、助人为乐、幽默、睿智等。6、因为在无奈下接近他，却发现在那里黝黑的皮肤下，有着一颗温柔而包容的心，更重要的是他给我做人的道理，使我认清了真正的世界。7、他虽然不识字，但却懂得许多深奥的道理，而且带领着年轻无知的灵魂看清了真正的世界。参考答案：1、 s绽shu触2、B3、舒服赏赐4、略5、比喻拟人6、菊花不畏寒霜，给了“我”信心和勇气。7 萧瑟， 瑟瑟，习习洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。（张籍）秋风吹不尽，总是玉关情。(李白）-