11.2 滑轮 —教科版八年级物理下册随堂练习.docx
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1、11-2 滑轮 随堂练习一、单选题(本大题共12小题)1. 下列关于简单机械在实际应用中的说法正确的是()A. 指甲剪是省力省功的机械B. 定滑轮不省力,但能改变力的方向C. 滑轮组既省力,又省距离,还省功D. 斜面的机械效率可以达到100%2. 如图所示利用动滑轮提住一个重为20N的物体,弹簧秤的示数为12N,若不计的绳重和摩擦,拉力F和动滑轮的重力大小分别是()A. 拉力F为12N,动滑轮重4NB. 拉力F为20N,动滑轮重2NC. 拉力F为6N,动滑轮重4ND. 拉力F为10N,动滑轮重2N3. 关于滑轮组的叙述,较全面的是()A. 一定省力,又能改变力的方向B. 一定省力,但不能改变力
2、的方向C. 有时既能省力,又能改变力的方向;有时可以省力,但不能改变力的方向D. 使用滑轮组一定能省力4. 物体重G=200N,滑轮重为20N,要使物体匀速上升1m,不计摩擦,则()A. F=420N,滑轮向上移动0.5mB. F=420N,滑轮向上移动2mC. F=110N,滑轮向上移动0.5mD. F=110N,滑轮向上移动2m5. 如图所示三个滑轮拉同一物体在水平面上做匀速直线运动,所用拉力分别在一个平面上,所使用的拉力分别为F1,F2和F3,那么有() A. F1F2F3B. F1F2F3C. F2F1F1F36. 两个物体A和B,质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连.A静止于水平
3、地面上,不计摩擦力,物体A对绳的拉力的大小与地面对物体A的支持力的大小分别是()A. (M-m)g,MgB. mg,MgC. mg,(M-m)gD. (M-m)g,(M+m)g7. 如图所示,水平桌面上有一铁块,由绕过定滑轮的细绳与重6N的沙桶相连且保持静止。不计绳重及绳与滑轮间的摩擦,以下分析正确的是()A. 使用定滑轮是为了省力B. 铁块受到绳子的拉力为6NC. 铁块对桌面的压力和重力是一对平衡力D. 若剪断绳子,铁块由于惯性将向左运动8. 利用如图机械,提升同一重物G,(不计机械本身的重力和摩擦),所需拉力F最大的是()A. B. C. D. 9. 如图所示实验装置,甲重16N,乙重12
4、N,静止时不计弹簧测力计自重,则弹簧测力计的示数是()A. 16NB. 12NC. 28ND. 410. 如图所示,物体A、B的重分别为20N、10N,滑轮和绳子的重及滑轮摩擦不计,此时物体A在水平面上向右作匀速直线运动,若用力F向左拉物体A,使物体A向左作匀速直线运动,则() A. F=20NB. F=10NC. F=5ND. F=30N11. 如图所示,物体A,B都处于静止状态,它们所受的重力分别是6N和14N,关于它们的受力情况下面说法正确的个数是() a.物体A受到的合力是14N b.物体A受到的合力是零c.物体B受到重力与拉力的合力是8N d.物体B受到拉力与地面支持力的合力是14N
5、A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个12. 如图所示,用滑轮提升重为G=100N的物体,使物体以0.2m/s速度上升(绳重和各种摩擦不计),已知动滑轮重G动=10N,则绳端拉力F和移动速度v的判断正确的是:() A. 55N,0.1m/sB. 210N,0.1m/sC. 55N,0.4m/sD. 210N,0.4m/s二、填空题(本大题共6小题)13. 如图所示,物体重120N,不计滑轮的摩擦。当拉力F为_N时。物体对地面的压力等于零;当拉力F为_N时,地面对物体的支持力为30N。14. 某同学设计了一种如图所示的简易电梯,由图可知:A是_滑轮,它的作用是_.B是_滑轮如果电梯厢运动的速度
6、是0.5m/s,则电动机拉绳的速度为_m/s15. 滑轮组既能省力又能改变力的方向。亮亮用自制的滑轮组来提起500N重物(如图所示),绳自由端的拉力F=200N,重物以0.2m/s的速度匀速上升5m,不计摩擦和绳重,则动滑轮重_N,绳子自由端经过的路程s=_。16. 用如图所示的动滑轮匀速竖直提起200N的水箱,滑轮自重忽略不计,绳子B承受的拉力为_ N,人拉绳子A的动力为_ N.17. 高速铁路的输电线,无论冬、夏都绷的直直的,以保障列车电极与输电线的良好接触。图为输电线的牵引装置。钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣,每个坠砣质量为25kg,不计滑轮和钢绳自重及摩擦,输电线A端受到的拉力大小
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