部编版六年级语文下册第一单元测试卷.doc

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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除部编版六年级语文下册第一单元测试 班级 _ 姓名 _ 学号 _ 得分 _ 一、选一选。（ 15 分） 1.下面词语的注音和书写完全正确（ ）(3 分) A.翡翠(fi) 蜜饯(xi n) 煮粥 摘得桂冠 B.骡马(lu) 塞灌(si) 搅拌 拔得头筹 C.焖饭(mn) 擢起(zhu) 摊贩 零七八碎 D.僧人(sng) 彻底(ch) 涕泪 竭然不同 2.下列加点字读音不完全相同的一项是（ ）(3 分) A.脉络 诊脉 温情脉脉 B.铺设 铺张 铺天盖地 C.间断 间接 反间计 D.内脏 心脏 五脏六腑 3.不是 “充足 ”的近义词的一项是（ ）(

2、3 分) A.足够 B.富足 C.满足 D.充沛 4.填在横线上的词语最恰当的一项是（ ） (3 分) 除夕夜家家 _，不许 _，鞭炮声 _。在外边做事的人， _万不得 已， _赶回家来吃团圆饭。 A.灯火通宵 间断 日夜不绝 除非 一定 B.灯火通宵 间断 日夜不绝 除非 必定 C.灯火通宵 阻断 连绵不绝 除了 必定 D.灯火通宵 断开 日夜不绝 除了 一定 5.下列句子没有语病的一项是（ ）(3 分) A.按照北京的老规矩，过农历新年，差不多在初旬的腊月就开始了。 B.即使儿童们喜欢吃这些零七八碎儿，没有饺子吃，也必须买杂拌儿。 C.甜城举行的端午龙舟赛，是城市生活的盛会，是以构建和谐社

3、会为主旋律的交响乐。 D.世界杯赛是足球的顶级赛事，受到人们的瞩目和喜爱，并以进入世界杯为最高荣誉。 二、写出下面句子运用的修辞手法。（ 6 分） 1.藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。 （ ） 2.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（ ） 3.数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。（ ） 三、按要求完成句子练习。（ 9 分） 1.北京的春节真是十分热闹非凡呀 !（修改病句） 2. 藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。 （用加点词写一句话）3. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）四、日积月

4、累。（ 4 分） 1.春城无处不飞花， _ 。 2._，皎皎河汉女。 3.今夜月明人尽望， _ ？ 4.从今克己犹应及， _ 。 五、课文内容回顾。（ 15 分） 1.北京的春节是按 _的顺序来写的。本文详细描述过春节的四次高潮：腊八家 家_ ；除夕夜 _；初一男人们 _， 女儿们 _，小孩 _；十五 _。 2.腊八粥以 _为线索，从八儿的 _ 到苦苦等待、独自猜想，再 到最后 _，都表现了八儿 _ 的性格。 3.藏戏中，红色的面具是由 _所戴，代表 _。但是在中国传统戏曲中，红色 脸谱形容_ ，如三国演义中的代表人物 _。 六、口语交际。（ 3 分） 春节燃放烟花爆竹是人们辞旧迎新的一种方式

5、。然而烟花爆竹给人们增添喜庆气氛的同 时，也带来了遍地 “炮灰 ”的景象。为了让人们拥有一个更加祥和、欢乐的春节，你有什么 好的建议吗？ 六、阅读下文，回答问题。（ 38 分） 饺子记盛 谢冕 中国人的主食，南方重米，北方重面。这是由于南方多产稻米，北方多产小麦的缘故。 北方盛产小麦，因此面食的花样层出不穷，眼花缭乱 : 面条、烙饼、馒头其中最主要的 是饺子。北方人年节、宴客乃至日常居家，最常见、也最隆重的餐食活动是“包饺子”。 包饺子是一场让人愉悦欢乐的活动。北方人居家想改善生活了，就说“咱们今天包饺子 吃吧”。一说包饺子，就来了精神。物资匮乏的年代，不像如今可以随意上馆子，包饺子 就是一件

6、奢华之举。过年过节，亲朋来家，最富亲情的待客之礼，就是包饺子。一声令 下，立即兴奋起来，揉面的，和馅的，准备停当，就围坐包起了饺子。边包边说笑，不觉 间一切停妥，用箩摆放，如花盛开。饺子下锅，热气腾腾，饺子出锅，狼吞虎咽。有情， 有趣，有气势。数十年北方生活，享受过数不清的这般热闹，可依然觉得好吃，但包起来费事。 我至今不会擀皮，却在北京乡间学会了包。双手一捏，就是一个，迅疾，结实，下锅不 破。别人包饺子讲究花样，多少折，怎么折，图好看，玩花的。据说我包的饺子“其貌不 扬”，但我很自信。这是包，即制作的环节，而饺子是否好吃，关键却是调馅。调馅的功 夫其实蕴含了诸多中国烹调的道理，一是馅中的主客

7、关系，肉和菜是主，葱姜等为辅，要 适当；再就是肉和菜的搭配，肉为主，菜为辅，也需适当；就肉而言，就是肥瘦的搭配， 一般说来，不能全是精肉，二分瘦一分肥，比较合理。什么肉，配什么菜，这里有大学 问，韭菜配鸡蛋，羊肉配胡萝卜，最家常的是猪肉白菜馅，加些海米，人见人爱。吃饺子，一般人爱蘸醋，而我谢绝，我深信只要馅调得好，无需借助“外援”。 北方人吃饺子不仅是享受美食，而且是享受家的温暖。在记忆中，满含着亲情的饺子被 替代，甚至等同于家乡、父母。游子离家远了，想家，连带着想起妈妈包的饺子，炊烟的 味道，此刻，饺子就是乡愁。即使是身在万里之外的异国他乡，遇到年节，想家，又不能 回，相约若干同样怀乡的朋友

8、一道包饺子，为的是一解乡愁。记得那年在维也纳，短期开 会，不是什么怀乡情切，也说不上乡愁，倒是一位奥地利教授一顿“饺子宴”令我大为感 动。 在维也纳，那些奥地利红葡萄酒，那些名目繁多的奶酪、香肠、起司和面包，特别是烟 熏三文鱼，这些异邦的美味都令我着迷。可是，接待我的汉学家李夏德却是别出心裁，带 我进了维也纳中心区的一条小胡同吃饺子。铺子的名字记得是“老王饺子”，山东人老王 开的，小门脸，不加修饰的若干桌椅，设有醋瓶，如同国内规矩。饺子是地道的，热腾腾 的饺子上桌，捎带着一小碟大蒜 一切如国内乡间的小铺。一下勾起了亲切的记忆，浓浓的齐鲁乡音带着胶东半岛的气息。 小店只有一个厨师（老王自己），一

9、个收银的，外加一个“跑堂”。那跑堂可是高大上， 一位在维也纳学音乐的留学生。 李夏德介绍说，这里的饺子本色，地道，纯粹的中国味道。他经常在这里“宴客”，有 时不接待客人，自己也来。这里也常有本地人光顾，那都是一些中国通。 2018 年 1 月 24 日 此日丁酉腊八 （选自 2018 年 2 月 23 日文汇报，有删节） 1. 标题“饺子记盛”的“盛”有哪些意思？文章围绕“盛”写了哪些内容？（ 4 分） 2. 第段中的画线句主要采用了什么描写方法？有什么表达效果？（ 4 分）3. 第段中，作者用很多的笔墨来写饺子的“调馅”，有什么用意？（ 4 分） 4. 为什么奥地利教授的一顿“饺子宴”会令“

10、我”大为感动？（ 6 分）4. 落款处为什么要在日期之后加上“此日丁西腊八”？请联系全文内容做简要分析。（ 5 分） 一、 1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 二、 1.排比 2.拟人 3.比喻 三、 1.北京的春节真是热闹非凡呀 !（或：北京的春节真是十分热闹呀 !） 2.略 3.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。 四、 1.寒食东风御柳斜2.迢迢牵牛星 3.不知秋思落谁家 4.颜与梅花俱自新 五、 1.时间 熬腊八粥，泡腊八蒜 家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁 外出 拜年 在家接待客人 逛庙会 观花灯、放花炮、吃元宵 2.八儿的心理活动 迫不及待 亲眼所见 可爱活泼 3.

11、国王 威严 忠义、耿直、有血性 关羽 六、 1. “盛”有“隆重、丰富、深厚、广泛”的意思。文章围绕“盛”写了包饺子、吃饺 子的隆重与热闹；饺子的调馅功夫蕴含了诸多中国烹调的道理；饺子里满含着亲情，寄托 了乡愁；在维也纳小店参加奥地利教授的饺子宴。 2. 场面描写。 点面结合、条理清楚地描写了包饺子时分工合作、其乐融融的精彩场面， 有情，有趣，有气势，渲染出包饺子时欢快热闹的气氛，使人有身临其境的感觉。 3. 突出饺子是否好吃，关键是调馅。作者借调馅的功夫表达了中国烹调的文化含义 : 把握好 主客关系，处理好搭配关系。这样就超越了饮食的范畴，富有哲理。 4. 在异国他乡看到了地道的中国饺子店，吃到了纯粹中国味道的饺子；勾起了亲切的记 忆，感受到了浓浓的家乡味道；看到了外国人对中国饺子的喜爱，感受到他们对中国文化 的认同，民族自豪感油然而生。 5. 文中包饺子、吃饺子，以及奥地利教授的“饺子宴”都带有浓重的中国文化特色，最后 的落款特地加上农历的日子，突出这一特色，表达了作者对中国文化的热爱之情。 【精品文档】第 8 页