铁北小学(幼儿园)优秀学生(幼儿)评选方案.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date铁北小学(幼儿园)优秀学生(幼儿)评选方案铁北小学（幼儿园）优秀学生（幼儿）评选方案铁北小学（幼儿园）优秀学生（幼儿）评选方案一、评选目的为进一步贯彻落实大安市中小学优秀学生评选活动方案，推动我校养成教育的深入开展，树立学生身边的学习榜样，展示我校学生奋发向上的精神面貌，引导全体同学全面发展，提高素质，学校决定在每年“六一”国际儿童节期间表彰一批优秀学生和阳光儿童，优

2、秀学生分为三个类别，分别是学习之星、文明之星、特长之星。现将评选活动作如下安排。二、评选标准。（一）学习之星评选标准： 1、热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，有优良的道德品质和文明的行为习惯；2、模范遵守小学生守则、小学生日常行为规范；3、诚实守信，尊敬师长；4、努力学习，勤思好问；积极参加社会实践和有益活动；5、学科成绩优良；6、劳动积极肯干；7、积极参加体育锻炼和艺术活动，有健康的身体、良好的卫生习惯及心理素质；8、达到学生体质锻炼标准优秀等次。（二）文明之星评选标准：1、自觉执行小学生守则，学生日常行为规范；2、遵守队的章程，履行队员义务，执行队的决议，在各项活动中表现突出，成绩显著；

3、3、热爱集体，关心他人，主动为集体服务；4、积极参加班级和学校开展的各项活动；5、为人诚实，尊敬老师、团结同学，善于交际，有一定的语言表达能力和组织能力；6、学习认真、踏实，学习方法灵活，并善于与他人合作学习，具有创新精神，各科成绩均在良好以上；7、积极参加体育锻炼； 8、劳动积极肯干。（三）特长之星评选标准：1、文艺表演方面：具备文艺表演才能，积极参加校内外各类艺术团体，在演唱、舞蹈、小品、器乐演奏等方面具有显著成绩。2、体育专长方面：热爱体育活动，在田径、篮球、足球、羽毛球、乒乓球、滑冰、体操等各项体育方面至少有一项突出，并取得市级以上成绩。3、语言艺术方面：具备良好的语言表达能力，在大型

4、的活动主持、曲艺表演、演讲、朗诵中的语言运用均有扎实的基本功；4、书画摄影方面：对书法、绘画、摄影等具有浓厚的兴趣，并具备扎实的基本功。5、文学写作方面：热爱文学写作，有较高的文字基本功，在校级以上报刊发表。 （四）阳光儿童评选标准：1、自己的事情自己做-会洗脸、刷牙、剪指甲，会穿衣服、叠衣服、系鞋带，会铺床叠被；2、自己的学习自己管-不迟到，不逃学，按时作息。会整理书包，备齐学习用具，自己的书本摆放整齐；3、遵守交通法规，不攀越护栏、不闯红灯、过马路走人行横道；4、爱学习，有良好的学习习惯；自觉遵守学校纪律、课堂纪律，听老师的话；5、讲文明，有礼貌，知道常用礼节； 6、和同学团结友爱，喜欢助

5、人为乐；7、能做到爱护环境卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱涂墙壁，不大声喧哗；8、能爱护花草树木和和学校公物。三、评选名额：（1）文明之星每班2人；学习之星每班1人；特长之星每班1人.（2）阳光儿童：按学前班现有人数的15%，尾数按四舍五入取值。四评选要求：(1)各班要充分认识优秀学生评选的意义，通过评选活动进一步激发全体同学爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱锻炼、讲文明、讲卫生、讲纪律，积极上进，全面发展的热情；（2）要充分发扬民主，尊重学生意愿，宣传到位，引导全体同学积极参与到评选活动中来，在这一过程中学会欣赏别人，反思自已，感受成功,体验快乐；（3）杜绝班主任一手包办等有违学生群体意志

6、的不当行为。三、评选步骤1、各班召开主题班队会，对过去一年本班全体同学的表现情况进行全面述评总结；2、让学生明确评选标准，教师对标准作细化阐释；3、学生讨论、推荐；4、全体同学表决通过；5、填报上交；6、学校复核（含学科成绩和体育达标成绩等）通过。7、从中推荐若干名参加市评选；四学校表彰1、学校将表彰名单张榜公布表扬；2、“六一”儿童节期间学校予以奖励。五评选时间：1、 活动准备宣传阶段，时间三月。2、 五月末评选校内的优秀学生，于六一儿童节给与表彰。3、 六月中旬推荐市级优秀学生。 铁北小学2012年2月28日附表1、学习之星名单附表2、文明之星名单附表3、特长之星名单附表4、“好孩子“获奖名单表1、年学习之星名单姓名性别担任班、队职务事 迹 简 介班主任签名：表2年文明之星名单姓名性别担任班、队职务事 迹 简 介推荐教师签名：附表3 年特长之星名单姓名性别所任职务事迹简介班主任签名：附表4 学前班“好孩子”获奖名单姓名出生年月获奖理由班主任签名：-