青少年法制教育宣传活动.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date青少年法制教育宣传活动青少年法制宣传资料青少年专项法制宣传教育活动2012.3法制宣传教育是我国社会主义法制建设的重要内容，是实施依法治国方略的重要基础。青少年是国家的未来和希望，加强青少年法制宣传教育，努力培养广大青少年的爱国意识、守法意识和权利意识，不仅是建设社会主义法治国家的内在要求，也是新时期对青少年加强素质教育提出的新要求。感恩教育筑预防青少年犯罪防线在预防

2、青少年违法犯罪工作中,我们学校坚持道德教育与法治教育相结合,注重发挥传统孝文化、感恩教育作用。近日,我校组织了一场由学生和家长共同参与的“感恩父母”主题教育活动。在活动中,各班老师结合具体事例,讲述了家长养育、教育子女的辛劳,用真实的故事让学生明白“子欲养而亲不待”的无奈与悲哀。六一班学生姜正阳在感恩教育过程中眼含热泪,情不自禁地抱住了自己的母亲,他的举动感染了其他同学和家长。校长表示,学校坚持“有教有育”,既重视传授知识又重视人文教育,尤其是对学生的孝文化教育,引导学生从尽孝开始,筑牢思想、道德及法纪防线,预防违法犯罪现象的发生,有效促进了家庭和谐与社会稳定。预防青少年犯罪法制讲座2012.

3、09为进一步深化 “法律七进”活动，加强对青少年学生的法制宣传教育，切实维护青少年的合法权益，最大限度地遏制和减少青少年违法犯罪行为的发生，近日，我校举办了小学预防青少年犯罪法制讲座讲座上，作了题为敬畏法律，健康成长的主题讲座。讲座从青少年成长中存在不良习惯、犯罪的成因，如何遵纪守法、健康成长、强化自我防范意识和预防违法犯罪等方面进行了细致入微的讲解。用生动鲜活的例子，以案说法的形式，用通俗易懂、深入浅出的语言，讲解了青少年学生各类不良习惯的形成，以及造成的后果等，使广大师生对预防青少年违法犯罪有了新的认识，增强了学法、用法、尊法、守法的自觉性，对于在学生中如何预防违法犯罪和改善不良习惯，健康

4、成长有很大的警示教育作用。讲座结束后，学生纷纷表示讲座符合我们的生活学习实际，深受教育。表示今后要自觉遵纪守法，提高自我防范意识，拒绝不良影响侵蚀，好好学习，为祖国的未来贡献自己的一份力量。青少年专项法制宣传教育活动2013.03一、什么是犯罪 犯罪是违反法律规定，危害了国家、集体、社会、个人的利益，依照法律规定应受到法律惩罚的行为。 14周岁16周岁有8种犯罪应追究：杀人、抢劫、强奸、投毒、放火、爆炸、故意伤害重伤或死亡、贩卖毒品。 年龄小同样必须遵纪守法 二、常见的犯罪行为（刑法规定有10大类） 1、危害国家安全罪 2、危害公共安全罪如：爆炸、放火、投毒、私藏枪支罪 3、破坏社会主义市场经

5、济秩序罪 4、侵害公民人身权利罚 如：杀人、故意伤害、强奸、非法拘禁、非法入侵他人住宅、绑架、拐卖妇女、儿童等等。 5、侵犯财产罪：抢劫、抢夺、盗窃、诈骗、敲诈勒索、故意毁坏公私财物 6、妨害社会秩序罪 如：聚众斗殴、赌博（六合彩）、伪造证件、印章、侮辱国旗、国徽、作伪证、制作、贩卖淫秽物品。 7、危害国防利益罪 如：破坏军事设施，如军事电缆、移动军事标志。 8、贪污贿赂罪 9、渎职罪 10、军人违反职责罪 三、常见的违法行为有哪些？ 1、扰乱公共秩序的行为：如：扰乱学校教学秩序、结伙斗殴、寻衅滋事 2、妨害公共安全的行为 如：非法携带、投靠、贩卖枪支、弹药、管制刀具、在公路上设置障碍、损毁，

6、移动标志、私拉电网 3、侵犯他人人身权利 如：殴打他人、非法限制他人人身自由、虐待家庭成员，侮辱他人或诽谤他人、隐匿、青少年学生怎样做个遵纪守法的好少年2013.101、要有远大的共产主义理想，要有正确的人生观和价值观不能贪图享受，追求金钱； 2、要认真学习各种科学文化素质和法律知识； 3、养成自觉遵纪守法的习惯； 4、自觉抵制各种不良的诱惑； 5、青少年要学会保护自己。 小学生如何应对突发事件2014.031防止意外伤害提供帮助请拨打“120”生命转折线 在遇到突发疾病，意外事故伤害时，拨“120”电话，请记住以下几点：准确说出病人所在的详细地址，尽量提前接车，平时不可随意拨打。请你学会自我

7、保护招数：家有病人事危急，快拨“120”莫迟疑，详细地址认真讲，转危为安忧变喜。 2遇险与自救游泳抽筋了，脚尖快上跷 常识：游泳时应记住以下几点：（1）天热时，先喝点冷饮，降低一下体温，之后再下水。（2）下水前一定要充分活动一下，如能做一套体操更好。（3）在水中不可持续地拼速度，要一会儿慢一会儿快地变换泳姿。如果出现抽筋的现象，要把脚尖尽量上翘，缓解后，游到岸边休息。 口诀：游泳抽筋皆因凉，一旦抽筋别着慌，跷脚蹬地求缓解，吸取教训莫逞强。3、如果在林中迷了路可以按以下方法去做（1）回忆：立即停下，回忆走过的道路，尽快确定方向。（2）观察：看看四周的野草。刚走过的路，草会被踩倒且倒向某一方向；确

8、定了来时的方向就有可能找到来时的路。（3）到高处去：爬上最近的山脊。一可以确定自己的位置，二可以发现人活动的迹象。（4）寻找水流：在林区，道路和居民点常常临水而建，沿着水流的方向，就有可能找到人家，也容易走出山区。口诀：林中迷路要镇静，登高寻人看究竟，沿着山川寻路走，伏草蛛丝指你行。 4、遇险与自救不慎落水里，智勇求生机 常识：如果不慎落水可以采取以下措施：（1）憋气：要憋住气，用手捏着鼻子，避免呛水。（2）轻装：及时甩掉鞋子，扔掉口袋里的重物。（3）站起：当漂到水浅的地方，要及时站起，不可坐失良机。（4）漂游：顺着水流，边漂边游，不要径直游向对岸，方向稍偏些更好。（5）呼救：不会游泳的，要边

9、拍水边呼救。放松：如有人相救，自己要尽量放松，不可紧紧抓住拯救者。口诀：掉进水中莫慌乱，狂喊力气会耗光，顺水漂流寻时机，冷静观察好脱险。5、社会生活安全常识 在你外出时候，最好能做到下列几点： （1）告诉父母自己去哪里，大约何时回来，与谁在一起，联系方法是什么。（2）尽可能结伴而行。（3）单独外出要走灯光明亮的大道，不抄近道，不走小路。（4）夜晚单独外出，要带手电筒等物品，万一被袭击，可用手电照射歹徒面部。（5）不搭乘陌生人的顺路车。（6）乘公共汽车，尽量靠近司机和售票员。 口诀：外出活动不要怕，结伴而行正气大，电筒哨子手中拿，胆大心细巧筹划。小学生如何应对突发事件2015.031.独自在家时

10、有人叫门怎么办？ 自己在家遇到有人敲门时，可采取以下措施。 (1)平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。 (2)钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室。(3)当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开。或可寻找其他借口，请其不要打扰。 (4)当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。2.有人拉你参与打架怎么办？(1)自己坚决不去。不管这件事和你是否有关，不管矛盾双方和你本人的

11、关系如何，你都不能参与。 (2)设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方，表明打架的危害性。(3)及时报告。如果劝服不了，就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告，严重的要打110报警。3.如果有人抢夺你的钱物怎么办？一旦遇到这种情况，应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时，要努力挣脱，尽快逃离，一边跑一边呼喊：“有坏人抢劫呀！”如果挣脱时有物品带不走，如帽子掉地下了，书包被拉住了，就不要顾这些，以自身挣脱为主。挣扎，喊叫，跑就代表着你斗争的勇气。 中华人民共和国未成年人保护法（节选）2014.03第三章 学校保护 第十七条 学校应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育

12、质量，注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。 第十八条 学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 第十九条 学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。 第二十条 学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其学习负担。 第二十一条 学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为

13、。青少年犯罪的主要特点2014.10当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。全国约2.5 亿学生，其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高，达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右；从危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果，其犯罪危害极大。（二）当前，青少年犯罪的主要特点有：犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计，80年代初，青少年初犯的平均年龄为16岁，到90年代，初犯的平均年龄已降低到14-15岁。社会闲散青少年犯罪突出。目前，违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生，以及一些盲目外出务工的青年农民等

14、。他们大多闲散在社会，无所事事，极易发生违法犯罪行为。在校学生作案逐年递增，其中以初中生居多，约占青少年作案人数的18-22%。犯罪的类型复杂，他们或敲诈勒索，或盗窃抢劫，或聚众斗殴，或残害亲人，或吸毒，有的甚至是计算机犯罪。 （三）青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主观因素；从主观上看青少年正是长身体、长知识，人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期，他们思想认识上渐趋成熟，敏感好奇，富于想象，但辨别能力差，以致在追求新奇刺激面前，极易受不良影响而导致违法犯罪；从客观方面原因分析，改革开放以来，社会、学校、家庭环境发生了很大变化，出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题，其中家庭教育、学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等，都会使青少年走上违法犯罪的道路。 -