部编版四年级语文下册期末测试卷附答案.doc

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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除部编版语文下册试卷期末测试卷（一）时间：90分钟 满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。（8分） n hu mn mi yu l bo f rn k lon ji sho zn tin二、选择题。（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A.允许（yn） 瘦弱（su） 主宰（zi） 解剖（pu）B.澎湃（pn） 韩愈（y） 捆绑（kn） 簇拥（c）C.懈怠（xi） 徜徉（chn） 刹那（c） 窥伺（s）D.厌恶（w） 供养（n） 疙瘩（） 杜甫（f）2.下列词语书写完全正确的一组是（ ）A.屋檐 凶很 蝙蝠 成千上万B.锐利 拂式

2、隧道 无能为力C.教炼 淘气 啼叫 生气勃勃D.呼唤脾气分辨一丝不苟3.下列词语搭配有误的一项是（ ）A.改善生活 改进缺点 改正方法B.发扬精神 发挥作用 发展生产C.磨炼意志 坚持真理 提高效率D.爱惜粮食 珍惜时间 征服自然4.从说话要文明、得体的角度看，填入下面横线处恰当的一项是（ ）菜场里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多。于是，她走上前去，和蔼地说：“先生，_”A.你怎么搞的，不能再剥了。B.不卖了，把菜放那儿。C.小心点儿，别把菜叶碰掉了。D.你注意些，哪有你这样买菜的。5.填入下面横线处最恰当的一项是（ ）元元自从去年校运会拿了长跑冠军之后，就沾沾自喜，不再锻炼

3、，结果今年连决赛都没有进入，这可真是“ ”。A.水滴石穿非一日之功B.周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨C.砌墙的砖头后来居上D.关羽失荆州骄兵必败三、词语乐园。（9分）1.照样子，写词语。（3分）欣喜若狂（描写心情）：_ _ _空空如也（AABC式）：_ _ _2.把下列词语补充完整。（6分）腾（ ）驾（ ） （ ）（ ）斑斓无（ ）无（ ） （ ）折（ ）落茹（ ）饮（ ） 猝然（ ）（ ）四、句子练习。（8分）1.一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食。（仿写拟人句）_2.黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚。（仿写比喻句）_3.鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（学着用反语写一

4、句话）_4.展开想象，将下面的句子续写完整。朋友是什么？朋友是一把吉他，尽情地奏响快乐生活的乐章；朋友是_，_。五、判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。（8分）1.芙蓉楼送辛渐用一个巧妙的互相映衬的比喻，来形容一种冰清玉洁、坚持操守的品格。 （ ）2.墨梅盛赞了墨梅的高风亮节，这也是诗人卢纶的自我写照。 （ ）3.囊萤夜读这个故事告诉我们：无论环境多么恶劣，只要勤奋苦学，日后必有成就。 （ ）4.小英雄雨来讲述了少年雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人进行斗争而牺牲的故事。 （ ）六、根据所学知识填空。（9分）1.桃花一簇开无主，_。2.诗是强烈感情的_，它源于_回忆起来的情感。

5、3.书山有路勤为径，_。4.动物是人类的朋友。在作家的笔下，一个个动物栩栩如生。如，丰子恺笔下_的白鹅，老舍笔下_的猫、_又_的母鸡。5.在逆境中，我会引用名句“天行健，_”来激励自己坚持不懈地努力。阅读理解七、阅读小古文，完成练习。（8分）智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。【注释】宋：宋国。富人：富裕的人。坏：毁坏，损坏。筑：修补。盗：偷盗。亦云：也这样说。暮：晚上。1.下列加点字解释有误的一项是（ ）（2分）A.天雨墙坏雨：下雨。B.其邻人之父亦云父：父亲。C.暮而果大亡其财亡：丢失。D.其家甚智其子甚：很，

6、十分。2.下列句子的朗读停顿划分正确的一项是（ ）（2分）A.其家/甚智其/子。 B.其家/甚智/其子。C.其家甚/智/其子。 D.其/家甚/智其子。3.根据短文内容判断，下列说法不正确的一项是（ ）（2分）A.宋国有一个富人,因天下雨,他家的墙毁坏了。B.如果不把墙修好,一定会有小偷进来。C.这个富人家晚上果然丢失了大量 钱财。D.偷盗之人是富人的邻居。4.这个故事主要想告诉人们（ ）（2分）A.出现问题要及时补救。 B.富人家的儿子非常聪明。C.评价一个人要客观公正。 D.做人不要多管闲事。八、阅读短文，完成练习。（10分）_我以前不知道有所谓雨季。“雨季”，是到昆明以后才有了具体感受的。

7、昆明的雨季是明亮的、丰满的、浓绿的、使人动情的。枝叶里的水分显示出过分的、近乎夸张的旺盛。雨季逛菜市场，随处可以看到各种菌子。最多，也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时候，家家饭馆卖炒牛肝菌。有一种菌子，中吃不中看，叫作干巴菌。乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛，乱七八糟!可是下点功夫，把草茎、松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会让你张目结舌：这东西怎么这么好吃!雨季的果子，是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声：“卖杨梅”声

8、音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫作“火炭梅”。这个名字起得真好，真像一球烧得炽红的火炭!一点都不酸!雨季的花是缅桂花，缅桂花即白兰花。云南把这种花叫作缅桂花，可能最初这种花是从缅甸传入的，而花的香味又有点像桂花，其实这跟桂花实在没有什么关系。不过话又说回来，别处叫它白兰，它和兰花也挨不上呀，不过是因为它很香，香得像兰花。雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。有一天早晨，我来到一家小酒店，要了一碟猪头肉，半斤酒，坐了下来。酒店院子里有一棵大木香花，爬在架上，把院子遮得严严的，密匝（z）匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的

9、花骨朵，都被雨水淋得湿透了。我就这样一直坐到午后。（本文根据汪曾祺作品改编）1.请给文章取一个恰当的标题：_。（2分）2.雨季，昆明的菌子_，杨梅黑红，缅桂花_，木香花_。（写出各自的特点）（3分）3.找出文中描写苗族女孩子卖杨梅的语句，画上“_”，并抄写在答题卡上。这个句子主要描写了苗族女孩子的（外貌 语言 心理）。（用“”划去错误的选项）（2分）4.仿照文中画“ ”的句子写一句话。（3分）_作文天地九、习作表达。（30分）题目：我懂得了_提示与要求：在父母、老师的帮助下，我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了为他人着想，懂得了珍惜友情请把题目补充完整，写一件你成长中的事情，

10、表达你的成长感悟。注意内容写具体，语句写通顺，感情表达自然真挚。期末测试卷（一）二、1.D 2.D 3.A 4.C 5.D三、1.忐忑不安 兴高采烈 怒火中烧井井有条 欣欣向荣 念念不忘2.云 雾 五 彩 依 靠 枝 花 毛 血 而 至五、1. 2. 3. 4.六、1.可爱深红爱浅红 2.自然流露 宁静中3.学海无涯苦作舟 4.高傲 古怪 慈爱 尽职5.君子以自强不息七、1.B2.B3.D4.C八、1.昆明的雨 2.多香密集3.卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声：“卖杨梅”声音娇娇的。心理4.园子里有一株牵牛花，攀在墙壁上，把墙壁

11、装饰得美极了。部编版语文下册试卷期末测试卷（二）时间：90分钟 满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。（8分）mio hu su do sh ci tn luzo yn zhn hu f jn d jun二、选择题。（10分）1.下列加点字的读音有误的一项是（ ）A.臀部（tn） 蜿蜒（wn） B.繁衍（yn） 栖息（x）C.渗透（shn） 劫难（ji） D.遗憾（hn） 恭敬（n）2.下列加点字词解释有误的一项是（ ）A.平明送客楚山孤（天刚亮） B.欲将轻骑逐（将要）C.以夜继日（继续） D.逢老媪方磨铁杵（正在）3.下列作家与作品搭配不正确的一项是（ ）A.宝葫芦的秘密张天翼B.丑小

12、鸭格林兄弟C.巨人的花园王尔德D.海的女儿安徒生4.下列句子表达的感情色彩与其他三项不同的一项是（ ）A.一张张红扑扑的脸就像一朵朵沾满露珠的月季花。B.敌人那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。C.那歌声就像催眠曲，让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡。D.我像鱼儿一样在知识的海洋里自由自在地遨游。5.下列句子填入横线处，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）渔歌远了，小船远了。_。只留下一片碧蓝的大海，海面上涌动着一层层洁白的浪花。A.听不见，也看不见了 B.看不见，也听不见了C.不能听，也不能看了 D.不能看，也不能听了三、把下列词语补充完整，并选词填空。（8分）无（ ）无（ ）

13、 瑟瑟（ ）（ ）屏（ ）凝（ ） 一丝（ ）（ ）（ ）化（ ）端 天高（ ）（ ）1.我最喜欢看电影了，每当放到精彩的地方，我总是_，生怕漏掉任何重要情节。2.老舍先生笔下的小猫温柔可亲，叫声_。四、句子练习。（6分）1.早晨，金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。（修改病句）_2.春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。（注意加点部分，照样子续写句子）蔚蓝的天空，怎样的明净呢！_。3.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会冒号的用法，根据提示的情景，仿写一句话）状状酷爱读书：_。五、根据所学知识填空。（12分）1.清平乐村居是描写农

14、村生活的一首词。“清平乐”是_，“乐”在此处读_。2.海的女儿的作者是安徒生，我们还看过他写的_拇指姑娘等。3.老舍，被誉为“人民艺术家”。本学期我们学过老舍先生写的_和_。4.本学期我积累了墨梅中盛赞墨梅高风亮节的名句“_，_”，还有关于学习要坚持不懈的名句“_，_”等。我最喜欢的人生格言是“_”，它让我明白_的道理。六、口语交际。（3分）你与状状约好明天早上九点到遗爱湖广场打羽毛球，但因为你明天早上有事去不了，要把时间改为明天下午三点钟。你打电话给状状，可状状不在家，接电话的是状状的妈妈。请问你要怎样向状状妈妈说清楚你要她转达给状状的内容？_阅读理解七、阅读下面的食品说明书，完成练习。（9

15、分）1.本食品的主要配料是_，每100克含有蛋白质_克，脂肪_克。（3分）2.状状购买了这种食品，请你告诉他不正确的食用方法（ ）（2分）A.制作面包、蛋糕、馒头时，可作为香料适量添加。B.直接拌在炒好了的菜肴中。C.研磨成粉，调成芝麻糊。D.打开袋子直接食用。3.下面对本食品描述正确的是（ ）（多选）（2分）A.本食品的保质期是12个月。B.本食品产于江西省九江市。C.本食品的生产工艺是油炸。D.本食品要置放于25以下阴凉、干燥、通风、避光处储存。4.本食品已经通过了ISO9001：2008食品安全认证，所有人都能使用。这种说法对吗？为什么？（2分）_八、阅读短文，完成练习。（14分）柳公权

16、拜师唐代书法家柳公权，与颜真卿齐名，世称“颜筋柳骨”。所谓“骨”，指其字结构劲媚、疏朗开阔的风格。他留下的玄秘塔碑金刚经誉满古今。柳公权小时候，字写得并不好。有一天，一个卖豆腐花的老人经过，看到柳公权写字。柳公权问：“我的字写得好吗？”老人说：“你的字就像我的豆腐花，没有骨，软塌塌的。”柳公权很不高兴，说：“那你写写看。”老人说：“我不会写字，但我有一个叫字画汤的朋友，他用脚比你用手写得还好。”柳公权第二天进城找“字画汤”。他到北街的一棵大树下，看到围着一群人，当中一人用脚写对联出售。柳公权从人缝儿中间钻进去一看，不禁大吃一惊。只见一无臂老人，左脚压纸，右脚夹笔，落笔之处，龙飞凤舞，豪放不羁（

17、j）。对联写完，博得阵阵掌声，人们争相购买。柳公权真服了他，深知自己的字比他差之千里，于是向“字画汤”跪拜，说：“本学子柳公权，愿拜老先生为师！”“字画汤”说：“我有五十年练字的经验，也不愿当什么老师，现赠你二十字秘诀，拿回家作为座右铭，日后必有成果。”这二十字是：“写尽八缸水，砚染涝池黑；博取百家长，始得龙凤飞。”老人写完后又说：“在练字时，多观察翱翔的雁、优游的鱼、奔腾的鹿、脱缰的马，把它们的姿态融入你的字中，你日后必能成功。”自此，柳公权按照老人的指点去做，除了学习前人风采之外，还独创一体，成为一代书法大师。唐穆宗十分欣赏柳体，对柳公权说：“你的字写得太好了，如何能写得这么好呢？”柳公权

18、道：“用笔在心，心正则笔正。”唐穆宗说：“原来写字和做人一样啊！”1.联系上下文解释下面的词语。（2分）（1）誉满古今：_（2）座右铭：_2.请根据短文选择正确的答案序号填在括号里。（4分）（1）柳体的特点是（ ）A.像豆腐花、软塌塌的 B.龙飞凤舞、豪放不羁C.结构劲媚、疏朗开阔（2）下面哪一项不是“字画汤”把字写好的秘诀？（ ）A.知难而进，无坚不摧 B.虚心请教，集腋成裘C.勤奋刻苦，持之以恒3.下面对“柳公权从人缝儿中间钻进去一看”中“钻”的用法，说法不正确的一项是（ ）（2分）A.“钻”说明人很多，表明柳公权喜欢看热闹。B.“钻”从侧面说明“字画汤”的字写得非常好。C.“钻”说明路人

19、都被独臂老人的书法吸引了。4.本文写了柳公权的什么故事？请用几句话将这个故事的主要内容完整地写下来。（3分）_5.“多观察翱翔的雁、优游的鱼、奔腾的鹿、脱缰的马”和柳公权练习写字有什么关系呢？请联系生活经验谈谈你的理解。（3分）_作文天地九、习作表达。（30分）以我想_为题，写一篇习作。要求：先把题目补充完整，可以写你想说的心里话，也可以写你想做的事情，还可以写你想去的地方;注意把想写的内容按一定顺序写清楚，写具体。期末测试卷（二）二、1.B 2.B 3.B 4.B 5.A三、拘 束 发 抖 息 视 不 苟 变 多 地 厚1.屏息凝视 2.变化多端五、1.词牌名 yu 2.卖火柴的小女孩 丑小

20、鸭 3.猫 母鸡4.不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 一日读书一日功 一日不读十日空 天行健，君子以自强不息 做人要自强不息，奋发向上，做事要永不松懈的道理。六、我会这样对状状的妈妈说：“阿姨，我本来与状状约好明天早上九点到遗爱湖广场打羽毛球，但我明天早上有事去不了，想把时间改为明天下午三点钟，您能帮我告诉状状吗？”七、1.江西黑芝麻 22.3 54.7 2.B 3.A D4.不对。因为说明书上写着“对芝麻过敏者慎用”。八、1.（1）声誉名满天下。（2）写出来放在座位旁边的格言，泛指激励、警醒自己的格言。2.（1）C （2）B 3.A4.本文写柳公权小时候遇到一个卖豆腐花的老人，老人说“字画汤”用脚比柳公权用手写的字还好，柳公权心里不服。亲眼所见后，柳公权虚心向“字画汤”求教，“字画汤”送给他二十字秘诀。此后，柳公权谨记“字画汤”的教诲，坚持不懈，最后成为独创一体的书法大师。5.在生活中看到的这些动物有它们自己优美的姿态，柳公权把自然界各种优美的姿态都熔铸到书法艺术中去，所以他的字结构严谨、刚柔相济、疏朗开阔。【精品文档】第 17 页