道德与法治专业技术工作总结.doc
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1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除道德与法治专业技术工作总结xxxx中学 xxxx(字数控制在2000字以内) 任现职以来,认真履行中学一级教师职责,以一个外行的身份担负着七年级、八年级的历史教学任务,爱岗敬业,严于律己,为人师表,勇于进取,积极开拓,求实创新,较好地完成了教育教学任务。现将我任职期内的工作总结如下: 一、思想政治方面:参加教育工作以来,积极参加政治理论学习,努力提高自己的政治素质,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业。遵法守纪,为人师表。认真学习邓-理论,践行“三个代表”重要思想,反复学习“十六大”精神,坚持科学发展观,崇尚科学,反对邪教,与时俱进,开拓创新
2、。严格遵守教师法等各项法律,工作中恪守教师职业道德,热爱教育事业。爱生如子,以校为家,勤奋工作,争先创优,默默无闻,无私奉献。服从学校领导工作安排,全心全意服务光荣的教育事业。思想上能够同党中央和上级各教育行政部门保持高度一致,行动上更加忠诚党的教育事业,能够全面贯彻落实党的教育方针,不断提高自己的业务水平。二、教育教学方面:作为教师,工作的重心是教书育人。教师的职业既神圣又艰巨,工作中我无时无刻得不感受到自己肩上的责任的重大,怕误人子弟。工作中兢兢业业,一丝不苟 。备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。课堂教学是素质教育的主阵地,
3、是教师工作的重中之重。为了上好每一节课,对备课,讲课,辅导,批改,以及考试等每一个教学环节都做到一丝不苟。并要把最新的教育理论和理念运用到教学中去,面向全体学生,实施素质教育。教学中注重因材施教。灵活运用新课程理念,注重教师角色的转变,把课堂还给学生,真正的确立学生的主体地位。变教师的“教”为学生的“学”;变“要我学”为“我要学”。注重培养学生的创新精神和创新能力,培养学生的质疑探究意识,激发学生的求知欲。发展学生的主动性,创造性,鼓励学生独立思考,标新立异,尊重学生个性化的意见,允许他们否定老师的见解。最后再加以引导和激励性的评价,是他们的个性得到张扬,他们的特长得以发挥,从而真正的实现素质
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