2.3 基因在亲子代间的传递-山东省东平县实验中学鲁科版(五四学制)八年级生物下册课件 (共47张PPT).pptx
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1、1、在人的体细胞中(除_外),染色体是_存在的,_也是成对存在。如人的体细胞有_对染色体就包含_个DNA分子,含有数万对基因,决定着人体的可遗传的性状。,46,23,成对,生殖细胞,基因,2、每一对染色体都是一条来自_,一条来自_。,父亲,母亲,温故知新,3、图中的小a和大B可以互换位置吗?为什么?,(黑色、褐色),DNA分子片段模式图,控制眼皮的单双,眼珠的颜色,4、基因存在于遗传物质_上,_是有遗传效应的DNA片段。生物体的各种性状都是由_控制的。,DNA分子,基因,基因,调查展示,3、不不卷,不卷舌,卷舌,卷舌,2、卷舌,1、卷舌,卷舌,不卷舌,卷舌,卷舌,5、卷舌,6、卷舌,4、不不卷
2、,不卷舌,不不卷,不卷舌,不卷舌,不卷舌,调查展示,3、右上,右上,左上,左上,2、左上,1、左上,左上,右上,左上,左上,5、左上,6、左上,4、右上,右上,右上,右上,右上,右上,第三节基因在亲子间的传递,【学习目标】1、亲代的基因是怎样传递给子代的?2、基因的显性和隐性3、禁止近亲结婚的原因是什么,性状的遗传实质:是亲代通过_过程把_传递给子代。在有性生殖过程中,_和_就是基因在亲子间传递的桥梁。,生殖,基因,精子,卵细胞,生殖的一般过程:,精子,卵细胞,受精作用,受精卵,新个体,问题一基因经精子或卵细胞的传递,与事实不符,细胞中的染色体是怎样保持恒定的?,观察与思考,下图是人的生殖过程
3、中某一对染色体的传递过程示意图,A和a表示基因,1、生殖细胞内的染色体与体细胞的相比有何不同。2、与亲代细胞相比,受精卵内的染色体和基因组成有何不同?3、联系染色体、DNA、基因、性状的关系,说一说后代为什么会具有父母双方的性状。,思考并讨论:,1、染色体在体细胞内存在,基因位于染色体上,基因在体细胞也是存在的。一种性状是由基因控制。2、生殖细胞的基因随着染色体的分离而,因此精子和卵细胞中的基因存在的,数目是体细胞的。3、受精卵中的基因存在,成对的基因一个来自于_,一个来自于。亲代的基因就是借助进行传递,它是基因在亲子间的传递桥梁,,成单,一对,成对,父方,母方,精子或卵细胞,成对,分离,一半
4、,成对,问题提示:,1、生殖细胞内的染色体与体细胞的相比有何不同。2、与亲代细胞相比,受精卵内的染色体和基因组成有何不同?3、联系染色体、DNA、基因、性状的关系,说一说后代为什么会具有父母双方的性状。,思考并讨论:,马蛔虫在生殖过程中染色体数目的变化,A,B,父本,母本,精子,卵细胞,受精卵,证据一:1883年,比利时的胚胎学家,b,a,证据二:1890年德国细胞学家鲍维里,1891年德国动物学家亨金,通过对多种生物的观察研究,证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。,亲代,生殖细胞,子代,父亲,母亲,精子,卵
5、细胞,受精卵,子女,(23染色体),(23染色体),(23染色体),(23染色体),(23染色体),(23染色体),填写生殖过程中染色体数目的变化并回答问题:,知识拓展:无性生殖的后代个体之间十分相像,与染色体和基因在亲子代间的传递有关吗?,无性生殖的新个体是由母体直接产生的,没有经两性生殖细胞的结合,所以无性生殖产生的个体只具备母体的遗传性状,与染色体和基因在亲子代间的传递无关。,生殖过程中基因的变化图解,能卷舌,不能卷舌,?,aa,AA,A,a,Aa,(),(),精子,卵细胞,(),受精卵,父亲,母亲,孟德尔(G.J.Mende1,18221884),奥地利人。生于一个贫寒的农民家庭,从小
6、爱劳动,喜欢自然科学和数学。,“遗传学之父”,问题二基因的显性和隐性,阅读课本2931页,结合孟德尔的豌豆杂交实验,思考下列问题:,1、相对性状有和之分,纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆进行杂交,子一代表现出来的性状叫做性状,未表现出的性状叫做性状。所以豌豆的是显性性状,豌豆的隐性性状,2、控制显性性状的基因为基因,控制隐性性状的基因为基因。显性基因用字母表示,隐性基因用字母表示。,3、体细胞中的基因是存在的,生殖细胞只有成对基因中的若用D和d表示基因,纯种高茎体细胞中基因为,其生殖细胞中的基因为;纯种矮茎体细胞中基因为,其生殖细胞的基因为,子一代的体细胞中的基因即为,表现为性状。矮茎基因d还能遗传
7、下去么?,显性性状,隐性性状,显性,隐性,高茎,矮茎,显性,隐性,大写,小写,成对,一个,DD,D,dd,d,Dd,显性,孟德尔为什么选纯种豌豆做实验材料?,1、豌豆具有明显的相对性状,高茎与矮茎,圆粒与皱粒,黄粒与绿粒,2、豌豆是严格自花传粉的植物,且是闭花传粉。容易获得纯种豌豆.,亲代,?,子1代,子2代,自交,一、孟德尔的豌豆杂交实验,孟德尔的推论(一),相对性状有显性性状和隐性性状之分。,高茎,矮茎,高茎,显性性状:在杂交子一代所表现出来的性状隐性性状:在杂交子一代未表现出来的性状,亲代基因,生殖细胞基因,受精卵基因,子1代性状,DD,dd,D,d,Dd,高茎,亲代性状,运用遗传图解解
8、释实验现象,孟德尔的推论(二、三),控制显性性状的基因为显性基因用大写字母(D)表示,控制隐性性状的基因为隐性基因,用小写字母(d)表示。,在相对性状的遗传中,表现为显性性状其基因组成有两种DD或Dd;表现为隐性性状其基因组成只有一种dd;,高,矮,高茎豌豆(DD),高茎豌豆(Dd),矮茎豌豆(dd),子1代的性状,子1代的基因,生殖细胞的基因,受精卵基因,子2代的性状,高茎,高茎,Dd,Dd,D,d,D,d,DD,Dd,Dd,dd,高茎,高茎,高茎,矮茎,基因组成是Dd的个体只表现D控制的性状不表现d控制的性状,但d不受D影响还会继续遗传去。,运用遗传图解解释实验现象,孟德尔的推论(四),子
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