2022年样卷-管理信息系统A-参考答 .pdf

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1、参考答案管理信息系统一 单项选择题 (2 5)(1) 管理信息系统的最终用户是（B ） 。A.高级管理人员 B.各级各类管理人员C.操作员D.业务员(2) 下列不是管理信息系统开发方法的是(D ) A、结构化开发方法B、原型法C、面向对象开发方法D、自顶向下法(3)在结构化生命周期法中，系统分析与系统实施的中间阶段是: (D) A 编写程序B 逻辑设计C 可行性研究D 系统设计(4) 在系统分析阶段，有个开发文档里面有如下图形表示，这个图是（C ）A 业务流程图B 程序流程图C 数据流图D 功能模块图江 苏 大 学 试 题第 2 页名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - -

2、- - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - - (5) 描述模块间层次结构以及数据通信的工具是( C ) A HIPO 图B 业务流程图C 模块结构图D 数据流程图二 填空题。 (1 25)1系统规划阶段常用的模型与方法有_诺兰模型_、_BSP_。2系统可行性研究包括_经济可行性_、_技术可行性_、 _行为可行性_。3系统分析阶段的主要工作是完成新系统的_逻辑模型_设计，系统设计阶段的主要工作则是完成新系统的_物流模型_设计。4系统分析中的详细调查信息采集方式常采用查阅资料、深入实践的调查

3、方法、_开调查座谈会、_发调查表_、_观察、取样_等方式进行。5数据字典中的卡片包括数据元素卡片、_数据结构卡片_、_数据流卡片_、_数据存储卡片 _等，用于描述系统中的数据流。6解决“做什么” 的问题是系统分析的基本任务。解决_怎么做_的问题是系统设计的基本任务。7在进行系统设计模块划分的时候，要做到_高内聚，低耦合_。8系统设计中代码设计的种类有顺序码、_分组码_(数字码 )_、_缩写码_（字母码） _、_助记码_（混合码） _，其中 TV-C-29 代表 29 英寸彩色电视机属于_助记_（混合） _码。9在系统实施阶段，系统转换的方式有_直接切换_、_并行切换_、_分段切换_。10为保障

4、系统的可靠性必须进行系统调试，系统调试一般分为_总调_、_联调_、_分调_三步。三 名词解释（ 2 5） （写出中文含义，并解释） 1NOLAN (2): 诺兰模型。美国专家NOLAN根据大量的历史燃料与实际发展状况的考察，提出了一个地区、一个行业、一个国家计算机应用发展的客观规律2DFD(2): 数据流图。用一组符号来描述整个系统中信息的流动、存贮及变化的全貌。3TFD(2): 业务流程图。描述一个作业所涉及的组织，又描述组织在此作业中的作用，又描述作业进行的时间顺序的图4Prototype(2):系统原型开发方法。首先利用RAD 工具建立一个能反映用户主要需求的原型，让用户实际看见新系统的

5、概貌，以便判断哪些功能符合要求、哪些需要改进，通过对原型的反复改进，最终建立符合用户要求的新系统。5MIS(2): 管理信息系统。管理信息系统是一个利用计算机硬件和软件，手工作业，分析、计划、控制和决策模型，以及数据库的用户机器系统。它能提供信息，支持企业或组织的运行、管理和决策功能。四 简答题 (30)1.BSP 的基本思想是什么？简述BSP 方法的基本步骤。答： BSP 的基本思想：BSP 法主要是基于信息支持企业运行的思想。首先自上而下地识别系统目标、识别企业过程、识别数据、然后再自上而下的设计系统，以支持目标。BSP 的基本步骤：使用 BSP 法进行系统规划是一项系统工程，其步骤如下：

6、名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - - 准备工作 开始阶段 定义企业过程定义数据类分析当前系统支持管理部门对系统的要求提出判断与结论制定建议书和开发计划研究报告成果。2 既然已经有了数据流程图描述系统，为什么还要编制数据字典，数据字典的作用是什么？答：数据流程图用形象直观，容易理解的简单符号描述了系统的逻辑模型，概括了系统中数据的流动、存储和变换过程、但许多具体细节无法在图上表示清楚，数据流程图并没有表明数据的具体内容，

7、这就产生了一个问题，不同的人员对同一数据的理解可能不同。因此，有必要对数据流程图中的所有数据建立一个共同的词汇表来描述这些数据的名称和组成，于是出现了数据字典。数据字典是在数据流程图的基础之上，对数据流程图中的各个元素进行详细的定义与描述，起来对数据流程图补充说明的作用。3 系统分析中详细调查的内容包含哪些？答： （1） 调查现在系统的界限和运行状态确定现有系统的边界以及现有的管理状况（2）调查系统的组织机构和人员分工了解相关的人力资源，进而发现其不合理的地方（3）调查系统的业务流程弄清楚和现在系统相关的管理业务流程以及物流信息流的情况（4） 调查系统的各种计划，单据和报表了解系统中各种报表的

8、来龙去脉，以便得到完整的信息流。（5） 调查现在系统的资源情况了解现行系统的支撑资源的配置情况，比如计算机，建筑布局等等（6）调查系统的约束条件调查现在系统在人员，资金，设备处理时间方面的局限性。（7）调查现在系统的薄弱环节和用户需求4HIPO 图主要作用是什么？其中的处理逻辑常用表达工具有哪些？分别简单解释一下。答： HIPO 图(Hierarchy plus Input-Process-Output,分层结构 :输入、处理和输出表示法)是一种描述系统结构和模块内部处理功能的工具。由一张总的层次结构图和若干张IPO 图组成，前者描述整个系统的设计结构以及各类模块之间的关系，后者描述某个特定模

9、块内部的处理过程和输入/输出关系。常用的逻辑表达工具有：1）决策树表达树工具决策树：用来描述一个功能模块的逻辑处理过程，是结构化英语的另一种表现形式；2）判定表表达工具判断表： 用来表达逻辑判断的工具，它能把所有的条件组合充分地表达出来，但其建立过程较为繁杂，表达方式不如前面两者简便；3）结构化英语结构化英语：用来描述一个功能单元逻辑要求，不同于自然英语语言，有三种基本结构顺序结构、判断结构和循环结构，并利用几个关键词来完成对模块处理过程的描述，如 IF ，THEN 等。5 什么是组织结构图？绘制实际图例用以说明组织结构图是怎么表示的。答： 组织结构图是一张反映组织内部之间隶属关系(上下级关系

10、 )的树状结构图除了后勤等与企业生产、经营、管理环节无直接关系的部门外，其它部门一定要反映全面、准确。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - 五 综合题。 (25)1)某超市在其开业周年举行的庆祝活动中，给消费者如下的购物优惠待遇：如果消费者使用现金消费，一次性消费在500 元（含 500 元）以上的，给予5%的优惠；一次性消费满300 元不满 500 元的，给予3%的优惠；一次性消费满100 元不满 300 元的，给予

11、2%的优惠；一次性消费不满100 元的，给予1%的优惠。如果消费者使用的是超市赠与的现金代购券，一律不给优惠。请画出判定树、判定表，程序流程图。答：判定树如下所示：判定表如下所示：程序流程图如下所示：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - 2)试绘制取款过程的数据流程图。储户将填好的取款单以及存折交储蓄所，经查对储户账户，将不合格的存折和取款单退回储户， 合格的存折和取款单被交送取款处理。处理时， 要修改储户账和现金帐，

12、并将存折、利息和现金交储户，同时将取款单存档。答: （去除物流、场所DFD ）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - - 3)为某学生设计研发教务选课系统，分析学校情况，得知：学生有属性学号，姓名，籍贯。课程有属性课程号，课程名。该学校规定，一个学生可以选修多门课程，一门课程可以被多个学生选修。一个学生参加一门课程的考试会取得相应的成绩。请根据题意，找出该系统数据库设计中的相应实体，以及实体之间的关系，绘制E-R 图答：根据

13、题意，共有两个实体，分别是学生和课程。学生有属性属性学号，姓名，籍贯。课程有属性课程号，课程名。存在关系选修，根据题意次关系为多对多关系。绘制 E-R 图，如下所示。表格下划线表示主键学生（学号，姓名，籍贯）课程（课程号，课程名）选修（学号，课程号，成绩）课程应为课程名名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 9 页 - - - - - - - - - 江 苏 大 学 试 题第 3 页 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - -

14、 - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 9 页 - - - - - - - - - 学生所在学院专业、班级学号姓名名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 9 页 - - - - - - - - - 江 苏 大 学 试 题第 页 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 9 页 - - - - - - - - -