全部乐理知识ppt课件.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《全部乐理知识ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全部乐理知识ppt课件.ppt(186页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、可以变化可以变化固定不变固定不变降D升C重升B重降F降E升D降G升F重升E降A升G重降C降B升AC升B重降D D重升C重降E E重升D降F F升E重降G G重升F重降A A重升G重降B B重升A降C朱载堉对古代文化的最大贡献是他创建了十二平均律。这是音乐学和音乐物理学的一大革命,也是世界科学史上的一大发明。在中国古代音律学发展过程中,如何能够实现乐曲演奏中的旋宫转调,历代都有学者孜孜不倦进行探索,但是迄朱载堉时无人登上成功的峰顶,只有朱载堉彻底解决了这一问题。他在总结前人乐律理论基础上,通过精密计算和科学实验,成功地发现十二平均律的等比数列规律,称其为密率,在其律学新说卷一中,他概述了十二平均
2、律的计算方法:“创立新法:置一尺为实,以密率除之,凡十二遍。”五度相生律 204 408 498 702 906 1110差 数 4 8 2 2 6 10十二平均律 0 200 400 500 700 900 1100 1200 差 数 4 14 2 2 16 12纯 律 204 386 498 702 884 1088降D升C重升B重降F降E升D降G升F重升E降A升G重降C降B升AC升B重降D D重升C重降E E重升D降F F升E重降G G重升F重降A A重升G重降B B重升A降C全休止符写在五线谱第四线下方,二分休止符在第三线上方,四分休止符,八分休止符,十六分休止符写在第二线与第四线之间
3、。随着休止符时值的细分,所书写的位置相应增长。两个声部共用一行谱表时,休止符的书写位置随着声部的位置而变化。超出五线谱范围的全休止符或二分休止符用加线的方式表示:为了记录超出五线谱范围的更高或更低的音,在五线谱的上方和下方分别加上与之平行的短线,称为加线,由加线形成的间称为加间,上加线自下而上计算,分别是上加一间,上加一线,上加二间,上加二线,上加三间,上加三线,上加四间。下加线自上而下计算,分别为下加一间,下加一线,下加二间,下加二线,下加三间,下加三线,下加四间。虽然计算上、下加线与间的方法不同,但记录音符的高低位虽然计算上、下加线与间的方法不同,但记录音符的高低位置与五线谱的高低位置是一
4、致的。线和间的位置越高,记录置与五线谱的高低位置是一致的。线和间的位置越高,记录的音越高,反之则越低。的音越高,反之则越低。 1G谱号又称高音谱号,表示将五线谱的第二线确定为小字一组的谱号又称高音谱号,表示将五线谱的第二线确定为小字一组的g1。2F谱号又称低音谱号,表示将五线谱的第四线确定为小字组的谱号又称低音谱号,表示将五线谱的第四线确定为小字组的f。 3C谱号,表示可将五线谱上的任何一条线,确定为小字一组的谱号,表示可将五线谱上的任何一条线,确定为小字一组的c1。目前被采用的目前被采用的C谱号有三线谱号,四线谱号,其它的较少用。谱号有三线谱号,四线谱号,其它的较少用。 同样是弦乐器的重奏总
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全部 乐理 知识 ppt 课件
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内