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1、LOGO体育健康学体育健康学 第一部分第一部分 体育的发展概况体育的发展概况 体体 育育是根据人体适应自然规律是根据人体适应自然规律而有意识地通过身体运动而有意识地通过身体运动或锻炼来增强体质、促进或锻炼来增强体质、促进身心健康和智力发展的科身心健康和智力发展的科学方法。学方法。一、体育概念:一、体育概念: 体育是一种特殊的社会现象,是社会文化的一部分,是人体育是一种特殊的社会现象,是社会文化的一部分,是人类有目的、有意识的社会活动。类有目的、有意识的社会活动。v广义体育 是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质、促进人的全面发展、提高运动技术水平、丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有
2、意识、有目的的社会活动,属于社会文化教育的范畴,受社会政治和经济的制约,并为社会政治和经济制度服务。体体 育育v狭义体育 是指一个促进身体发展,增强体质,传授锻炼身体的知识、技术和技能,培养道德和意志品质的教育过程。它是教育的组成部分,也是培养全面发展人才的一个重要方面。竞技体育是指为了最大限度地发挥个人或集体在体格、体能、心理以及运动能力等方面的综合潜力,通过科学、系统的训练,在竞赛中取得优异成绩的活动过程。学校体育是指通过体育课教学、课外体育锻炼和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、
3、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的体育活动。体育运动二、体育产生的动因和社会根源二、体育产生的动因和社会根源需要是人类一切活动的动因 劳动是人类生存 的需要人类还有适应环境需要、防卫需要、预防疾病需要、抒发感情需要,因此要进行各种强健自身的锻炼活动,这就是产生体育的动因。需 要劳 动体 育体育产生的动因体 育人类有目的、有意识的一种社会活动人本身的需要(生理和心理需要)社会需要(生产和生活需要)体育产生的社会根源1 1 生活与劳动是体育产生的主要源泉生活与劳动是体育产生的主要源泉2 2 原始教育的发展对体育产生的作用原始教育的发展对体育产生的作用3 3 军事、医疗卫生、宗教祭祀和娱乐
4、军事、医疗卫生、宗教祭祀和娱乐活动对体育的影响活动对体育的影响3 三、体育与社会发展三、体育与社会发展政治因素经济因素体育的发展 政治上统一安定,经济上繁 荣,体育就兴盛、就发展; 体育的发展标志着社会的文 明、进步与发展水平。Text 四、现代体育发展四、现代体育发展的特点的特点现 代体育特点生存与发展的需要促进现代社会的文明促进经济的发展促进世界和平促进民族的团结 朝着功能多元化的方向发展五、奥林匹克运动的兴起与发展共进行293届第届古代奥运会开幕“泛希腊”奥运会第届现代奥运会第27届现代奥运会18962019奥林匹亚1859公元前776776雅 典雅 典雅 典奥林匹克运动知识奥林匹克运动
5、知识奥林匹克宗旨奥林匹克格言会徽、会旗、会歌 鼓励组织和发展体育运动与体育竞赛,促进身体和品德的发展;在奥林匹克理想指导下,鼓励和领导体育运动,从而促进和加强各国运动员之间的友谊,有助于建立一个更美好的和平世界;保证按期举办奥运会;使奥运会无愧于由皮埃尔德顾拜旦男爵及同事们恢复起来的光荣历史和崇高理想。更快更高更强会徽。由个不同颜色互相套接的圆环构成,个圆环分为上、下两层,上层个分别为天蓝、黑、红色,下层两个为黄色和绿色。会旗。会旗为长方形,白色,无边,中央有环会徽图案会歌。撒马拉斯火炬、吉祥物、邮票奥运村经 费火炬:传递古希腊“圣火”的活动。吉祥物:反映东道国或地区的风土人情等特点、以某种动
6、物的形象作为吉祥物。邮票:承办奥运会的国家发行的精美昂贵的奥运会纪念邮票。奥运会纪念邮票集邮,已成为一种流行而又高尚的世界性文化娱乐活动。奥运会承办国为运动员、教练员、裁判员等特别安排的住所名为奥运村。奥运会财政经费来源于国际奥林匹克委员会的会员国第二部分第二部分 人体健康发展概论人体健康发展概论 健康是基本人权,达到尽可能高的健康水平,是世界范围内一项最重要的社会指标 体育健康学是指人体通过科学的身体运动方法和手段,对人的生理、心理、道德和社会适应等方面产生良性影响,全面促进人体健康发展的科学。 体育健康学研究的领域主要是探讨运动促进人的生理健康、心理健康、道德健康和社会适应能力的基本规律、
7、原理、方法和手段。世界卫生组织医 学社学 健康是一种全面的身体方面、心理方面及社会方面“幸福”的理想状态。健康不仅是免于疾病和虚弱,而且是保持身体上、精神上和社会适应方面的完美状态。健康包括身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。 健康的定义医 学 如一个个体的身体从细胞水平与分子水平上没有缺陷,同时也没有种种负性影响,如情绪上的负担或危险因素的堆积等,应被认为是健康的。人类学心理学 是一种心理能力与心理“幸福”的存在,它也是克服内部与外部各种要求的前提与结果。社会学 有机体对其环境的主动适应能力。 健康的定义世界卫生组织医 学心理学社会学 健康被看成是一种自我实现的“幸福”状态。其核心是
8、实现被确认为是健康的标准。人类学生理健康基本特征基本特征(1) (1) 身体形态与结构身体形态与结构的发育状况良好的发育状况良好(2) (2) 生理机能水平高生理机能水平高(3) (3) 心理发育与心理心理发育与心理素质好素质好(4) (4) 身体素质好与运身体素质好与运动能力强动能力强(5) (5) 身体具有良好的身体具有良好的适应能力适应能力基本标准基本标准(1) (1) 眼睛有神眼睛有神(2) (2) 呼吸微徐呼吸微徐(3) (3) 心率缓匀,搏动有心率缓匀,搏动有力力(4) (4) 体格健壮体格健壮(5) (5) 面色红润面色红润(6) (6) 牙齿坚固牙齿坚固(7) (7) 双耳聪敏
9、双耳聪敏(8) (8) 腰腿灵便腰腿灵便(9) (9) 声音宏亮声音宏亮(10)(10)须发润泽须发润泽(11)(11)食欲正常食欲正常(12)(12)二便正常二便正常概念:概念:生理健康也称体质生理健康也称体质健康,是指人体在形态、健康,是指人体在形态、结构、机能、体能和环境结构、机能、体能和环境适应上的良好状态。适应上的良好状态。 人体健康的基本特征与标准基本特征基本特征(1) (1) 有良好的自我控有良好的自我控制和调节能力。制和调节能力。(2) (2) 对于外界的刺激对于外界的刺激有良好的应激能力有良好的应激能力。(3) (3) 心理经常处于平心理经常处于平衡和满足状态。衡和满足状态。
10、基本标准基本标准(1) (1) 有充分的安全感有充分的安全感(2) (2) 有自知之明有自知之明(3) (3) 善于平衡人际关系善于平衡人际关系(5) (5) 热爱生活,乐于工作热爱生活,乐于工作(6) (6) 能保持人格的完整与和能保持人格的完整与和谐谐(7) (7) 善于学习,努力进取善于学习,努力进取(8) (8) 在一定环境条件下适度在一定环境条件下适度发挥个性发挥个性(9) (9) 能适度地宣泄情绪和控能适度地宣泄情绪和控制情绪制情绪(10) (10) 在现实社会条件下,适在现实社会条件下,适当地满足个人的基本要求当地满足个人的基本要求概念:概念:指人在情绪、意志指人在情绪、意志、平
11、衡人际和社会关系等、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。方面处于良好状态。心理健康道德健康基本特征基本特征(1) (1) 有健康、积极向有健康、积极向上的信仰。上的信仰。(2) (2) 具有高尚的品德具有高尚的品德与情操。与情操。(3) (3) 有完美的人格有完美的人格基本标准基本标准(1) (1) 有坚定而完美的人格信念有坚定而完美的人格信念(2) (2) 作风正派,遵纪守法作风正派,遵纪守法(3) (3) 坚持真理,敢于斗争坚持真理,敢于斗争(4) (4) 努力工作,乐于奉献努力工作,乐于奉献(5) (5) 严于律己,团结群众严于律己,团结群众(6) (6) 生活简朴,以苦为乐生活简朴,
12、以苦为乐(7) (7) 对社会、朋友、家庭要善对社会、朋友、家庭要善于承担责任于承担责任(8) (8) 善于学习,努力进取善于学习,努力进取(9) (9) 谦虚谨慎,戒骄戒躁谦虚谨慎,戒骄戒躁(10)(10)容纳他人的进步与发展容纳他人的进步与发展概念:概念:是指人的信仰、品是指人的信仰、品德、情操、人格等处于积德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状极向上、高尚和完善的状态。态。道德健康基本要素(1) 承认社会发展的变化与复杂状态。(2) 不断改变自己的工作、生活与学习习惯。(3) 要不断地学习新知识,接受新事物。(4) 不断调整理想与现实的差距。(5) 不断加强身体锻炼。概念:是指人自
13、身适应社会环境的变化与发展过程处于良好状态。社会适应体育的功能第三部分第三部分 体育的功能体育的功能概念:指体育在社会进步和人类发展过程中所产生的各种效益的状况。生物功能社会功能生物功能健身养生功能健美功能健心功能生命在于运动只有通过体育锻炼塑造出来的健康美,才具有魅力,才能持久通过体育锻炼,可以发展人良好的心理品质和高尚的道德情操,同时还可达到消除烦恼、延年益寿的目的体育能促进各器官与系统的生长发育,促进结构与机能的改善。体育能全面发展身体素质和提高基本活动能力。体育可以提高人适应自然和抵抗疾病的能力。体育能防治疾病、健全身体。体育能延年益寿。健身养生功能体育可以塑造人的形体美。体育可以使肌
14、肉和皮肤健美。体育可以塑造人的姿态美。体育可以塑造人体健康美。健美功能体育可以培养人的心灵美。体育可以调节人的情绪。体育可以培养人良好的心理品质。体育可以促进人的智力发展。健心功能社会功能教育功能体育是教育不可分割的重要组成部分,是培养全面发展人才的重要手段。体育历来受一定的政治制度所制约,同时也为一定的政治服务。体育既受国家经济发展的制约,也为国家的经济发展服务。这是现代体育发展的主要特点和趋势。政治功能娱乐功能社会情感功能经济功能体育可以培养良好的道德品质。体育能培养全面发展的人才。体育可以提高民族素质。教育功能体育可使国家扩大国际影响、振奋民族精神。体育可以发展国际文化、为外交事业服务。
15、体育可以加强民族和睦、促进祖国统一和世界和平。 政治功能体育能强身健体、提高劳动者的工作效率。体育能促进产业的发展。体育能促进科学事业的发展。体育发展能减少社会待业人口。经济功能体育为社会提供了娱乐场所体育促进了文化形态的发展体育可以满足人们的精神需要。娱乐功能体育可以促进人的社会心理稳定性。体育可以“净化”国民情感、激发爱国热情。社会情感功能第四部分 身体运动增进健康的基本要素 强烈的健康意识是人从事运动健康的动力努力学习接受教育发展自我、认识达到一定高度运动爱好和健康意识 一、培养良好的体育与健康意识 1 要不断提高个人的文化素养,丰富知识面;2 要把个人的健康与生活、工作、学习和家庭的幸
16、福紧密地联系在一起;3 要认识到人能健康生存的真正价值;4 由先强迫自己到主动参加运动健身活动;5 要把身体运动作为生活与生存必不可少的内容。培养运动健康的意识 应该有科学的头脑,把运动健康作为一门重要的学科进行研究与利用,同时要把提高个人的健康水平作为自己终生的课题进行系统的研究与实践,在不同的年龄阶段、不同的身体状况,用不同的科学知识指导自己进行身体运动,努力促进机体健康发展。 二、不断学习和掌握体育与健康的科学知识原 则 三、要遵守的 运动与健康意识性原则意识性原则全面性原则全面性原则循序渐进原则经常性原则经常性原则差异性原则差异性原则合理负荷原则合理负荷原则 一旦能很好地掌握自己变化一
17、旦能很好地掌握自己变化的身体状况,对于改进运动方法的身体状况,对于改进运动方法、手段和负荷提供了良好的信息、手段和负荷提供了良好的信息依据,使人体能向更健康的方面依据,使人体能向更健康的方面发展。发展。 四、要不断掌握自己身体变化情况 实践证明适宜的身体锻炼活动对于学习、工作与生活都有积极的促进作用。这就需要制定一个切实可行的锻炼计划,并且要在不同的阶段、不同的环境条件下进行反复的修改和调整,使身体锻炼与人的一切正常活动融为一体,成为人体健康生存的有机联合体。 五、参加身体运动必须有利于学习、工作与生活 作为一个人不能总是孤立的参加一种活动,一定要善于与人同场运动、同场合作与交流,这样既可以发
18、展自己,又可以调整运动中的群体情绪,从而收到更好的锻炼效果。 六、身体运动要注重于社会交流活动 参与活动者应该不断加强健康与卫生意识,不能形成运动时是增进健康,运动后的活动是影响健康,如吸烟、饮酒、生活不规律等坏习惯。 七、培养良好的健康与卫生习惯 身体运动后的恢复、调整和保养是促进身体健康的一个延续过程,不能分离开来。要加强身体运动后的恢复、调整和保养,只有这样才能更有利于身体的健康发展。 八、要加强身体运动后的恢复、调整和保养运动系统运动系统骨骨骨连接骨连接( (关节关节) )肌肉肌肉成人有骨206块,主要机能是维持体形、保护脏器、支持体重、作为肌肉收缩时的杠杆和作为人体储备矿物盐(钙和磷
19、)的仓库等。主要机能是作为身体运动的枢纽、减少机体运动时骨之间的摩擦、减缓冲击、适应机体灵活运动、将人体连接成整体。人体总共有600多块肌肉。主要机能是作为身体运动的枢纽、减少机体运动时骨之间的摩擦、减缓冲击、适应机体灵活运动、将人体连接成整体。第五部分 健康人体的基本结构与机能概述健康人体的基本结构与机能概述 一、运动系统 骨分为长骨、短骨、扁骨和不规则骨四类。骨是一个器官,由骨灰质、骨膜、骨髓、血管和神经等部分组成。骨质是主要部分,骨质分为密质和松质,其功能是支撑人体、抗压和抗扭曲等。骨 骨膜分为骨外膜(在骨表面)和骨内膜(在骨髓腔面)。其功能是保护骨质,使骨生长和发育。骨髓分为红骨髓和黄
20、骨髓。红骨髓具有造血机能;黄骨髓只是在大量失血和恶性贫血时可以转化为红骨髓而执行造血机能。骨连接骨连接(即关节)的主要构造有关节面与关节软骨、关节囊和关节腔。关节分为不动关节、半关节和动关节三类。关节的辅助结构有滑膜囊、关节唇、关节内软骨、韧带和滑膜襞。肌肉(骨骼肌)肌肉可分为肌腹和肌腱两个部分。肌腹是肌肉的中间部分,由许多肌纤维构成,每条肌纤维为一个肌细胞。肌腹的两端为肌腱,由胶原纤维束构成。肌腱无收缩能力,但有很大的抵抗张力的能力,肌腱细而坚韧,肌肉的分布是根据人体骨的特点,受力和运动方向而形成不同的形状、不同的长度和力度等。肌 肉二、心血管系统 心血管系统是由心脏、动脉、静脉及毛细血管组
21、成。心血管系统主要机能是在神经系统支配下,心脏有节律地收缩和舒张,驱动血液不断地在血管内循环。以保证身体各部位组织和器官的营养物质和血液的供给,保证劳动和运动的需要。 心脏是中空的肌性器官,为血管的枢纽。位于胸腔纵膈内,左、右两肺之间,三分之二在身体正中线左侧。心脏类似一个“泵”,由房室瓣(二尖瓣、三尖瓣)分隔为左右心房和心室,左右心房、左右心室互不相通,同侧心房与心室相通。房室瓣和动脉瓣(主动脉瓣、肺动脉瓣)类似泵的阀门,它们顺血流张开,逆血流关闭,以保证血液定向流动。心脏的主要机能是在神经系统支配下,有节律地收缩和舒张,驱动血液不断地循环。心 脏动 脉 把血液运送至全身各器官的血管称为动脉
22、(图中红色血管)。根据管腔大小分为大、中、小三种动脉。血管壁由内膜、中膜和外膜三层构成。动脉的管壁厚,富有弹性和收缩力。主要机能是运送动脉血,但肺动脉是运送静脉血。毛细血管静 脉从毛细血管将血液运回心脏的血管称为静脉图中蓝色血管) 。管壁也分为内膜、中膜、外膜三层,但较动脉管壁薄、管腔大,管壁内有静脉瓣帮助血液回流心脏,防止血逆流。静脉的主要机能是运输静脉血回流心脏,但肺静是运输动脉血。毛细血管介于小动脉和小静脉之间,相连接成网状,遍布全身。血管壁很薄,主要由内皮细胞构成。管腔极小,通秀性高,血流缓慢,有利于血液与组织间进行气体交换和物质交换。三、呼吸系统呼吸系统由鼻、咽喉、气管、支气管和肺组
23、成。鼻、咽、喉称为上呼吸道,气管和支气管称为下呼吸道。机体不断地与外界环境进行气体交换的过程,称为呼吸。呼吸系统的机能主要是使机体不断地从外界吸入氧并排出二氧化碳,维持机体的新陈代谢,保证生命力旺盛。鼻鼻由外鼻、鼻腔和鼻旁窦构成。鼻的主要机能是能是争化吸入的空气,调节空气的温度和湿度;鼻也是嗅觉器官,还可以辅助发音。咽咽由鼻咽、口咽和喉咽三部分组成。咽既是呼吸道,又是发音器官和消化道的一部分。所以咽的机能与上述三个器官有关。喉喉上通咽,下连气管,是气体通道和发音器官,喉主要由软骨构成支架,外面附着喉肌,内腔有粘膜覆盖。喉的功能是帮助呼吸气体和发音。气管和支气管气管和支气管是连接喉与肺的管道,具
24、有良好的弹性,通过毛细支气管与肺相通。气管由十几个“C”形软骨环借结缔组织连接而成。软骨环缺口向后,由平滑肌和结缔组织形成的膜所封闭。支气管由不连续的软骨片和平滑肌构成。主要机能是气管和支气管的粘膜上皮细胞面的纤毛,不断向喉头摆动,以清除尘埃和异物。肺肺是呼吸系统最重要的器官,左、右各一,左肺两叶,肺分三叶,位于胸腔两侧。肺主要由肺支气管、肺泡和分布其间的肺动脉、肺静脉的分支组成。肺泡是多面形有开口的囊泡,泡壁很薄,出生时约有2400万个,成人约有34亿个,总面积可达100平方米。肺泡周围分布有丰富的毛细血管。肺的主要机能是空气中的氧通过肺泡进入肺静脉血中,肺动脉血中的二氧化碳进入肺泡而排出体
25、外,这样不断地进行气体交换,维持入体生命活动。八、淋巴系统 淋巴系统由淋巴管和淋巴器官组成。主要机能是贮存血液,破坏衰老的细红胞,产生抗体参与体内免疫反应。第七部分 淋巴系统、神经系统、感觉器官淋巴系统、神经系统、感觉器官介绍介绍 淋巴管由毛细淋巴管、淋巴管、淋巴干和淋巴导管组成。主要机能使淋巴作向心流动,注入静脉,产生抗体参与免疫。 淋巴器官由淋巴结、扁桃体、脾和消化器官内的各种淋巴小结构在。主要机能是吞噬细菌和异物;过滤和防御;贮存血液;破坏衰老红细胞;产生抗体参与免疫。淋巴管淋巴器官九、神经系统 神经系统由位于颅脑中的脑、椎管中的脊髓(中枢神经)和周围神经组成。主要机能是与体液调节配合,
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