六年级句子复习ppt课件.ppt

《六年级句子复习ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级句子复习ppt课件.ppt（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、句子复习（一）句子复习（一） 1、认识句子类型；、认识句子类型；2、把字句、被字句、陈述句的互换；、把字句、被字句、陈述句的互换；3、肯定句、肯定句、否定句、否定句、双重否定句的互换；双重否定句的互换；4、陈述句、反问句的互换；、陈述句、反问句的互换；5、直接引语和转述句互换；、直接引语和转述句互换；6、改写句子；、改写句子；7、改病句、改病句 ；8、仿写句子。、仿写句子。认识句子类型认识句子类型陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。 陈述句：告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：陈述句：告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。我游

2、览了长城。 疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：我们的日子为什么一去不复返呢？我们的日子为什么一去不复返呢？ 祈使句：向别人提出要求的句子，句末一般用句号，祈使句：向别人提出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟！有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟！ 感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等强烈感情的句子，感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等强烈感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊！句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊！ 陈述句：陈述句： 我们的校园很美丽。我们的校园很美丽。疑问句：疑问句： 我们的校园美丽吗？

3、我们的校园美丽吗？感叹句：感叹句： 我们的校园多么美丽啊！我们的校园多么美丽啊！祈使句：祈使句： 请爱护我们美丽的校园。请爱护我们美丽的校园。改变句子类型：改变句子类型：把陈述句改为把陈述句改为“把把”字句和字句和“被被”字字句句 1、他紧紧地握住了老人的手。、他紧紧地握住了老人的手。2、黄继光用胸膛堵住了敌人的枪口。、黄继光用胸膛堵住了敌人的枪口。3、孙刘联盟打败了号称拥有八十万大军的曹操。、孙刘联盟打败了号称拥有八十万大军的曹操。4、这动人的故事深深地吸引了我。、这动人的故事深深地吸引了我。5、晚霞映红了田野、村庄。、晚霞映红了田野、村庄。6、蚂蚁吃了一条大虫。、蚂蚁吃了一条大虫。 肯定句

4、与否定句、双重否定句互改肯定句与否定句、双重否定句互改1、太阳会发光。、太阳会发光。2、这是我们美丽的校园。、这是我们美丽的校园。3、所有人都认为这是件好事。、所有人都认为这是件好事。4、我是毕业班的学生。、我是毕业班的学生。5、发生这种情况是大家没有想到的。、发生这种情况是大家没有想到的。6、谁也不能否认地球是围绕太阳转的。、谁也不能否认地球是围绕太阳转的。陈述句与反问句互改陈述句与反问句互改、对这种大量浪费水资源的现象，我们不能熟视、对这种大量浪费水资源的现象，我们不能熟视无睹。无睹。 2、凡卡天天受气挨饿，他怎么能不想念爷爷呢？、凡卡天天受气挨饿，他怎么能不想念爷爷呢？3、四周黑洞洞的，

5、很容易碰壁。、四周黑洞洞的，很容易碰壁。4、少先队员应该讲文明，有礼貌。、少先队员应该讲文明，有礼貌。 5、毒刑拷打算得了什么？、毒刑拷打算得了什么？6、奶奶这么大岁数了，还要这些东西干什么？、奶奶这么大岁数了，还要这些东西干什么？ 7、我们是中国人、我们是中国人 ，我们爱自己的祖国。，我们爱自己的祖国。8、这么冷的天，我们怎能下水洗澡呢？、这么冷的天，我们怎能下水洗澡呢？转述句与直接引语互改转述句与直接引语互改1、红红低着头对妈妈说，她不要皮鞋穿了。、红红低着头对妈妈说，她不要皮鞋穿了。2、鲁迅给颜黎明的回信中说：、鲁迅给颜黎明的回信中说：“我的信如果要发表，且我的信如果要发表，且有发表的地

6、方，我可以同意。有发表的地方，我可以同意。” 3、中队长对张铭说，他去开会，叫张铭自己去参加比赛。、中队长对张铭说，他去开会，叫张铭自己去参加比赛。4、老师告诉小明：、老师告诉小明：“你去大队部找赵老师领你去大队部找赵老师领我们爱科我们爱科学学。”5、挑山工对我说，他家住在山脚下，天天挑货上山。、挑山工对我说，他家住在山脚下，天天挑货上山。6、詹天佑经常勉励工作人员说：、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精我们的工作首先要精密。密。” 改成运用修辞的句子改成运用修辞的句子1、池塘里的荷叶又大又圆。、池塘里的荷叶又大又圆。 。（比喻）（比喻）2、小溪哗哗地流向远方。、小溪哗哗地流向远方

7、。 。（拟人）（拟人） 3、奶奶家的房子太小了。、奶奶家的房子太小了。 。（夸张）（夸张）4、蜜蜂在花丛中嗡嗡地叫，飞来飞去采蜜忙。（拟人）、蜜蜂在花丛中嗡嗡地叫，飞来飞去采蜜忙。（拟人） 5、北风卷着大雪在空中飞舞。（比喻）、北风卷着大雪在空中飞舞。（比喻）6、广场上的人可真多呀！（夸张）、广场上的人可真多呀！（夸张）改病句改病句成份残缺：成份残缺：搭配不当：搭配不当：前后矛盾：前后矛盾：重复罗嗦：重复罗嗦：不合逻辑：不合逻辑：词序不对：词序不对：语义不明：语义不明：用词不当：用词不当：读了读了革命烈士诗二首革命烈士诗二首后，受到了深刻的教育。后，受到了深刻的教育。春天的苏州是一年中最美的季

8、节。春天的苏州是一年中最美的季节。 昨天下午刮了整整一天大风。昨天下午刮了整整一天大风。我一定要改正不好的缺点。我一定要改正不好的缺点。学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。 我们要运用和理解学过的成语。我们要运用和理解学过的成语。两个新旧社会真是鲜明的对比啊！两个新旧社会真是鲜明的对比啊！即使我不说话，小狗才能明白我的意思。即使我不说话，小狗才能明白我的意思。仿写句子仿写句子n n1、如果你是鱼儿，那快乐就是、如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水一汪清凉清凉的水。n 如果你是小草，那快乐就是如果你是小草，那快乐就是 ；n 如果你是如果你是

9、 ，那快乐就是那快乐就是 。n2、你无法改变容貌，、你无法改变容貌， 但你可以展示笑容但你可以展示笑容 ；n 你无法预知明天，你无法预知明天， ； n 你不能要求结果，你不能要求结果， ；n 你无法样样顺利你无法样样顺利 ， ；n 你不能决定生命的长度，你不能决定生命的长度， 。n3、没有一本书的家是没有一朵花的园子；、没有一本书的家是没有一朵花的园子；n 没有一本书的家没有一本书的家 ；n ； n 4、 一个成才的人是不能远离社会这个群体的。一个成才的人是不能远离社会这个群体的。 正如正如 ； n 句子复习（二）句子复习（二）1、扩句与缩句、扩句与缩句2、续写句子、续写句子3、造句、造句4、句子的运用（古诗句、名言警句等）、句子的运用（古诗句、名言警句等）5、排列句子顺序、排列句子顺序