“卓越人才教育培养”试点专业培养方案.doc

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1、 “卓越人才教育培养”试点专业培养方案专项检查工作实施方案各相关学院：根据教育部关于批准第二批卓越工程师教育培养计划高校的通知（教高函201117号）文件，我校已被教育部批准为第二批卓越计划高校，文件要求我校相关专业要“按照相关文件要求和本校、本专业方案，精心筹划，周密安排，狠抓落实，做好计划的实施工作。”为切实落实此项工作，学校在进行充分调研的基础上，将于年底前对各相关专业及联合培养企业的培养方案进行专项检查，此次专项检查为企业现场考察，具体要求如下：一、 主要流程成立校企双方参与的领导小组和专家指导委员会校企合作，完善试点专业整体人才培养方案校企合作，完善企业学习阶段培养方案制定企业学习阶

2、段教学执行方案制定、完善企业学习阶段管理制度制定企业学习阶段条件保障方案落实企业导师聘任方案专家小组确认方案校内审批实地考察存在问题可行二、 工作基本要求（一）确定此次检查的校企联合培养企业各相关学院根据本学院签订联合培养协议的企业情况，从中挑选有代表性的1-2家企业，重点推荐1家企业参与此次检查。（二）确定拟检查时间：各相关学院和企业协商后，将检查的时间报学校教务处实践教学科，教务处将根据各相关学院上报时间，确定拟检查时间。（三）具体检查内容：1、本专业卓越人才培养方案（修订稿）；2、本专业卓越人才企业学习阶段培养方案（修订稿）；3、企业学习阶段各教学环节的具体实施方案（包括时间、地点、指导

3、教师配备、学生人数、经费、各环节教学内容与考核等教学安排）；4、与企业方共同建立的相关各项教学及管理规章制度（包括教学质量评价考核体系）；5、企业师资配备相关文件；6、企业教学条件保障情况。7、已申报国家级工程实践教育中心的，需确定中心组织管理体系及人员名单。（四）时间安排时间工作内容负责部门2011年10月17日-11月18日1、确定参与检查的企业及检查时间；2、和企业充分协商，完善此次检查所需材料。各相关学院2011年11月21日-11月22日3、学校组织进行预检查。教务处2011年年11月23日-12月18日4、到企业实地考察。教务处、各相关学院（五）其他注意事项1、课程体系的重构与整合

4、构建跨学科交叉融合的课程体系。满足学生职业发展和行业未来需要；尽可能减少总课程门数，增加综合性课程的比列。加强人文与社会科学的课程。加强职业道德、社会责任感、人文科学素养、团队合作精神、交流沟通能力等方面的培养。加强实践教学环节。增加实践教学学时数；增加课外自主学习和小组合作学习时间；增加设计性、综合性和创新性的实验和实训。构建与国际接轨的课程体系和教学内容。将国际化的学科知识融入课程内容；扩大双语教学课程比例。2、教学方法改革着力推进研究性学习方法；采用三种基本形式：基于问题的探究式；基于案例的讨论式；基于项目的参与式。3、企业学习阶段本科阶段可以安排到企业完成的教学环节：认识实习、生产实习、毕业实习、专业课教学、专业实验、课程设计（论文）、毕业设计（论文）等。各教学环节的制定需要和企业充分沟通，确保切实可行，其中毕业设计要求结合企业实际项目进行。教务处2011年10月17日